农村体育发展历史及现状研究

本文主要采用文献资料法和逻辑分析法,对我国农村体育发展历史和现状进行研究.农村的发展是社会全面和谐发展的重要组成部分分,没有农村的发展就没有社会的全面进步,农村体育是农村文化的重要组成,农村体育同样是全民健身运动重要组成部分.我国是一个传统的农业大国,农村各项事业的发展与社会全面进步密不可分.     

近20年我国残疾人体育领域研究文献的计量分析

笔者通过对近20年我国残疾人体育领域研究文献的计量分析,结果发现近20年我国残疾人体育研究文献呈明显的增长趋势、保健康复方面是其领域研究薄弱环节、"体育学院学报"是其主要载体、以及其研究现状发展不平衡等现状.本文通过对近20年残疾人体育研究文献特点的探讨,期望能总结过去、掌握现状,为未来残疾人体育研究的展开提供可资借鉴的参考.     

赣西地区新农村体育现状调查及发展对策研究

为了解新农村体育现状,采用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法对赣西地区13个县（市）和4个区的近1173名农村人口体育现状进行了调查研究,通过研究,分析了农村体育发展的制约因素,提出了促进新农村体育发展的建议与对策。     

大别山地区农村小学体育现状与对策研究

采用了田野调查法和数理统计法等,对大别山地区农村小学体育现状进行调查,了解大别山地区农村小学体育开展的现状,对大别山地区农村小学体育研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村小学体育的发展提供参考。     

二元社会结构与农村体育

采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从二元社会结构人手,运用制度经济学、社会学等学科知识,分析我国农村体育的现状,认为我国农村体育发展滞后既存在着制度因素,也存在着人为因素.提出发展农村体育,应在公平正义原则的基础上,重新设计我国农村体育体制,消除二元社会结构的影响,倡导城乡体育均衡发展,在财政和人力等方面,优先考虑和满足农村体育发展的需要,加大转移支付的力度.以便切实缩小城乡体育差距.     

我国农村体育消费研究的现状与问题

采用文献资料法和数理统计法等研究方法对我国有关农村体育消费研究的现状进行统计和分析,并对农村体育消费研究的主要问题农村体育消费现状、影响农村体育消费的因素、农村体育消费对策等问题的研究进行了综述,提出目前我国农村体育消费研究中存在的主要问题及今后研究的建议。     

和谐社会视角下的农村体育教育审思

农村学校体育是我国学校体育的重要组成部分,它的发展直接影响着我国学校体育的大局.文章运用文献资料法和逻辑分析法,对我国目前农村学校体育教育的现状进行了阐述,强调了农村体育教育在构建和谐社会中的重要地位,并提出了相应的对策.     

关于在新农村建设中发展农村体育事业的思考

本文分析了我国新农村建设中蕴涵的发展农村体育的有利条件,并结合农村体育发展的现状,提出了推进农村体育发展的举措.     

浅谈农村中学体育教学

学校体育是我国体育工作的重点。现结合我在农村中学十余年的体育教学实践和体会,谈谈农村中学体育教学的改革与发展。 一、农村中学体育的现状及其存在的问题 由于人们对问题的认识程度深浅不一,对学校体育的本质观、目的观、价值观和质量观的认识,目前仍还处在较低水平的社会意识层次上。     

城市化进程对农村体育的影响及发展对策研究

通过资料查阅和田野调查对我国城市化发展的现状和发展趋势进行阐述,并对城市化发展对农村体育造成的影响进行探讨.对河南、河北、山东、广东等省市进行调研,针对农村体育、民族传统体育项目及开展状况进行调研,并得出研究结果：1.发掘农村地方特色体育文化遗产,加强对农村体育文化的保护.2.开展民族传统体育文化培训学习,加强对农村体育人才的培养.3.开发农村体育旅游景点,开展丰富的乡间体育活动.4.发挥小城镇在城市化进程中的作用.5.都市圈功能方便农村观看竞技体育比赛、市民参与民俗体育活动.     

