近年中国排球训练科研趋势与研究队伍状况分析

该文采用文献和逻辑分析等方法对近十几年14种国内期刊发表的排球训练科研论文进行分析,认为11年来发表排球训练论文的数量有上升趋势,研究成果的质量不断提高,高学历中青年科研人员是我国排球训练科研的主力军,训练论文发表质量与运动水平呈正相关。     

1994-2005年我国排球科研现状分析与研究

运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,以1994-2005年间13种中文体育类核心期刊上发表的709篇排球科研论文为研究对象,针对排球科研论文的刊发数量、科研论文内容的分布、科研方法的种类、主要项目的研究成果及基金项目等情况进行了分析研究,为我国排球运动科研的发展提供参考依据。     

2004-2008年中国排球科研状况分析

运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对2004~2008年国内的13种中文体育类核心期刊上发表的排球科研论文进行了统计分析,结果表明,5年来排球论文年度发表量呈下降趋势,作者年龄集中在中青年群体,副高和中级职称人员是我国排球科研的主力,研究内容具有不平衡性。建议有目的地进行排球科研立项,加强高校科研人员与排球运动一线的运动员、教练员的合作,为中国排球运动的提高提供科学有力的依据。     

中国排球科研论文发表现状分析

运用数理统计法和逻辑分析法,对国内13种排球核心期刊30年公开发表的1261篇文章进行分析研究,各年度发表排球论文的数量并不是呈上升趋势,研究内容具有不平衡性,主要集中在技术、战术、科学训练、高校排球教学和技、战术对比分析等方面,研究成果的质量不断提高.建议加大人力及物力投入,科研队伍的交流和相互学习机会等.     

我国体育类核心期刊排球科研论文研究现状分析

运用文献法、数理统计法和逻辑分析方法,对2004～2008年国内13种中文体育类核心期刊上发表的排球科研论文进行统计分析,结果表明,5年来发表排球论文的年度量呈下降趋势,研究内容具有不平衡性.建议有目的地进行排球科研立项,对研究的重点及存在的问题进行攻关,为中国排球运动的提高提供科学有力的依据.     

对中学生排球运动员接发球技术训练方法的探讨

排球是三大球之一,在群众中的开展具有普遍性,文章全面探讨中学生排球运动员接发球的训练,把接发球分为基本技术和接发球配合技术两个部分进行阐述,针对如何提高接发球的到位率、控制好接发球的力量等问题进行探讨,并提出具体的训练方法,以期为排球训练和比赛提供参考依据。本文对本市三所中学的72名排球运动员进行了调查与分析,主要是采用了问卷调查法、文献综述法、实地考察法、数据统计法等科研方法进行了统计与研究。     

对我国1994—2001年版中文体育类部分排球运动科研论文的统计与分析

运用文献检索、数理统计等方法对 1 994— 2 0 0 1年国内 1 4种中文体育类部分期刊的排球科研论文的时间分布、科研方法、论文内容等方面进行统计分析。以期为排球运动科学的持续、健康发展提供一定的理论依据     

近10年我国体育类核心期刊排球论文的文献计量研究

运用文献计量学的理论对我国体育类核心期刊近10年排球论文进行分析研究,认为排球论文载文量波动较大且呈下降趋势,年均载文量36.6篇;核心期刊排球载文量分布不均衡;基金论文比较少。研究方法向多样化方向发展,定性研究与定量研究相结合。研究的主要内容包括:排球竞赛与训练、排球教学、基础学科在排球领域的运用、社会学及其他领域的研究。     

“三足鼎立”助力小学中年级学生写作

随着我国综合国力的提升,人们对体育运动的热情也在不断提升,越来越多的体育运动项目走入了高效的体育课程中,尤其是排球运动,在高职院校的体育课程中是非常重要的存在。但是在实际的排球训练中,非常容易发生运动损伤的情况。为此,文章对高职院校排球训练中运动损伤展开了分析,了解造成排球训练运动损伤的主要原因,并提出有效的措施避免排球运动过程中可能造成的损伤,实现高职院校排球训练的安全进行。     

排球教学中利用网络多媒体数据库进行辅助教学的设计研究

本文利用局域网多媒体数据库在排球教学中应用,论述了它的设计方法和系统功能。该系统是采用计算机网络技术、多媒体技术和数据库技术进行的设计,其主要目的是能够为排球教学、训练和科研提供完整的、规范的动作示范和相关信息,利用其辅助教学有效提高排球教学效果和教学质量。     

心理训练在高校排球教学中的价值及实践

排球是一项具有泛群众基础的传统体育运动,在高校体育教学中占据了重要地位.在高校排球教学中,运动员的身体素质、技术水平及战术策略都是非常重要的训练内容,而心理训练则是最容易被忽视的训练内容.事实上,心理素质对学生的技术掌握和临场发挥至关重要,需要教师给予更多的关注.文章通过对高校排球教学中心理训练现状的分析,研究了心理训练在高校排球教学中的实施策略.     

