对人教版教科书《数学·A版必修④》的几点建议

笔者在使用普通高中课程标准实验教科书《数学·A版必修④》（人民教育出版社2007年第2版）（下简称《A版必修④》）进行教学时,仔细研读了该书,现对该书提出几点建议,不当之处,敬请批评指正．     

对人教版教科书《数学5·必修·A版》的几点建议

笔者在使用普通高中课程标准实验教科书《数学5·必修·A版》(人民教育出版社,2007年第3版)(下简称《必修5》)进行教学时,也仔细研读了该书,现对该书提出几点建议,不当之处,敬请读者批评指正. 1 部分题目没有指定精确度 《必修5》第3～24页的例题、习题中有部分题目给出了精确度的要求,但也有一些题目没有给出精确度的要求,比如第15页练习2、3题,第19～20页习题第3～6、8～10,第24页第6题,而与《必修5》配套使用的《教师教学用书》(下简称《教师用书5》)给出的是精确度不一致的近似数.     

对人教版教科书《数学·A版》的又22条修改建议

<正>笔者著《教材教法》(哈尔滨工业大学出版社,2014)对普通高中课程标准实验教科书《数学·A版》提出了若干修改建议,下面再提出22条修改建议,不当之处,敬请读者批评指正.1对《必修1》的又4条修改建议对普通高中课程标准实验教科书《数学1·必修·A版》(人民教育出版社,2007年第2版,2014年第8次印刷)(本文简称《必修1》)再给出以下4     

《普通高中课程标准实验教科书·(必修)》数学2简介

人教A版《普通高中课程标准实验教科书·数学2》(必修)A版(以下简称《数学2》)是根据《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称<标准>)必修课程·数学2编写的,包     

从直观感知到理性思考——有效地认识函数图象间的对称性

人教A版《普通高中课程标准实验教科书·数学1（必修）》第2．1．2节“指数函数及其性质”中设计了如下思考栏目：     

简讯

日前，《义务教育语文课程标准》（2011年版）已由教育部正式印发。为帮助广大教师准确理解新课标．全国著名语文教育专家杨再隋教授撰写了《语文课程的目标·理念·策略——（义务教育语文课程标准（2011年版））导读》（湖南教育出版社出版）一书。该书对《义务教育语文课程标准》（2011年版）做了精辟的解读。观点新颖，内容丰富，...     

三种教材版本“万有引力定律”的比较

“万有引力定律”是高中物理各版本必不可少的内容。这些不同版本教材是如何呈现这一重要内容的呢？下面笔者以人民教育出版社出版的2006版物理必修第一册（简称人教版旧教材）、人民教育出版社出版普通高中课程标准实验教科书必修2《物理》（简称人教版新教材）、教科版普通高中课程标准实验教科书必修2《物理》（简称教科版教材）三种版本...     

《诗经·氓》的悲剧美

《诗经·卫风·氓》（下文简称为《氓》）作为文学作品先后人选人民教育出版社的两套教科书—现行教材（必修）第三册和新课标教材必修二之中,可见其有着很高的文学教育价值。但美中不足的是,教科书的辅读系统（单元提示和课后练习）对这首诗歌仅作一般性的阅读要求,     

《直线与平面垂直的判定》教学设计

教材：人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学（A版）》必修2第64页至66页 课题：“2．3．1直线与平面垂直的判定”第一课时,课时安排：1个课时     

《高中新课程（语文）单元检测（必修）》推介

《高中新课程（语文）单元检测（必修版）1》至《高中新课程（语文）单元检测（必修版）5》,每册含检测试卷10套,其中与“阅读鉴赏”的4个单元相对应的单元检测试卷8套（每单元A卷、B卷各一套）,综合检测试卷2套。     

中学化学教学中的有效数字问题

一、中学化学教学中存在的问题我们先看一道例题,苏教版高中课本《化学1》（必修）（2007年6月第4版）第8页例1：483gNa2SO·410H2O中所含Na＋和SO42-的物质的量     

《普通高中课程标准实验教科书·（必修）》数学2简介

人教A版《普通高中课程标准实验教科书·数学2》（必修）A版（以下简称《数学2》）是根据《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《标准》）必修课程·数学2编写的，包括立体几何初步、平面解析几何初步两部分，分为四章：[第一段]     

中国民主同盟成立于何时？

2007年人教版《历史》选修二第111页说“中国民主同盟成立于1941年3月”,2009年人民版《历史》必修一第67页说“中国民主同盟成立于1941年10月”。2013年岳麓版《历史》必修一第94页说“中国民主同盟1941年10月在重庆成立”,三教材存在差异。《中国民主党派史丛书·中国民主同盟卷》（河北人民出版社,2001年,第11—15页）载,     

齐宏伟：《文学·苦难·精神资源》

齐宏伟副教授（博士）主要从事基督教文化资源与中西文学关系研究,已出版《心有灵犀——欧美文学与信仰传统》（北京大学出版社,2006年版）、《文学·苦难·精神资源——百年中国文学与基督教生存观》（江西人民出版社,2008年版）、《一生必读的关于信仰与人生的30部经典——从〈忏悔录〉到〈复活〉》、《彼岸的跫音》、《每周灵粮》、《经典中的信仰独白》、《鲁迅：幽暗意识与光明追求》、《歌手》、《信与思》（商务印书馆,2012年版）等多部著作,主编“灵性视野丛书”及《目击道存：欧美文学与基督教文化》、《基督教语文读本》、《改革宗神学评论》等书,发表相关论文五十余篇。     

夯实基础知识注重能力培养——人教版《义务教育教科书·数学》一年级下册教材介绍

人教版《义务教育教科书·数学》一年级下册，将予2013年春季起在全国部分地区开始使用。这册教材是以《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准（2011年版）》）为依据，在总结人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册（以下简称实验教材）经验的基础上编写的。教材着力体现《标准（2011年版）》倡导...     

订正人教社教科书中一道复习参考题的答案

普通高中课程标准实验教科书（俗称新课标教材）《数学·选修2-2·A版》（人民教育出版社2007年第2版）（下简称《选修2-2》）《第一章导数及其应用》（第66页）复习参考题A组最后一题（即第17题）是：     

2 道课本习题的再思考简

人教A版高中《数学（必修4）》第120页有如下2道习题：     

人教版与香港版高中语文教材练习系统研究

本文选取人教版《普通高中课程标准实验教科书（必修）·语文（1～5册）》和香港版《启思高中中国语文（中四上～中五下4册）》两版教材的练习系统作为研究对象对两版教材练习系统的编排、内容、结构和题量多少等方面进行概述和分析.就语文教材的编写提出一些个人建议,希望能够为今后高中语文教材练习系统的编写提供参考.     

法国君主立宪制建立于何时？

在岳麓版必修一《政治文明历程》之《欧洲大陆的政体改革》第43页（2013年版）中有这样的表述：“法国于1789年爆发革命。建立了君主立宪制。”而在《教材完全解读：岳麓版高中历史必修1》（中国青年出版社,王后雄主编,2013年版）一书中却有如下所示的示意图。     

应当弄清楚的两个问题

1这是数列问题而不是连续函数问题先看普通高中课程标准实验教科书《数学5·必修·A版》(人民教育出版社,2007年第3版)(下简称《必修5》)第81页的第6题及其解答(解答见与《必修5》配套使用的《教师教学用书》第80页)。