高校乒乓球俱乐部教学特点与方法

在分析高校体育俱乐部教学与传统体育教学的基础上，探讨高校乒乓球俱乐部教学训练的特点。提出：高校乒乓球俱乐部应树立为终身体育服务的教学指导思想；以学生为中心合理组织教学，包括分层教学、因材施教，配对组队、共同进步，自我管理、以赛带学；教学内容因人而异；教学方法灵活多变；采用多维考核机制。     

体育专业学生运动损伤的调查与分析

针对体育专业168名学生运动损伤的调查与分析，揭示了体育专业学生运动损伤的特点、规律及损伤原因为：技术上的缺点和错误，准备活动不充分：场地、器材，气候状况不良；局部负荷量过大；缺乏保护和自我保护；思想因素，过度训练，违反规则；身体状况不良等。并提出了运动损伤的预防措施。     

篮球运动中踝部损伤的发病规律分析

为了探讨篮球运动中踝部损伤的发病规律，制定其相关的预防措施，对吉首大学99级、2000级体育教育本科专业204名学生进行了调查。结果显示：篮球运动中踝部损伤以运动员跳起脚落地不稳、准备活动不充分等为主要原因；损伤性质以急性软组织损伤为主，约占84．72％；损伤程度以中度损伤居多；有过2次或2次以上的踝部损伤的学生约占65％以上。可见，积极预防篮球运动中的踝部损伤，以减少其对篮球运动教学与训练的影响，有着十分重要的意义。     

湖南省部分体育传统中学业余田径训练的现状分析

利用文献资料法、问卷调查访谈、数据统计等研究方法进行研究。结果表明：体育传统学校的校领导都重视本校田径业余训练工作；田径业余训练的主要形式是平时按年级，比赛按专项分组；田径业余训练的主要项目为跳跃类和短跑类；田径业余训练学生的主要动机为升学；田径业余训练的基础设施有待改进与完善；应加强田径教练员的培训工作。     

山东省高校大学生篮球运动损伤的调查分析

通过采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法，对山东省部分高校大学生篮球运动损伤情况进行调查分析。结果表明：大学生篮球运动损伤主要发生在课外活动时间，损伤类型以踝关节、膝关节、指关节为主；且高年级运动损伤发生率多于低年级，体育专业学生高于其他专业，其原因除准备活动不足和心理因素外，还与场地器材因素有关。     

谈武术运动中的踝关节损伤

武术是我国历史悠久的传统体育项目，深受广大群众的喜爱。随着武术运动的发展，在训练竞赛过程中造成的运动损伤，越来越引起人们的关注，近些年来踝关节的损伤率明显提高。笔者调查了中国体育大学武术专业学生74人，其中男38人，女36人。在训练中受过伤的60人，约占81．1％。1损伤部位的调查表1损伤部位统计表发生损伤的部位，按易发性从大到小排列为：①踝关节；②膝部；③腰鹘部；④大腿。表24关节各种性质损伤统计表从表2可以看出，各种踝关节损伤的排列顺序是：①关节韧带扭伤；②肌肉拉伤；③挫伤。2导致踝关节损伤的技术性原因导致…     

橄榄球专修学生运动损伤的调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及数理统计法，以2006、2007及2008级60名山东体育学院运动训练专业橄榄球专项学生为研究对象，对橄榄球专项学生参加橄榄球运动产生运动损伤的常见部位、受伤原因进行了调查与分析，结果表明：山东体育学院橄榄球专修学生的运动损伤部位主要有膝、踝、颈、肩等；损伤的性质以急性损伤为主；损伤的主要原因是技术动作不正确、准备活动不充分、局部负担过重等。     

体育职业技术学院田径运动员运动损伤的现状调查

本文对体育职业技术学院田径队运动员的运动损伤现状进行了调研分析。以广州体育职业技术学院田径队运动员为例,该学院运动员的运动损伤率为95.2%;损伤性质以慢性损伤和急性损伤为主;损伤部位主要集中在腰部、踝关节和大腿;劳损、肌肉肌腱拉伤和关节韧带扭伤是发生运动损伤的三种主要类型;损伤时间主要集中在训练期间、下午和6-8月份;身体过度疲劳、身体素质差、技术掌握不熟练是发生损伤的主要原因。     

体育教育专业学生跨栏跑常见运动损伤的机理及治疗

针对体育教育专业学生在田径普修课跨栏跑项目中发生的运动损伤进行随机抽样调查，对容易出现的损伤部位进行剖析，提出治疗措施，旨在为从事跨栏教学的体育专业教师提供借鉴，以促进体育教学和训练的顺利进行。     

