运动训练方法和体育教学方法的共通与分殊

长期以来,在我国的体育教学中采用的教学方法,基本上是体育运动训练方法的一种翻版。在教学中使用的教学方法更接近教练员们使用的训练方法。本文通过对体育运动训练方法和体育教学方法本质、功能的剖析,提示了两者本质上的分殊和非本质联系上的共通之处;同时分析了运动训练方法在体育教学中教学化具体表现,最后提出了建设性的建议。     

竞技手段和体育手段的共通与分殊─—兼论体育手段的运用

本文通过对竞技手段与体育手段本质、结构、功能、评判标准及基石性理论的剖析,提示了两者本质属性上的分殊和非本质联系上的共通之处;阐明了竞技手段用于体育健身,都必须根据客观实际的要求加以具体改造的观点。     

从教材教法的视角看普通高校体育教学

体育对于政治、经济等等以竞技形态展示出来的这样那样非本质功能的满足,使之在一定程度上弱化了体育得以安身立命的本质功能,致其普通高校体育教学在教材、教学方法的运用中部分地制约了学生的体育情趣和意识。本文试图通过教材、教学方法的审视与思考来缓释其制约因素,谋求其体育本质功能的放大。     

阳光体育运动视野下高校体育教学优化探究

阳光体育运动在高校的开展必须与体育课教学相结合才能取得良好效果。高校体育教学要实现阳光体育运动的本质和要求,应从教学观念、教学内容、教学手段、教学组织形式和教学评价等方面进行优化。     

新课标与健康课程的教学改革及其实验

针对新《课标》实施过程中的问题进行了分析,从教学目标、教学方法、教学内容、教学评价4个层面构建新课标下体育与健康课程教学的理论模型,并通过教学实验对其进行实证检验。结果表明：以新《课标》的内涵、本质为逻辑起点,依据“健康第一”的内涵和体育运动技术教学理论,构建新《课标》下体育与健康课程教学的理论模型具有一定的科学性、合理性和可操作性。     

对大学体育教学趋势的新思考

21世纪对学校体育教学的内容、方法和手段等都提出了新的要求,学校体育教学要坚持不断创新,坚持与时俱进。文章对符合大学生需要的体育教学内容、教学方法、教学体制以及师资队伍进行了调查,发现教学内容中引入新兴体育运动项目、采用现代化教学方法、教师队伍趋于年轻化等是大学生的追求,并对此进行阐述,希望能为大学体育教学顺利开展提供参考依据。     

强化体育本质功能 提高中学体育教学的实效性

从体育本质角度审视当前体育教学的教学思想和行为,发现体育教学在教学思想、教学目标、教学内容、教学过程的教学设计和教学、体育课的结构、教学分段、教师的主导作用和生理负荷、以及教学方法等方面尚存在一定的偏差,偏离了体育的本质功能。这些问题应引起高度重视,及时正视修正,提高中学体育教学的实效性,更好促进体育教学实践的健康发展,为学生的身心健康发展服务。     

体验式教学应用于大学体育教学的研究

在大学体育应用体验式教学有利于提升体育教学活动的趣味性,能够更好地激发学生参与体育运动的兴趣,促进学生身心健康全面发展。该文基于体验式教学方法在大学体育教学过程中的应用研究,探讨了大学体育教学围绕体验式教学方法进行的教学设计、教学实施和教学评价,以期对大学体育教学效果的改善提供一些参考。     

初中体育长跑训练中节奏训练的技巧分析

在初中体育课程教学中,中长跑作为田径运动项目的一种,是一项既基本又重要的体育运动,学生的身体素质与体育水平在很大程度上可以由中长跑成绩来体现,但是中长跑训练较为枯燥,一些教师为改善教学效果运用节奏训练方法,并取得不错的成效。笔者主要对初中体育中长跑节奏训练作探讨,并列举出部分有效的训练方法。     

新时期对艺术体育的研究

在体育走向现代化的今天，艺术与体育的联系越来越密切，从而产生新的体育艺术表现形式——艺术体育。艺术体育项目的产生，给体育运动带来很大的吸引力和无穷的魅力，使体育运动具备了独特的艺术欣赏价值与审美功能。对艺术体育的概念进行剖析，论述了艺术体育的本质、分类及其发展趋势。     

对2000年全国排球联赛“球市”的调查与分析

采用问卷调查等研究方法,对2000年全国排球联赛“球市”情况进行调查与分析。结果显示,自己花钱买票的观众占39．8％,门票经营不佳;影响观众到现场观看比赛的主要因素为：比赛自身的吸引力、联赛的组织措施等。     

