加强基础教学 注重能力培养——一九八○年山西省高考语文试卷分析

今年高考的语文试题评卷工作表明,我省的中学语文成绩,普遍比去年好。平均成绩和及格率都有较大幅度的提高(全省及格率17%,文科考生21%,理科考生13%,均不包括予选)。说明在过去一年中,我省中学教学质量有了一定的提高。但是,问题还不少。本文仅就语文试卷作一简略分析,谈谈今后中学语文教学极待解决的几个问题。首先就语文试卷作一简略分析。     

从1991年高考作文看语文教学的失误

据报载,由于1991年高考试题难度减低,考生成绩比去年有较大提高,语文学科也是如此。但使一些阅卷老师感到不解的是,今年高考作文是常见的供材料作文,两个作文试题都不难,何以作文高分不多,多数考生成绩不佳呢? 今年高考作文试题分大小作文。第35题要求考生写一篇200字左右的想象作文。试题举满月为例,对考生提出了五条明确具体的要求。按理说,描写自然景物属于对初中学生的写作能力要求,《语文教学大纲》就要求初中二年级学生“写记叙文,有     

高考语文成绩大幅度下落的原因何在

一九八四年高考语文试题比往年有明显变化,由偏重于考查语文知识转向偏重于考查语文能力。去年高考语文成绩也有正常的上升,湖北省考生及格者过半,优秀者不乏其人,整个成绩拉开了距离,以利选拔。而今年高考语文成绩出现了大幅度的“下降”,落到了令人费解的程度。是考生水平太差,还是中学语文教学质量下降?我们应当进行认真的分析。在此,我对今年的试题提出几点看法。     

认真总结经验教训 提高文科教学质量

为了及时总结经验教训,提高文科教学质量,我们约请了一些参加我省今年高考工作的同志,对文科的高考试卷进行分析,写成文章,在本期发表,以供参考.今年是粉碎“四人邦”之后实行新的招生制度的第二年.在今年全国统考中,我省一些考生也考出了较好的成绩,通过考试,为国家发现了人才.但总的说来,我省的高考和好些省市比较,成绩是很差的.理科差,文科更差.这说明我省受林彪、“四人邦”的干扰破坏,教育质量严重低下.     

高考语文成绩抽查小议

今年的语文考试成绩怎么样?这是大家议论比较集中的一个话题。下面我们以理科和文科的抽查结果为例,进行一些简要的介绍。大家话题比较集中的第一个问题,是肯定大面积的考生,成绩都有较大幅度的提高。关于理科考生的成绩,我们抽查了好、中、差三种不同类型的三十四个试场,共计一千个考生的答卷。结果是:在一千个考生中,及格者有四百三十八人,及格率为百分之四十三点八,平均分数是五十六分。关于文科考生的成绩,我们采用与理科相同的方法,抽查了十个试场,共计三百个考生的答卷。结果是:在三百个考生中,及格者有九十六人,及格率为百分之三十二,平均分数是五十四分。这同我省有     

从今年高考物理试卷得到的启示

今年的高考物理,几乎所有的县市都有一些得九十分以上的考生,而且对某些题的解法出现了多个方案,说明考生的分析问题和解决问题的能力比去年稍有提高.这是揭批“四人帮”、抓纲治教的一个可喜成果.然而,从总的来看,我省的高考物理成绩是十分低下的.我们必须正视现实,分析原因,努力提高物理教学质量.这里就某些地区的物理试卷所反映的问题谈一些看法.     

从高考看我省语文教学

一九八○年度高等学校招生考试,我省语文成绩比去年下降了。造成成绩下降的原因尽管很多。根本原因还是语文教学中一些重要问题没有得到解决。高考语文成绩下降,主要表现在基础部分得分偏低。这部分共三题,满分为六十分。可是,大多数考生得分却在三十分以下,得十分以下的也不少。主要问题是:     

湖北省1981年高考语文质量分析

一年一度的高考语文阅卷工作已经圆满地结束了。今年,湖北全省语文试卷共有九万二千三百一十九份。从抽样检查的情况看,今年考生的语文成绩普遍比去年好。平均成绩和及格率都有较大幅度的提高。关于理科考生的成绩:我们抽样检查了14个试场706个考生的答卷,及格者396人,及格率为56%。平均成绩是60.12分。其中90分以上者2人,占0.28%;80至89分者21人,占3.1%,70至79分者132人,占18.7%;60至69分者241人,占34.4%;50至59分者185人,占26.7%;40至49分者94人,占13.3%;30至39分者19人,占2.6%;20至29分者8     

理清考试板块 归纳答题要点

俗语说"临阵磨枪,不快也光",一些语文学科薄弱的同学急于提高语文成绩而沉迷于题海战术,也有相当一部分学生深知"冰冻三尺,非一日之寒",认为语文成绩已经定型,不会有提高,于是对语文复习采取敷衍态度甚至放弃。这两种想法和做法都是错误的。在中考前这几个月时间里,考生必须用科学的方法复习语文,而且只要科学复习,语文成绩还是能有一定提升的。而这一阶段,语文老师的引导作用至关重要。要想提升语文成绩,语文老师首     

