解析两例图象题

例1 （2005年淄博中考题）某矿山的石灰石样品中含有二氧化硅杂质（二氧化硅是一种既不溶于水，也不与盐酸反应，且耐高温的固体）．为测定该样品中碳酸钙的质量分数，取一块石灰石样品，将其敲碎，称出6g放入烧杯内（烧杯的质量为20g），加入50g稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止．反应所需时间（t）与烧杯及其所盛物质的总质量（m）的关系如下图所示．（1）将石灰石样品敲碎的主要目的——．（2）实验结束时共放出多少克二氧化碳？（3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？     

解析一道化学中考题

题目 有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2．课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中（已知SiO2不与盐酸反应），得到如下部分数据和图象．请计算：     

分析图像 迎战中考——利用图像解化学中考题

例题（2008年北京）有一种石灰石样品的成分是CaCCO3和SiO2．课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中（已知SiO2不与盐酸反应），得到如下部分数据和图像．     

初中化学中考计算题复习指要

通过对最近五年的中考分析发现,课改实验区的化学计算题主要考查有关溶质质量分数的计算,此类计算题综合性比较强,往往与数学中的坐标、图表有关。现举例如下。例：某化学兴趣小组的同学在综合实践活动中了解到,某石灰厂有一批石灰原料,其中只含有一种杂质是二氧化硅（二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应,高温时不发生分解反应）。为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组取用2克这种石灰石样品,     

化学方程式应用例析

例1 某化学兴趣小组为测定假黄金（铜锌合金）中各组成元素的质量分数，称职20g假黄金置于烧杯中，用50g某溶质质量分数的稀盐酸分5次加入，每次充分反应后取出固体，经过滤、干燥等操作后称重，各次稀盐酸的用量和剩余固体的质量见下表：[第一段]     

解析两例确定混合物组成的试题

例1 某石灰石样品中可能混有MgCO3、Na2CO3、SiO2(SiO2不与盐酸反应)中的一种或几种杂质，取10g此样品，加入足量的稀盐酸，完全反应后生成了4.4gCO2，此样品的组成可能是：     

一组CO2与NaOH反应的基础创新题

1　综合计算题例1　将一定量的CO2 气体通入5 0 0mL某NaOH溶液中,充分反应后,将溶液在低温下蒸发,得到不含结晶水的白色固体A。取三份质量不同的A样品分别与5 0mL相同浓度的盐酸反应,得到气体的体积(标准状况)与固体A的质量关系如下表所示:实验组别12 3盐酸的体积/mL 5 0 0 5 0 0 5 0 0A的质量/ g 3 80 6 2 0 7 2 0气体的体积/mL 896 1344 1344　　(1)上表中第组数据表明,加入的5 0mL盐酸反应后有剩余,理由:。(2 )试通过计算确定A是什么物质,并求其成分的质量分数。(3)求NaOH溶液的物质的量浓度。解析:(1)分析三组数据可以看出,…     

解析一道2005年岳阳市中考题

题目 有一包含有BaCO3、BaCl2、BaSO4的固体混合物，共40g，现进行如下实验：将谊混合物全部倒入烧杯内。再分次加入稀盐酸，每次加50g。待每次充分反应后通过精密仪器测定有关的实验数据，所得数据见下表：     

Na2CO3和NaHCO3与稀盐酸反应实验的改进

人教版普通高级中学教科书(必修)化学第一册第32页为了区分Na2CO3和NaHCO3分别与稀盐酸反应的速率,设计了如下实验:在2支试管中分别加入3mL稀盐酸,将2个各装有0.3 g Na2CO3和0.3 g NaHCO3粉末的小气球分别套在2支试管上.     

简析几例有关铁的中考计算题

例1 把一包含有杂质的铁粉样品分成质量相等的两份（杂质不溶于水，且不参与反应）．向一份中加入足量的稀盐酸，充分反应后得到0．4g不溶物．向另一份中加入足量的氯化铜溶液，充分反应后得到3．6g不溶物．求原样品中铁粉的质量．     

一道中考题的解法

题目(2004年吉林省中考题)将14g含杂质的生石灰放入烧杯中，向烧杯中加入146g质量分数为10％的稀盐酸，CaO与稀盐酸可恰好完全反应(杂质不反应，也不溶于水)．过滤后将滤纸上留下的固体物质洗涤、干燥，称知它的质量为2．8g．     

解析一道2006年宜昌市中考题

题目一化学小组为测定某铜矿中Cu2（OH）2CO3的质量分数，称取30g该铜矿样品于烧杯中，逐滴加入质量分数为10％的稀盐酸至刚好完全反应，反应方程式为Cu2（OH）2C03＋4HCIl-2CuCl2＋CO2↑＋3H2O，反应中各物质的相对分子质量：Cu2（OH）2CO3为222，HCl为36．5，CuCl2为135，CO2为44，H2O为18．共用去146g盐酸．（假设铜矿中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）     

