突围

游戏目的:通过此游戏可锻炼参赛者的竞争意识,增强克服困难争取胜利的信心。游戏准备:在场地上画一个直径约6米的大圆圈,选出一个队员站在圆心处,持一足球,其他队员都站在圆圈周围。游戏方法:游戏开始,站在圆圈中央的队员将球放在地     

缤纷地带

抢据点游戏准备:10～15个队员为一组,站成一个较大的圆圈;每个队员用脚在站立处画个小圈;队员按1、2、3轮流报数,每人记好自己的号数;选出一人担任叫号员。游戏过程:游戏开始时,叫号员站在大圆圈中央,高声喊出1、2、3     

踩石头过河

准备:在场地上画两条10-15米间距的平行线,中间为河道,线外为河岸,在河道里画两组圆圈作为石头,两组圆圈间隔一定距离。方法:把游戏者分成人数相等的两队,各队再分甲乙两组,成纵队面对面,分别站在两条平行线后。由组织者发令“游戏开始”,甲组排头队员开始跳,从一块石头跳到另一块石头,跳到对岸后与乙组排头队员拍手,乙组排头队员迅速跳回。如此进行,最后以先跳完的队为优胜。规则     

快乐的拔竹游戏

<正>活动课铃声一响,大家兴奋地跑到操场上,因为今天又要玩拔竹游戏了。拔竹,类似于拔河。不同的是,拔河的绳子换成了竹竿,对阵双方脚下各画一个大圆圈。圆圈的大小与间隔距离取决于游戏参与人数。比赛时,两边的队员手握竹竿站在圆圈里,无论推、拉、挑、拨,还是“定竿”“放竿”,只要把对方逐出圈外,就算赢得胜利。     

流星中国梦

活动主题:民主参与——红领巾相约中国梦游戏目标:1.培养队员民主参与的意识和能力,增强队员对队组织的责任感。2.与队员分享自己心中的中国梦,共建快乐的集体。游戏类型:中队活动游戏年级:小学6年级游戏准备:一块平整场地、乒乓球若干游戏人数:整个中队游戏内容:1.活动开始前将中队愿望、小队愿望、个人愿望,其他队员的优点写在乒乓球面上。让每个队员手执一枚乒乓球,队员们面向圆心站成一个大圈。     

抢四角

划一个边长三米的正方形,在每个角上画一个直径二尺的圆圈。游戏有五个小朋友参加,四个人每人占一个角,圆圈中间留一人。游戏开始时,四个站在圆圈内的人要随老师口令交换位置,中间的那个人寻找机会,乘他们交换时去占领他们的圆圈。如果圆圈被人占了,就留在圈外,     

《我们的眼睛》课堂纪实

(这堂课是从游戏开始的。学生围坐成圆圈。) 教师:我们做一个游戏。我这有各种物品,我先把这些物品放进圆圈。(几个学生兴奋地叫起来:这个游戏我知道!很好玩!) 教师:你们知道这个游戏?好极了!你们先很仔细地观察这些物品,并试图尽可能地看出些什么。     

换物奔跑

一、活动目的培养学生对工作认真负责的精神 ,培养集体荣誉感 ,发展奔跑能力。二、游戏准备１ 小皮球 ,接力棒 ,文具盒。２ 划起跑线和八个小圆圈。三、活动过程１ 谈话激趣 :同学们 ,你们喜欢做游戏吗？做过什么游戏？老师今天跟大家介绍一种游戏———换物奔跑。２ 游戏方法 :在场上划一条起跑线 ,前面１０—１５米处并排画四个圆圈 ,再在前面１０米处画四个圆圈 ,间隔３米 ,圈内放一个文具盒和一个小皮球。将学生分成相等的四队 ,正对圆圈站在起跑线后 ,各队排头手持一根接力棒（见图）。教师发令 :“预备———开始” ,各队排头迅速跑向…     

移球比快

目的:训练动作的灵敏性。准备:小球(或小沙包)20个,场地如图。游戏方法:将幼儿分成4个小组,每组分成两队,面对面站立。游戏开始,每队的第一人将手持的球放在第一个圆圈内,然后将第一个圆圈内的球移至第二个圆圈内,依次进行直至将最后一个圆圈内的球送交给对面的幼儿。接到球的幼儿以同样的方法移球,哪队最先移完为胜。     