语文教学要切实加强学生能力的培养——由1987年甘肃高考理科语文试卷想到的几个问题

去年和今年的高考语文试题都是以120分为满分。就我们所知,数万理科考生中,语文成绩在100分以上者虽不乏人,但很少;多数考生语文成绩在70分以下,其中50—59分数段的人数最多。虽然命题范围在教学大纲之内,而成绩却不理想。为什么?只要对试题、答卷情况作大致的分析,就不难看出症结之所在,即我省高中毕业生的语文能力与命题所要求达到的标准还有相当的差距。     

对中学汉语语法教材和教法的几点意见——从今年高考语文试题和我省考生的答卷谈起

在今年的高考中,我省考生的语文成绩普遍较差。出现这种问题的原因虽然是多方面的,但分析一下考生的答卷,我们就会发现,考生的语法知识贫乏,乃是重要的原因之一。那么,造成考生语法知识贫乏的原因又是什么呢?从中学语文教材和教学实际来看,语法教材的零碎、简单和教学内容的狭窄,应该说是主要的原因。为此,笔者在这里结合今年的高考语文试题和我省考生的答卷对中学语法教材和教法谈几点意见,以求教于中学语文教师和读者。     

从高考情况谈改进语文教学的几点意见

今年高考的语文试题,内容丰富,形式多样。既有关于语文基础知识租基本技能的单项考查,又有关于读写能力的综合考核;既重点检查现代汉语的读写能力,又兼顾检查古代汉语的阅读理解能力。这样命题,体现了语文作为工具课的特点,能够比较全面而客观地测定考生的语文水平。题目的深浅程度也是适当的,所有的内容都在中学语文教学的基本要求范围之内。但考生的成绩除极少数考得比较好以外,绝大多数考得都很不理想。就桂林市考区而言,最高成绩是八十多分,及格率不到百分之五。成绩反映了水平。考生水平与国家要求的差距是如此之大,这不能不引起我们从事教育工作的同志的深思。我们应认真分析情况,总结经验教训,采取切实措施,迅速改变语文教学的落后状态,以适应日益发展的形势需要。本着这—目的,我们就在阅卷过程中看到的一些带有普遍性而又比较突出的问题,对今后语文教学提出几点看法。     

从高考阅卷想到的

八一年高考语文阅卷工作结束了。分析一下我省五万零七份理科考生语文卷所反映出来的问题,可以帮助我们进一步了解我省语文教学的现状,就此再探讨一下改进语文教学的途径,这对提高语文教学的效率,加速人材培养都是有益的。(一)从今年我省考生的语文答卷来看,在注意加强基础知识教学和基本技能训练之后,学生的语文水平普遍有所提高。通过对全省十五个考场四百六十名考生考卷的抽样分     

就我省今年普通高校招生考试改革等问题省教育厅副厅长李小南答记者问

2005年我省普通高校招生考试备受社会各界关注,今年的高招政策有哪些新的变化?我省今年普通高校招生考试工作有哪些重大改革举措?我省普通高考语文、数学、英语三科自主命题的原则是什么?日前记者就我省广大考生普遍关心的有关今年普通高校招生考试改革等热点问题,采访了省教育厅副厅长李小南。     

坚守与应变

从2007年高考语文湖北卷的阅卷情况看,湖北省考生的语文成绩整体上较以往有所提高。一、答题情况分析1.传统优势项目得分稳定文言语句翻译题(第13题)一直是我省考生得分情况最好的试题。今年,这一优势得以继续保持。     

命题保持稳定 关注课改理念——湖北省高考《补充说明》解读

一、命题保持稳定,关注课改理念对比去年我省语文考纲补充说明,今年语文高考无论是在考试形式、试卷结构,还是试题赋分上,都保持了稳定,没有出现变化,同时,要求考生背诵的古诗文篇目也没有出现变化。仔细分析,今年的语文高考会有以下三个特点:     

关于少数民族考生汉语文试题

少数民族考生汉语文命题与其他学科相比有个特殊情况,就是要用民族中小学《汉语文教学大纲》来确定命题的范围。按大纲规定必须做到:既要实事求是,照顾到各省、自治区民族考生现有的实际水平;又要保证质量,使考生升入汉语授课的高等学校以后,能够较好地完成各门课程的学习任务。因此,今年的汉语文命题,在坚持严格遵循教学大纲的原则下,全面地考查考生对汉语文基础知识、阅读和写作等方面的掌握程度及其灵活运用的能力。在不致于使考生成绩与往年发生大起大落的前提下,今年的命题适当地提高了难度,力图有一些新的改进。     

谈今年高考语文的成绩和问题

今年高考语文试题比去年有较重大的改革,注重了对考生能力的考查。初看试题,不少人都感到突然,有些高中毕业班的语文老师也很为考生担忧。那么,考试的结果究竟如何?据省招生办公室统计,全省理科考生语文单科均分为69.5分,及格率81.9％     

文贵新——中考作文试卷简析

今年我省中专招考语文试卷出了两个作文题:(一)记一位三好学生;(二)初夏的早晨.大多数考生选写了第一个题目.这个题目难度不大,不少学生都写过,但是,成绩并不理想,高分试卷寥寥无几.我随意抽查了一百份试卷,其分数是:     

可怜的母语教育

今年,江苏高考本科控制线公布:全省近50万考生中的大多数语文成绩都集中在80分到90分之间,而这份试卷的满分为160分,也就是说,超过一半的学生学了十几年母语却连及格水平都没有达到!早先有一句话叫"误尽天下苍生是语文",这话说得或许过了些;今天笔者缩小一下范围,说"误尽天下考生是语文"