大学生体质健康现状及其对策研究

通过查阅2000年以来关于大学生体质健康的论文及资料,运用逻辑分析法对当前大学生日益下降的体质健康状况进行分析,了解我国当代大学生的体质健康现状;运用文献资料法,对存在的问题及产生的原因进行总结、分析,并根据《大学生体质健康标准》要求提出相应的增强大学生体质健康的对策.     

基于大学生体质健康测试的体质健康改善策略——以陇南师范高等专科学校为例

基于大学生体质健康测试样本数据对比分析以及大学生体质健康调查,从培育大学生体质健康管理理念,开展高校体育教学改革,发挥大学生体质健康测试的评价功能,组织开展第二课堂活动,优化体育环境五方面提出大学生体质健康改善的具体策略,为大学生体质健康改善提供实际参考与引导.     

高校实施《大学生体质健康标准》的现状分析——基于阿坝师专大学生体质健康测试的研究

通过对阿坝师专在校生2012年体质健康测试数据的整理与分析,按照国家教育部颁布的《大学生体质健康标准》分析了阿坝师专大学生体质健康状况,发现大学公共体育课学时不足,大部分大学生缺乏体育常识,学生体质状况堪忧,增强大学生体质,提高大学生体质健康意识是高校大学体育与健康教育课程的教学改革的重任。     

大学生体质健康现状与对策分析——以咸阳师范学院为例

近年来国内大学生的体质总体呈现下降趋势,本文作者结合咸阳师范学院大学生体质健康标准测试数据,对大学生体质下降的原因进行了细致分析,并提出了增强大学生体质健康的有效途径和方法,为进一步提高大学生的体质健康提供了有益的经验。     

大学生体质健康现状与对策

据教育部近几年对高校学生体质健康监测的结果显示和专家们调查研究,发现我国大学生的体质正在全面下降.本文以鸡西大学学生<体质健康标准>测试统计数据为依据,采用文献资料法、实验法、数理统计法,围绕身体形态、生理机能、身体素质等指标进行统计分析研究,以求找出大学生体质健康发展存在的问题,并结合实际情况,提出有针对性的建议,为高校体育教学和课程改革提供可参考的依据.     

大学生体质健康现状统计与分析——以广西师范大学漓江学院为研究对象

本文作者采用文献资料法、体质健康测试法、数理统计法等研究方法,对广西师范大学漓江学院大学生体质健康进行测试,将测试结果进行统计学分析,从中找到大学生体质健康所存在的问题与影响原因,并为改善、提高大学生的体质健康提出了相关的建议。     

大学生体质健康及体育活动现状调查研究

通过问卷调查和实验测试法,对大连大学大学生的健康状况及参加体育活动的情况进行了分析与研究,旨在了解现代大学生体质健康状况及参加体育活动的现状,为进一步提高我校大学生的体质健康水平,促进高校公共体育教学改革提供参考依据。     

山东省济南市大学生体质健康现状与对策研究

济南市大学生在山东省有相当大的比重,占有率达80%以上,因此,济南市大学生体质健康能够直接反映山东省大学生的体质健康情况。本次研究选取具有代表性的山东大学、山东师范大学、济南大学和齐鲁师范学院四所本科老牌名校的非体育专业学生,这些学生包含了文、理、艺各种类型、各个区域,具有代表性。采用文献资料、专家访谈、抽样调查的研究方法对四所高校学生的体质健康进行测试,从而明确影响大学生体质健康的主要因素,采取合理、科学的方法和手段提高他们的自主锻炼意识,使其真正认识到体质健康的重要性。     

广东工业大学学生体育锻炼与体质健康状况分析

通过对广东工业大学部分高校大学生体育锻炼与体质健康状况的抽样调查及分析发现:广东工业大学大学生的体育锻炼和体质健康状况与全国大学生总体状况有一定的差距;但由于广东工业大学大学生对体育锻炼的亲和力较高及对体育锻炼和体质健康关系上的认识较深,使其体育锻炼的参与及其体质健康锻炼方面有较大的发展空间。     

黑龙江省大学生体质健康现状和对策研究

2010年我国开展了第六次全国学生体质健康调研工作,黑龙江省作为监测地区,组织并开展了此项工作。通过问卷调查、测量法、访谈法等方法获得全国和黑龙江省学生的体质健康数据,并对大学生的体育课和课外体育活动进行了调查,结果显示大学生体质健康情况不容乐观,大学生体质下降的原因是多元化的,大学体育是最薄弱的环节。建议各高校加大课余锻炼指导,激发大学生参与体育锻炼的热情。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

复合淀粉粘合剂的研制

介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。     

当前文本阅读研究主要争议的整合

文本阅读研究是心理学研究的重要内容,当前研究者特别关注文本阅读过程中有关信息的理解和加工过程,在这一问题上,形成了建构主义理论和记忆基础文本加工理论两种主要争议.研究者为了整合这两种理论争议,又进一步提出了风珑景模型和文本阅读双加工理论这两种理论观点,每种理论都有一定的实验证据,但每种理论也都还有自己的不足,未来的研究中还要对这一问题进行进一步的探讨,从而促进文本阅读研究的进一步发展.     

论中国新一届领导集体的和平崛起发展战略

走和平崛起发展道路是中国新一届中央领导集体对中国未来发展方向的战略快择，不但符合世界发展的潮流和世界人民的根本利益，更符合中国人民的历史经验和文化传统，具有重要的现实意义。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

戏剧中潜台词的处理和运用

对戏剧潜台词的挖掘可以更接近人物,感受形象和剧本的灵魂。舞台表演中,可以紧扣舞台行动发挥潜台词的魅力,运用简洁的语言表达潜台词丰富的内涵,还可以针对规定情境准确表现潜台词的内容。演员只有熟练把握潜台词的处理方法和技巧,才能使表演更加深刻,与观众产生心灵上的共鸣。     

常州话单音节形容词三字格变式的分析

常州话单音节形容词的三字格生动式是单音节形容词的一种变式,有较强的表现力。从结构上看,这种生动式有ABB、BBA、BXA、XYA、AXA、AXY等六种可能的结构形式,其中BXA、XYA、AXA、AXY式最具方言特色。常州话单音节形容词的扩展形式具有丰富的附加意义和鲜明的语义、语法特征。     

马克思劳动价值论含义探解

马克思的劳动价值论,是继承了资产阶级古典政治经济学的科学遗产、建立在历史唯物主义基础之上、具有合理的科学内核和重大理论价值的一个科学范畴.同时,在物化劳动是否创造价值问题上,马克思的劳动价值论具有值得进一步探讨和研究的方面.