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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 390 毫秒
1.
论高校民族传统体育教育对当代大学生的积极影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,指出了当代大学生的缺点,分析了高校民族传统体育教育对当代大学生的积极影响。即,培养集体荣誉感,提升爱国热情;培养意志品质,促进就业;重视健康,增强保健意识;重视节约,加强经济意识;提高体育文化素养,促进和谐校园建设。  相似文献   

2.
采用文献资料法、问巷调查法、访谈法、数理统计法、观摩法、实践法等,对普通高校学生篮球裁判员培养体系进行研究。结论:(1)普通高校大学生篮球裁判员奇缺,尽快建立健全普通高校学生篮球裁判员培养体系势在必行;(2)现代大学为建立健全普通高校学生篮球裁判员培养体系提供了良好的条件;(3)构建培养体系的关键是领导的重视,相关部门的积极配合与分工协作,重点与难点是有关政策、制度的落实和经费的保障;(4)培养体系实施的基本原则是课外与课内相结合,理论与实践相结合,集中培训与分散指导相结合,中心环节是学生裁判员的选拔与培养。  相似文献   

3.
体育课培养学生自主学习的途径与方法探讨   总被引:10,自引:0,他引:10  
体育课中培养学生自主学习的途径有:保证学生自主学习的时间,给予学生自主思维的空间;创造自由选择活动内容的环境;培养学生自主学习的能力。体育课培养学生自主学习的方法主要有自选法、情境法、直观法和选项法。  相似文献   

4.
体育教学中如何培养团队意识   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用文献资料法,以团队与团队意识概念的界定引入,说明团队意识在实践中的表现.阐述了体育教学中团队意识的培养。即强化“我们”意识;强化成员的“角色”意识;培养学生遵守“规范”的意识;培养学生的目标意识;团队意识与团队领导等。并介绍了一种便于操作的团队意识培养效果评价方法。  相似文献   

5.
运用文献法、调查法、统计法、分析比较法等多种研究方法,对重庆市高校体育教师信息素养的可行性和现状等方面进行了较深入的分析,指出当前高校体育教师信息素养方面存在的问题,并提出了培养高校体育教师信息素养培养的建设性策略:改革国家和教育系统的外部大环境建设;完善各高校内部自身信息化环境建设;加强高校体育教师自身信息素质培养。  相似文献   

6.
运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法,回顾了中国体育用品博览会的发展历程,分析了入世和举办奥运会对体博会的影响及体博会发展过程中存在的问题。据此提出了促进体博会发展的对策和措施:加强政府宏观调控,积极发挥行业协会的作用;转变行政化的办展模式,逐步实施公司化运作;开展多种形式的合作;加强知识产权的保护;加快体博会和电子商务的结合;多途径培养展览专业人才等。  相似文献   

7.
郭向荣 《福建体育科技》2009,28(5):15-17,21
采用文献资料法、个案研究法、访谈法、调查法、数理统计法,了解漳州三中开展排球运动的成功经验;领导重视,给予招生上的照顾;训练场地有保证;教练员敬业、训练经验丰富;坚持科学、系统的训练;运动员输送情况乐观,从漳州三中开展排球运动的成功经验审视福建省排球运动后备人才的培养。  相似文献   

8.
成都市经营性健身俱乐部指导员的调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
余万斌 《湖北体育科技》2009,28(1):23-24,30
采用数据统计法、文献资料法、调查法等多种研究方法,对成都市经营性健身俱乐部指导员现状进行调查分析,在了解指导员现状的基础上,提出了明确指导员地位与作用;完善机制;重视培养和造就健身指导员;建立人力资源管理制度和扩大健身俱乐部的社会影响等对策,为有关体育行政部门对经营性健身俱乐部更好地进行宏观调控提供一些参考。  相似文献   

9.
全国城市运动会体育赛事发展现状的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、数据统计法、逻辑分析法,对城市运动会赛事推广和发展的现状进行分析研究。结果表明:城运会的举办促进了体育的发展,体育人才的培养,城市文化的发展,赛事开发还存在不足。建议健全赛事的法制机构,实施资金合同机制;充分分析、评估赛事市场;拓宽市场,开发多种营销渠道;兼顾社会效益和经济效益,走可持续发展之路。  相似文献   

10.
对体育课程思政的价值意蕴进行剖析,其蕴涵着先进的教育思想、承担着新时代教育责任、注入了新颖的教学方法、健全了教育机制体系等多维价值。归纳出体育课程思政的实施路径:以新时代教育思想为引领,培养大学生爱国主义精神与社会责任感;以运动项目为依托,培养大学生运动乐趣、增强体质、健全人格;以运动竞赛为载体,培养大学生团队合作、拼搏进取和集体荣誉感;以运动负荷为驱动,培养大学生不畏艰难、吃苦耐劳、勇于攀登的顽强意志;以竞赛规则和裁判法为准则,培养学生遵纪守法、爱岗敬业、公平正义的规则意识。  相似文献   

11.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对2006年-2010年间湖北省高校健美操比赛进行了统计分析.研究发现:湖北省高校健美操比赛呈现出参赛队伍数量较少、区域分布不均衡、参赛项目差异较大、参赛随意性强等问题,因而使得湖北省高校健美操整体水平不尽如人意.为了促进湖北省高校健美操水平提升,我们认为要加大宣传力度,切实促进人们健康观念的转变;各级部门要加大经费投入,同时多方筹措资金;提高教练员的业务能力和执教水平;加强场馆设施建设.  相似文献   