制约我国西部农村学校体育发展的问题及对策

本文采用文献资料、专家访谈和逻辑分析法对我国西部农村学校体育发展的现状进行研究,分析了我国西部农村学校体育面临的困难,并针对如何正确落实和深化学校体育改革,解决制约其发展的瓶颈,提出了促进我国西部农村学校体育发展的策略,为学校体育的管理工作提供有益的理论参考,从而推动我国学校体育健康发展。     

我国城市社区体育现状调查与问题分析

调查并分析我国城市社区体育现状与问题十分有必要.在已有研究的基础上,使用问卷调查法对全国十所城市社区体育现状进行调查.结果显示,我国社区体育存在着体育场地设施投入不足,体育设施缺乏后续管理与维护,体育运动项目单一,居民参与体育的积极性不高等问题.建议相关部门加大对社区体育场地设施建设力度,为社区体育发展提供硬实力;加强...     

中国农村体育研究综述

采用文献资料法,从中国农村体育发展的现状、影响农村体育发展的主要因素、发展农村体育的对策几个方面进行研究,提出了农村体育发展的建议,为中国农村体育发展提供理论指导.     

浅析农村体育教学的现状及应对策略

体育教学是我国素质教育中的一项重要内容,农村的体育工作是全国体育教学发展的重要组成部分,中小学体育是体育教学的基础。为提高中小学学生的整体体育健康水平,必须抓住农村中小学学生这个群体。文章将通过对农村中小学体育教学现状进行调查研究,抓住农村的教学现状,对其进行具体分析,对症下药,阐述解决现有问题的应对策略,从根本上解决农村的体育教学中存在的不足。     

农村中小学体育现状分析与对策研究

随着我国各项事业的不断发展,人们越来越注重教育问题,而除了文化课,人们也越来越重视体育、美术、音乐等教学课程,体现了综合素质教学的要求.近年来,我国十分重视农村中小学的体育教育,并将其发展作为我国当今体育教育工作的一个战略重点.当前我国农村中小学体育教学中还存在一些问题,从而阻碍了体育教学的发展.本文将简单分析农村中小学体育教学的现状,然后提出相应的对策,希望能对有关人士有所帮助.     

农村教育信息化研究现状及趋势分析

以我国农村教育信息化相关学术论文作为研究对象,运用文献计量分析和社会网络分析方法,对中国期刊网(CNKI)1997—2011年间收录的我国农村教育信息化领域研究的学术论文进行统计,运用关键词网络语义进行了分析,以期揭示近15年来我国农村教育信息化领域的研究现状、热点及问题,为今后我国农村教育信息化的研究提供参考。     

皖北地区农村体育现状调查研究

运用文献资料、问卷调查、座谈访问等方法对皖北地区农村体育现状进行调查研究,调查表明,皖北地区农村体育人口比例较少;体育场地器材较少;农民体育认知水平较差,农民体育意识尚未成熟;体育事业发展相对缓慢.因此,改变该地区农村体育事业现状势在必行.     

关于农村体育教学现状及发展前景的分析

我国以农业大国著称,我国基础教学包涵了农村教育,农村教学也是我国教育的主题,俗话说得好:“科教兴国”,把农村教育水平提高拉近与城市的距离,农村学校一般在偏远山区地形复杂、地理结构特殊,或是每个镇上只有一两所学校,教学设施不完善,教育资金也有限等诸多因素,农村学校最明显的特征就是体育设施和教师队伍严重缺乏,这是制约农村体育教学发展的主要原因.特别是偏远地区经济落后,农村化特点鲜明.本文根据农村现实情况,通过对农村体育教学现状进行调查研究,并且提出对农村体育教育发展的对策.     

屏南县农村体育现状的调查研究

运用文献资料、问卷调查、访谈等方法对屏南县农村体育现状进行调查研究,调查结果表明:该地区农村体育发展速度缓慢主要存在场地器材的限制、体育人口少、文化水平低、农民缺乏体育意识,因此改变该地区农村体育现状迫在眉睫.     

农村中学体育与健康教育现状研究

本研究通过文献资料法、访谈法等研究方法对我国农村中学体育与健康教育现状进行了研究分析。师资不足、场地器材缺乏、体育观念模糊等问题是影响农村体育发展的重要因素。