对一道“天原杯”复赛试题解法的巧解建议

正题目(2001年天原杯复赛第27题)由某物质R和Na2SO4组成的固体混合物放入足量水中,充分搅拌,过滤后得到白色沉淀11.65 g,经试验,该白色沉淀不溶于稀硝酸,滤液呈碱性.加入稀盐酸中和滤液,当加入146 g 5%的盐酸时溶液恰好呈中性.求混合物中R的质量.原解由题意知R为Ba(OH)2.设参加反应的Ba(OH)2质量为x,生成NaOH的质量为y.     

解读表格类计算题

正计算题中的表格主要是记录同一个反应的多组实验数据,根据这些数据解答有关问题。解答表格类计算题时应掌握以下几个问题。一、涉及题型1.反应中的固体为纯净物:①加热固体,记录反应过程中剩余固体质量;②固体与溶液之间发生反应生成气体,记录反应中反应物的质量与生成的气体质量关系,或记录反应中反应物的质量与反应后总质量关系;③溶液与溶液之间发生反应生成气体或沉淀,记录反应中反应物的质量与生成的气体或沉淀质量关系,或记录反应中反应物的质量与反应后总质     

注意化学计算题数据中的余与缺

有些化学计算题常常掺有一些解题中用不到的多余数据,又有一些题看上去似乎缺少数据。对这些题剔除多余的数据,寻找缺少的数据,是解题成败的关键。下面举例说明。一、题中含有多余数据为了检查同学们对基础知识的理解和判断能力,有时拟题时虚设一些与运算无关的数据,解题时应准确判断,予以剔除。例1有含杂质10%(杂质不分解)的石灰石150g,加强热一段时间后,称得残余固体95g,问所得生石灰中杂质的质量分数。分析:加强热一段时间后,意味着石灰石可能没有完全分解(做杂质处理),故反应前后固体质量减轻150g–95g=55g。这显然是生成二氧化碳的质量…     

淡化反应过程 注重反应实质——一道化学竞赛题的巧解

涉及多个化学反应的综合计算题,只按部就班地解题,往往速度慢,且易出错;若淡化反应过程,注重反应实质去思考问题.则可化繁为简,出奇制胜. 题目由某物质R和Na2SO4组成的固体混合物放入足量水中,充分搅拌,过滤后得到白色沉淀11.65克,经试验,该白色沉淀不溶于稀硝酸,滤液呈碱性.加入稀盐酸中和滤液,当加入146克5%的盐酸时溶液恰好呈中性.求混合物中R的质量.     

一道中考试题的错解分析

例某校研究性学习小组为了测定当地石灰石矿中碳酸钙的质量分数,取来一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:     

对两道竞赛题变型

我认为 2 0 0 1年全国初中化学竞赛计算题的深度不够 ,区分度不高 ,下面是我对其中两道计算题的一些看法 ,不一定全面和正确 ,希望和大家共同探讨。原 2 7题 :由某物质Ｒ和Ｎａ2 ＳＯ4 组成的固体混合物放入足量的水中 ,充分搅拌 ,过滤后得到白色沉淀 1 1 .6 5ｇ ,经试验 ,该白色沉淀不溶于稀硝酸 ,滤液呈碱性。加入稀盐酸中和滤液 ,当加入 1 4 6ｇ5 %的盐酸时溶液恰好呈中性。求混合物中Ｒ的质量。原解 :由题意知Ｒ为Ｂａ(ＯＨ) 2 。设参加反应的Ｂａ(ＯＨ) 2 质量为ｘ ,生成的ＮａＯＨ质量为ｙ。1 71∶2 33=ｘ∶1 1 .6 5ｇ　ｘ =8.5 5ｇ2 …     

例谈在化学习题课中培养学生能力

例1某科学兴趣小组在综合实践活动中,从黄家村石灰厂带来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅,二氧化硅难溶于水,不能与盐酸反应．为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组同学取用4．0g这种石灰石样品,     

对一道“天原杯”复赛试题解法的巧解建议

题目 （2001年天原杯复赛第27题）由某物质R和Na2SO4组成的固体混合物放入足量水中,充分搅拌,过滤后得到白色沉淀11.65 g,经试验,该白色沉淀不溶于稀硝酸,滤液呈碱性.加入稀盐酸中和滤液,当加入146 g 5％的盐酸时溶液恰好呈中性.求混合物中R的质量.