网络道德建设与网络犯罪预防

网络的普及应用改变了人们传统的生活方式和思想观念，同时也导致了网络违法犯罪现象的持续增加。章分析了网络对道德的消极影响，指出减少预防网络违法犯罪的治本之举即是加强网络道德建设，并提出了相应建议。     

网络发展与社会调控

网络的迅速发展，给人类社会带来了巨大的变革。本文分析了网络的巨大优越性，也指出了网络所具有的负面效应，提出了减少网络负面影响、保障网络健康发展的具体措施，即加强对网络的社会调控。     

网络道德——信息时代的高尚文明

本文从网络兴起对道德的挑战、当代大学生网络行为的特点、自觉遵守网络道德三个方面着手,全文围绕信息时代的高尚文明——网络道德进行了详细的阐述。     

知识网络及其对高校网络课程建设的浅析与思考

文章对当前高校网络课程建设存在的主要问题作了简要的分析与评述;阐述了知识网络的内涵及类型,指出了基于知识网络的思想构建网络课程建设的必要性;在此基础上,系统探讨了知识网络在网络课程建设中的应用。     

网络时代的道德教育

互联网的普及使青少年儿童成为“网上的一代”。网络对青少年的思维方式、行为方式、心理健康都有着重大的影响。网络德育是中学道德教育的新课题。本文论述了网络对青少年的影响 ,对网络道德的内容、实施途径等提出了新的看法     

因特网不良信息与图书馆管理网络的对策

调查分析了军校学员读者利用网络的情况及其对网络不良信息的看法,从既要充分发挥网络的积极作用,又要为读者营造良好的网络环境出发,提出了图书馆治理网络不良信息的对策。     

网民族群视阈下的网络文化产业化研究

通过厘清网络文化与网络文化产业的含义,提出了以网民族群为主要目标市场的网络文化产业概念。在对基于网络特定族群衍生出的网络文化特征剖析的基础上,提出了网络文化产业化发展模式,并对发展模式中的关键模块——网络文化符号处理展开了讨论。     

大学生网络道德教育探索

随着网络技术的发展,网络迫切需要道德建设的介入,以期对之进行管理、监督。本文主要探讨了大学生网络道德教育的途径。加强大学生网络道德建设,提高网络主体的道德意识、法制观念,已经是高校目前无法回避的新课题。     

网络道德建设的探讨

目前,网络已融入社会的各个领域,如网购、QQ交友、网络办公等,然而网络欺诈,木马盗取个人账号等涉及网络道德方面的问题接踵而至,对社会、学校,尤其对人生观尚未形成的学生已产生恶劣的影响,因此进行网络道德建设势在必行。本文主要对网络道德建设的作用、特点与趋势、当前网络道德建设应处理好的关系、加强网络建设的措施等方面进行了分析。     

基于模体压缩的生物学模型简化研究

通过网络模体压缩对生物网络模型进行简化处理,并对两个实际的调控网络和蛋白网络实例进行了分析。简化后调控网络的节点和连线分别是原始网络的36.2%和45.8%,蛋白网络则分别是53.0%和52.5%。同时,简化后的网络很大程度上维持了原始模型的结构特征,这表明通过网络模体压缩对生物网络模型进行简化处理是有效的。     

网络条件下大学生公民意识教育的思考

随着信息技术的发展,网络对社会生活产生了巨大影响,同时也为大学生公民意识教育带来了机遇和挑战。高校的教育工作者必须正视网络迅猛发展的现实,充分利用网络优势,对大学生实施有效的公民意识教育。文章在分析网络特点,高校大学生公民意识教育在网络条件下所面临的机遇和挑战的基础上,就高校大学生公民意识教育问题进行了研究和探讨。     

网络教育质量保证研究综述

新经济时代的到来和网络教育的不断发展要求我们对网络教育质量保证领域进行大量而深入的研究。本文通过分析这一课题的研究背景，勾画网络教育质量保证在我国的发展历程，总结二十多年来发展的成果，并提出建立网络教育质量保证体系的展望。     

远程开放教育的组网实践教学

本文以开放教育计算机专业（专科）网络方向的纽网实践教学为研究对象,引入模拟工程实践概念,以工程实践为主线,重新设计了实验教学内容,开展开放教育计算机专业组网操作技能应用性训练,进一步推动了组网实践教学的开展。     

网络环境下意义学习的教学设计过程分析

对“意义学习”的概念进行重新界定,并根据“意义学习”的内涵和教学设计理论,对网络环境下“意义学习”的教学设计过程进行系统分析。     

试论企业会计信息网络时代

本文从分析传统的会计信息与电算化会计信息的差异入手,提出对会计电算化发展新动向的看法,就建立会计信息网络化,这一会计电算化的更高发展层次以及会计信息网络化下企业会计信息系统风险控制体系的变革,作了一些理论上的探讨,并就此提出一些看法和见解。     

学生网络心理分析及对策

随着信息技术的迅猛发展与日益普及,网络时代离我们越来越近,学生与网络的关系日益密切.但学生上网的心理各不相同,概括起来有:好奇、挑战、交往、宣泄、自由、网恋和性需求等.对网络的过分迷恋和心理免疫力较差,就会造成学生学习成绩下降,道德行为失范、身心发展受到影响.因此,把握学生上网的心理特征,分析上网产生的心理效果,寻找具体的对策并加以解决,是学校教育的当务之急.     

中小企业网络营销的应用研究

随着信息化发展,网络营销的优势已经突显。我国越来越多的中小企业采取网络营销的方式进行营销活动,增强自己的市场竞争优势,但也存在诸多问题。本文对这些问题进行研究,最后,提出有利于中小企业网络营销发展的一些对策。     

基于BP神经网络的网络学习评价模型研究

研究网络学习评价问题对推动网络教学资源的使用具有十分重要的意义,传统的网络学习评价方法具有很强的主观性,且仅限于线性模型,缺少科学性。为克服传统网络学习评价方法的不足,实现网络学习评价的智能化,提出了一种基于BP神经网络的的网络学习评价模型,并利用MATLAB进行实验仿真,测试结果表明,该评价模型准确率高,能为网络学习评价提供可靠数据。     

基于社会网络分析的大学生现实与虚拟社会人际关系研究

文章以某研究生班级为研究对象,利用社会网络分析方法,从强情感支持和弱情感支持两个方面对学生在现实社会与虚拟社会中的人际关系进行了定量分析,结果表明在当前网络环境下,大学生的人际交往呈现了一些新的特征;虚拟社会的人际关系是现实社会人际关系的延伸;同时,强情感关系与弱情感关系之间亦具有显著相关性。     

基于EM—BN算法的网络调查问卷分析研究

随着计算机技术、通信技术和互联网的高速发展,网络调查进入到了快速发展的阶段。针对所设计的调查系统题目开放易存在缺失数据值的问题,应用了最大期望的贝叶斯网络算法对缺失数据值进行填充,利用填充后的完备数据集进行分类别统计分析,分析结果表明网络调查与印刷调查可以得到一致的调查结果。