普通高校排球训练中二传手战术意识的培养

二传队员在排球教学训练和比赛中起着重要的作用.文章对二传手战术意识的形成及在排球训练中培养二传手战术意识的有效途径进行了初步探讨,提出在学校教学训练和比赛中应加强对二传手战术意识的培养.     

体坛“海归”人－－记北京体育大学副校长钟秉枢

钟秉枢，北京体育大学副校长，1990～1992年国家公派留学西班牙。如今，他在北京体育大学从事教学、训练、科研和管理工作。15年来，他担任过本科生排球教学训练理论与方法、体能训练、科研方法等课程的教学工作和校男排代表队主教练、女排希望队教练工作。从事本科生、研究生毕业论文和毕业实习指导，承担体育科研工作和全校教学、教务的管理工作。他培养了一级运动员12名、一二级裁判员27名。在他担任排球教研室副主任期间，和主任以及其他老师一道，创办了《排球运动科学通讯》，并主办了原国家教委“排球运动高级研讨班”。同时他还十分…     

体育游戏在排球教学中的运用

文章通过对排球游戏的特点及作用的阐述,并提出在中学排球教学训练过程中的运用及运用时应注意的问题,以丰富教学手段和内容,提高排球教学效果和学习趣味性,促进学生身心和谐全面健康发展。     

论青少年排球运动员的力量训练

对青少年运动员核心力量训练的研究是运动训练领域的新课题。排球项运动训练中的核心力量训练能够保持运动员的身体姿势,使身体的各个环节有力地结合与发展,能够提高青少年运动员的身体素质、提高他们的竞技水平。传统的排球训练较为保守,导致运动员的潜力不能够充分发挥出来。针对于此,教练员以及运动员要积极转变观念,在排球训练中革新训练方法,以此来提升运动员的身体素质,提高他们的排球竞技水平。基于此,文章以力量训练为突破口,从正确认知力量训练,采用多种组合的训练方式,发展最大力量,提高能量输出,结合排球专项的核心力量训练方法等几点展开研究。     

1995～2005年我国排球运动心理学科研进程及内容分析

以1995～2005年17种国内体育类刊物上发表的有关排球运动心理学的科研论文为研究对象,采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,针对这10年间排球运动心理学研究的主要领域及方向、各领域研究的进程及内容等做了系统的整理与分析。这对今后的排球运动研究有一定的借鉴意义。     

有效垫球,优化中职体育女生排球教学

在中职排球教学中,如何实施有效垫球是女生在训练中的难点问题。文章从遵循中职女生的心理特点,培养排球垫球兴趣;掌握准备姿势与移动技术,提高排球垫球速度;循序渐进地接受垫球训练,分享垫球技术技巧;控制好出球角度和弧度,固定垫球技术动作四个方面进行了阐述。     

高校公共体育课程中排球垫球教学训练

排球是一项比较受欢迎的体育项目,也是高校公共体育课程中的主要课程。大学排球课程具有许多优势,有着较强的趣味性和诱导性,其安全系数也相对较高。对大学生进行排球教学,能够获得较好的教学效果,有利于促进排球运动在高校的发展。文章通过对高校排球训练的现状分析,结合排球垫球的训练方法,提出促进排球垫球教学的具体策略。     

影响兰州市中学排球课余训练的因素分析

文章运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,通过公因子提取主成分,对影响兰州市中学排球课余训练开展的主要因素进行客观分析,以求为兰州市学校排球课余训练逐步走上规范化、制度化和普及化的发展轨道,提供理论依据.     

核心稳定性力量训练在排球起跳扣球中的应用研究

近年来,核心力量和核心稳定性力量的训练在国内外竞技体育领域引起了教练员和体育科研人员的极大关注。文章在借鉴国外相关研究成果的基础上,对核心稳定性力量训练的相关概念进行了详尽阐述,并结合实践经验阐明核了心稳定性力量训练在排球运动员起跳扣球中的作用。最后,对排球项目运动员起跳扣球的核心训练方案进行了设计,提出了基本的训练思路。