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随着我国改革开放的不断深入,特别是加入WTO以后,社会对高级专业外语人才的需求日益扩大,这极大地推动了社会各界对外语教学的重视和投入,同时也对外语人才提出了更高的要求。本文对国内经济新形式下专业外语的就业前景做出了分析。通过对传统专业外语人才培养方法的深入思考,采用对比的方式,提出当今形势下语言专业学生专业外语能力培养的新途径。 相似文献
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外语专业大学生职业生涯规划探析 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了外语专业大学生进行职业生涯规划教育的意义和阻碍外语专业大学生职业生涯发展的因素,在此基础上提出了高校对外语专业大学生进行职业生涯规划的教育对策,并为外语专业大学生的自我职业生涯规划与管理提出了解决方案。 相似文献
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如何让专业外语更好地为专业服务 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的高等院校专业外语课程并不为学生所重视,并多采用以教师灌输为主的单一教学模式,根据当前专业外语应用的发展趋势及大学本科生就业和未来发展的需要,作者以北京林业大学水土保持学院为案例,指出目前本院专业外语课程存在的问题,并提出在教学内容和教学方法上的革新。作者已在教学工作中尝试了部分改革措施,效果良好。教学改革的实施将更能体现出专业外语的应用价值,培养学生应用外语为专业服务的能力。 相似文献
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当前中国文化"走出去"的国家战略背景下,我国各大高校的外语教学正在大力进行教学改革,新文科建设宣言的提出,对新时代外语类的专业发展提出了更高的要求.
在"新文科"、 "大外语"的教育背景下,高校日语要如何改革发展才能适应时代和人才的需要已成为了新的研究课题.笔者认为,目前高校的日语研究和重点应该放在教学课程的创新上,通... 相似文献
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目前,我国高职院校的英语教学仍以基础英语的语言教学为主。传统的教学模式很难适应市场迫切需求的既掌握专业知识又掌握专业外语的高素质、复合型人才。从专业英语的内涵及特征、市场对人才的需求、专业英语的优势等方面论述了在高职院校开设专业英语课的必要性。 相似文献
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随着我国社会经济的发展和科学技术的进步,社会对高等职业教育提出了更新更高的要求.如何建立品牌专业、特色专业是培养高质量的应用型人才的首要问题.本文针对高职高专的建设提出了几方面见解. 相似文献
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学分制由来已久,它在西方发达国家产生,目前被我国高校普遍采用。本文从学分制背景下的高校外语专业教学改革入手,探讨了建立新的教学模式、课程体系、考核方式等对大学生专业外语学习成效的影响,并在此基础上提出,要使用以学生为主体的教学方法和教学手段,努力为学生提供一个合理高效的学习环境。 相似文献
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外贸经济的发展对外贸人才的要求越来越高。要求外贸从业人员必须拥有良好的综合素质,具有外语、计算机应用能力,有在外企的工作经验和操作技能等。本文从外贸的发展现状,介绍从事外贸业务人员需求的特点,从而分析我院国际经济与贸易专业应用型本科的专业定位,针对性地对构建该专业的人才培养方案提出了几点见解。 相似文献
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关于外语图书资料建设与外语专业发展之刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
外语图书资料建设是促进高等学校外语专业发展,提高教学质量的一项重要的基础工作。文章从教育部对外语专业图书资料评估指标入手。分析了当前高校外语资料的现状以及加强其建设的必要性,最后就如何保障发挥外语图书资料的服务功能提出几点想法。 相似文献
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本文分析了我国高校英语教师的现状,提出了我国高校英语教师应该具备的专业素质框架。从外语学科教学能力、外语教育职业观和职业道德、外语教学观、外语教师学习和发展观四个维度来探讨促进英语教师的专业发展的有效途径。 相似文献
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本文分析了我国高校英语教师的现状,提出了我国高校英语教师应该具备的专业素质框架。从外语学科教学能力、外语教育职业观和职业道德、外语教学观、外语教师学习和发展观四个维度来探讨促进英语教师的专业发展的有效途径。 相似文献
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专业外语在辅助专业教学中有三大功能:工具、桥梁、海洋,专业外语的教学应体现出相应的教学目标和教学特点.通过专业外语与专业基础知识相结合的学习达到专外词汇掌握是专外教学的初级目标;通过中西比较学习、国外前沿研究介绍达到专业综合能力的提高是专外学习的高级目标;通过自主选择阅读、自主学习达到熟练利用专业外语读写、研究是专外教学的终极目标.相应地专外教师的角色有:组织-讲授者、计划-教材开发者、激励-指导者. 相似文献
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在政治、经济、文化、科技等领域多元化的发展中,能源技术领域无疑起着举足轻重的作用。石油行业迫切需要具有专业素养又具有语言优势的国际化外语人才,外语人才的需求已呈多元化趋势,过去那种单一外语专业和基础技能型的人才已不能适应市场经济需要。基于石油行业对外语人才的需求,根据培养目标,培养规格,制定培养方案,采用“俄语+英语+专业”的模式,语言是培养模式的核心,即“2+1”外语人才培养模式。 相似文献