郑州市中小学开展休育舞蹈影响因素研究

本文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法对影响郑州中小学体育舞蹈发展的因素进行调查分析,深究原因并提出合理化建议,为进一步普及休育舞蹈和中小学休育课程改革提供参考。     

时代性不良因素对青少年健康的影响及其健康促进对策

基于时代和社会发展的双刃剑作用,运用文献资料调研、逻辑分析、经验总结等方法,重新梳理了影响我国青少年学生健康的外部环境中各种不良的时代性因素,讨论并分析了这些不良的时代性因素对青少年学生健康的危害与影响,进而基于大健康教育的视角,提出了四点对策,为学生健康教育、健康促进和健康管理干预提供新的思路和策略。     

美国田径运动长盛不衰的原因分析及其对我国的启示

美国田径运动在历届奥运会上长期保持霸主的地位,在共举办的29届奥运会中取得了301枚田径项目金牌,是当今田坛的头号强国。分析美国田径运动长盛不衰的原因,主要有：完善和典型的社会管理体制以及雄厚的运动人口数量储备;学校和社区具有完备的田径基础设施;限时高效率的训练、频繁的赛事经验积累、全面的教练员人才和完备的体育法规促进了体育发展的需求和体育市场的繁荣等。并讨论这些原因对我国田径运动发展的有益启示。     

对《世界反兴奋剂条例》的几点法律思考

为了打击竞技体育中使用兴奋剂的丑恶行为,世界反兴奋剂组织通过立法<世界反兴奋剂条例>去约束,可是,由于相关概念的表述不清楚及立法技术的不完善,如可否适用"法无明文禁止即可为"之法律原则、有关禁赛的概念问题、"严格责任"问题等,给实践中的反兴奋剂行动带来很多不便,通过分析讨论这些问题并得出初步结论,对我国的反兴奋剂立法实践提出一些参考意见和建议.     

运动和营养干预对超重肥胖少年身体素质影响的研究

通过对83名超重肥胖男女少年实施14周(4~5次/周、90min/次、运动强度60%～70%最高心率,根据被试者的个体特征,制定不同的全面性运动锻炼内容,包括形体部分;灵巧类部分;健身部分;健心部分;放松部分)运动处方,以及饮食营养和饮食行为(超重肥胖少年对每一周食物的量、时间、种类及饥饱程度的膳食记录,根据日常活动消耗计算日消耗量,以及被试者个体特点,制定饮食营养方案.根据被试者运动量和能量消耗的分析,指导饮食营养和饮食行为整改)综合干预后,结果显示:超重肥胖少年体重、BMI指数均有下降,身体协调性、灵活性、柔韧性和耐力素质有明显提高.对超重肥胖少年采用中等强度、多种运动方式为主,结合饮食营养综合干预方案是科学的,但早期干预以减少脂肪体重,提高超重肥胖少年协调性、灵活性、柔韧性和耐力素质为主,以后逐渐增加肌肉力量和速度训练,促进其身体素质全面提高,同时,运动和营养干预应长期坚持.     

国际象棋与围棋关系的哲学思辩

哲学，关于世界观的学问，是人们对自然知识和社会知识的概括和总结。哲学的基本问 题是思维对存在、精神对物质的关系问题。而科学是世界观的基础，正确看待世界是以正确 认识世界为前提的。通常，人们缺乏对科学的思想和方法的分析和探讨，将注意力停留在“ 用”的层次上的“计算能力”，而很少将注意力集中在“思”的方面，忽视了科学内在的精 神气质的作用和影响。人的一生是一个过程，而下棋同样是一个过程，从某种意义上来讲， 它可以从一个角度来获得体验，然后运用到生活中去。将视野再放得开阔一些，棋是可以成 为下棋人观察世界的…     

议体育与游戏——有感电子竞技应回归游戏的本质

本文通过对比分析体育与游戏两者的定义、功能、特征，认为体育与游戏两者存在本质区别不能等同，更不能简单的认为游戏就是体育项目。     

瘦素(Leptin)与运动

通过总结近几年来的研究成果 ,综述了运动对瘦素的影响 ,探讨了目前研究存在的问题 ,并展望了今后的研究前景。     

论体育与时尚

从时尚的概念、体育与时尚关联性的起源、体育与时尚关联性的哲学分析以及当下体育与时尚的联系四方面阐述了体育与时尚的关系。