花儿开

注:啰啰啰(唤猪声);(口外)(学猪叫)。游戏方法:参加游戏的小朋友手拉手成为一个圆圈,一个小朋友扮姥姥,蹲在圆圈的中心。①～④小节:圆圈上的人逆时针方向碎步移动,边走边唱。⑤～⑧小节:姥姥边唱边站起。众双臂斜上举(即斜托掌),单腿跪下,下后腰。⑨～(16)小节:众一小节拍手一下,姥姥边唱边做小跑步赶猪动作,做三次。最后两     

请你唱只歌

游戏目标:训练幼儿的听力及注意力。游戏准备:“杜鹃乌”头饰4个,毛巾一条。游戏方法:游戏前,全体幼儿围成圆圈站好,请4名幼儿戴上“杜鹃乌”头饰,按一定距离站在幼儿当中,另请一幼儿扮“看林人”站在圆圈中间。(“看林人”被     

打猎

l、游戏准备:在活动场地,相距10米画两个圆圈,作为家。(可根据人数多少确定圆圈的大小。) 如图:     

套圈追拍

目的:发展奔跑能力,培养机智灵活、沉着果断的品质。准备:一个直径50厘米的彩圈。方法:参加游戏的幼儿成单圆圈面向圆心蹲下。游戏开始,教师把彩圈交给任何一个幼儿。拿到彩     

保护小树

所有参加游戏的小朋友围成一个圆圈。圆圈的中间竖立一根木棍,代表小树;一个小朋友扶着木棍,当“护树勇士”。游戏开始。围圈的小朋友手拉手,边走边说:“小树小树快长大,我们都来保护你。”“护树勇士”大声说出一个小朋友的名字,例如:“奇奇,请你来保护小树!一、二、三!”说完     

一起来做游戏吧!

1.猫抓老鼠这是一个两个人玩的棋盘游戏,棋盘如下图所示.开始时,放一枚棋子(代表猫)在棋盘的左上角(图中画猫的那个圆圈上),再放一枚棋子(代表老鼠)在除猫所在圆圈外的任何一个圆圈上.接着,就可以一人拿一枚棋子开始游戏了。     

一起来做游戏吧！

1．猫抓老鼠 这是一个两个人玩的棋盘游戏,棋盘如下图所示。 开始时,放一枚棋子（代表“猫”）在棋盘的左上角（图中画“猫”的那个圆圈上）,再放一枚棋子（代表“老鼠”）在除“猫”所在圆圈外的任何一个圆圈上．接着,就可以一人拿一枚棋子开始游戏了．“老鼠”先走,然后“猫”走,就这样轮流移动,每次移动可以从一个圆圈沿直线移到相邻的圆圈．不允许移到棋盘以外,     

倒推·游戏·解题

先请大家做一个有趣的游戏：图1中有8个圆圈，请你在其中尽可能多的圆圈内各放一枚硬币．方法是：任意从某个圆圈数起(这个圆圈为第一)，顺时针数到第四个圆圈时，在第四个圆圈中放     

大树、松鼠、猫头鹰

正游戏人数:8人以上。游戏方法:①每三个小朋友组成一个小组,每个小组中,由两个小朋友扮大树,另一个小朋友扮松鼠。剩(shènɡ)下的两个小朋友,一个担任主持,另一个扮猫头鹰。②"大树"面对面站立,并伸出双手搭成一个圆圈,"松鼠"站在圆圈中间。③游戏开始。如果主持人喊"松鼠","大树"不动,"松鼠"要马上离开原来的"大树",重新选择其他"大树"。"猫头鹰"要在此时趁机迅速钻到其中一棵"大树"中。     

家庭游戏3则

快乐大转盘目的:练习接、拍球,复习数数。准备:皮球若干只,在地面上画一个直径2米左右的圆圈.玩法:父母和子女按顺时针方向站在圆圈上,每人持球一只。游戏开始,一起用右手(或左手)拍球,每拍一次球后接住球并向前跨一步,同时数数,如此连续进行.如果球未接住或数错数,就算输了,游戏重新开     

我感受到数学的乐趣

正我是一个特别喜欢体育运动的小男孩,对数学却感到特别的头疼。那天,老师教我们玩一个"报数字,抱成团"的体育小游戏。游戏的规则十分简单:大家围成一个圆圈,由一个人做"司令"指挥,接着大家按一个方向绕圈走动,"司令"报出任意一个数字,站在圆圈上的小伙伴马上要以这个数为一个小组抱在一