12.
共建共享视域中我国农村公共体育服务发展的困境与突破   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究认为,共建共享聚焦于参与主体的"全民性"、过程涵盖的"共建性"和目标锁定的"共享性"。以共建共享为行动标杆,我国农村公共体育服务发展取得成绩的同时,也还存在着影响实现共建共享发展的一些困境:发展缺乏动力源、发展不均衡、发展不匹配、参与度低、共享水平不高以及供给不规范等。应采取合理化的发展定位、差异化的发展战略、精细化的发展策略、以内生秩序转型推动村民的诉求表达、加强区域资源的科学调配、完善多元共建规制和协商对话机制等突破困境,从而真正实现农村公共体育服务共建共享发展。  相似文献   

13.
西安市体育健身娱乐业经营现状与发展对策研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
在对西安市体育健身娱乐业经营现状调查结果分析研究的基础上,从经济学、管理学、社会学的角度,针对西安市体育健身娱乐业经营中存在的问题,提出了一些合理化对策与建议。政府管理部门应制订体育健身娱乐业发展策略和长期发展规划,不断完善体育健身娱乐业服务体系。  相似文献   

14.
为了推进我国区域性体育联赛的开展和我国职业联赛的发展,通过文献资料、深入访谈、案例分析、逻辑演绎等研究方法,对珠超联赛和粤超联赛运作模式进行分析和研究,提出适合我国区域性体育联赛的运作模式,即确立主办者的市场主体性、建立科学合理的联赛组织、采取独立的管理模式和专业的营销方式运作区域性体育赛事。  相似文献   

15.
敦煌城乡居民体育参与行为特点的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、入户调查等方法,对郭煌城乡居民体育参与活动状况进行了研究。结果表明:农村人口是体育参与的主体。兼顾型活动方式、多元化活动项目、自然活动空间、随意性,季节性,无固定的时间安排、消费水平低是其体育参与的主要特征。建立配套的体育场所,健全体育法规政策,推广锻炼方法,加大宣传工作,有专人指导开展活动这是制定丝绸之路群众体育规划和发展的战略时应考虑的实际情况。  相似文献   

16.
论体育电视转播的产业化功能   总被引:8,自引:0,他引:8  
田慧  刘鹏 《中国体育科技》2000,36(10):16-18
本文在概述体育产业基本理论的基础上 ,探讨体育电视转播的产业化功能 ,提出实现中国体育电视转播产业化功能的条件 :1)体育电视转播要形成市场竞争 ;2 )体育电视转播要依法办事 ;3)体育电视转播费应适应中国国情 ;4)提高运动技术水平 ,增加比赛的欣赏性。  相似文献   

17.
冉令华  田雨普 《体育学刊》2007,14(2):131-135
对新世纪以来我国农村体育研究文献进行分析,发现农村体育研究日益受到关注,研究内容广泛,研究队伍初步形成;但基础理论研究薄弱,深入的实证研究不够,发展对策的指导性和可操作性不强。建议将农村体育置于社会发展的大背景中观察,运用多学科知识对其进行综合性的研究,深入实际进行田野调查和个案研究,进一步突出农民的主体性,以全面建设小康社会为契机,开拓农村体育研究的新领域。  相似文献   

18.
体育测量评价的意义与局限   总被引:2,自引:2,他引:2  
通过讨论体育测量评价的作用与发展、发展特点以及局限,作者认为:体育测量评价是伴随着体育产生和发展起来的,我国体育教育专业引进的该学科起点高、发展快,但是必须慎重对待其方法的局限性及其与其它学科的相关关系,使用时要以科学的方法论为指导  相似文献   

19.
体育统计与体育科研方法   总被引:8,自引:1,他引:8  
科学与统计学的发展启示:高等体育院校应重视体育统计对于体育科学发展的作用.体育科研要重视与概率相联系的思想方法,加强实验设计,注重抽样研究及社会科学常用统计方法的普及,注意统计方法应用的条件,避免统计方法误用.还应研究相关学科的统计方法,加强方法的移植研究.体育统计学科的纵深发展必须有跨学科人才的引进与培养.  相似文献   

20.
论我国体育改革与发展中的“体制迷恋”现象   总被引:1,自引:0,他引:1  
调查发现。在我国体育改革和发展的过程中,体育界普遍存在一种对整体体育体制改进的迷恋情绪,将体育事业的改革与发展仅寄希望于整体的、抽象的"体育体制"的改进。而缺乏对"人"的主体性地位和责任的分析。体育界人士尤其是体育知识精英缺乏对自身力量能够改变历史发展方式和轨迹的信仰,缺少提供符合时代要求的新思想和行动。分析"体制迷恋"现象的实质、逻辑困境和体育改革与发展中人的主体性问题,并进一步提出在注重体育体制改革的同时,更应该突出体育改革与发展中人的主体性地位,加强人的主体性意识,发挥人的主体作用,培植独特的体育职业文化,进一步加强体育职业道德和伦理建设等意见和建议。  相似文献   

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