对农村中学生体育消费现状的调查与分析

运用问卷调查法，分析当前农村中学生体育消费现状。结果表明，农村中学生有较强的健康意识和体育观；学生体育消费以实物消费为主；学生的体育动机以测试动机为主；影响学生体育消费的因素主要有：学习负担过重，活动场地较少，家庭不支持等。     

国际体育舞蹈运动损伤的调查研究

对第11届广东省体育舞蹈锦标赛132名选手的调查研究显示,国际体育舞蹈的运动损伤发生率很高,以软组织损伤为主。其发生原因与局部负荷过大、准备活动不当、场地因素有关。     

我国单板U型场地滑雪运动员运动创伤流行病学研究

应用医学研究中流行病学分析的研究方法,对我国单板U型场地滑雪运动员在训练或比赛中出现的运动损伤进行调查研究.结果表明:运动员在训练和比赛中出现运动损伤的概率较高;运动损伤主要分布于膝关节、腰部、踝关节、臀部和头、颈等部位;运动损伤的发生率与运动员的训龄无关,但损伤的程度与运动员的等级呈正比关系;运动损伤流行病学特征显示伤病特征与运动特点相关性较高,虽然专项训练是第一位的致伤因素,但伤病是多种因素共同作用的结果;伤病对日常训练的影响十分明显,虽然治疗方法较多,但总体治疗效果并不令人满意.建议在今后的训练中应完善训练条件、提高训练科学化水平;加强防护措施、提高自我保护意识,为不断完善单板U型场地滑雪运动员伤病的治疗方法与手段提供参考.     

心理社会因素与运动损伤(综述)

心理社会因素与运动损伤这一研究课题正日益受到国外运动心理学家的重视。本文主要回顾以下三个方面的研究文献：（１）影响运动损伤发生的心理社会因素，（２）生活应激事件与运动损伤关系的调节变量，（３）运动损伤的心理恢复。     

对我国不同位置优秀男篮运动员运动损伤情况的调查与分析

通过对我国不同位置优秀男子篮球运动员运动损伤情况的调查、了解,发现男子篮球运动员的损伤与场上位置有很大的关系,其中,前锋队员受伤率最高,其次是中锋和后卫队员。前锋队员易受伤的主要部位是膝关节和踝关节,中锋队员主要是腰背肌和膝关节,后卫队员主要是踝关节和指关节。造成这种情况的主要原因是不同位置上的运动员在比赛中技术动作要求不同,身体各部位所承受的负荷也不同。     

构建我国学校体育保险机制的研究

随着学校体育运动的蓬勃开展,在体育教学、训练和比赛中出现的运动伤害事故逐渐增多,由此引发的学生、家长与学校之间关于运动伤害事故纠纷的案件频频出现.加强对我国学校体育保险机制的研究与探讨,能够有效地迎合我国学校体育活动的开展.建立我国学校体育保险机制,对解决学生在运动过程中出现伤害事故后带来的诸多问题,消除学生在运动过程中的后顾之忧,具有重要的意义和作用.     

大学生网球运动损伤的调查研究

对从事网球运动的学生运动损伤的特征、部位、种类,以及损伤原因进行了调查。结果发现,大学生网球运动损伤多以关节扭伤为主,集中在人体的腕、肘、肩及踝关节。损伤的主要原因是技术动作错误和局部负担过重,同时提出了预防网球运动损伤的措施和建议。     

基于案例分析学校体育伤害事故的成因

采用文献资料法、案例分析法及逻辑分析法论述学校体育伤害事故的概念及现状,并从责任主体深入分析学校体育伤害事故发生的原因。结果表明:学校体育伤害事故发生的原因主要包括学校的相关管理制度不完善;教师的安全意识薄弱、责任心不强、组织教法不科学以及处理突发事故的能力不足等;学生方面则包括安全运动意识薄弱和自身体质问题;以及自然的不可抗力因素。     

国外海洋体育研究热点与动态分析

以Web of Science核心合集收录的2001-2018年海洋体育相关研究文献为基础,采用定量与定性相结合的研究方法,旨在研究国外海洋体育研究的热点、主题演变和知识基础,梳理其发展脉络,为我国海洋体育的发展提供参考。运用Cite Space V对研究文献进行统计分析,结果显示,海洋体育研究的发文量呈波浪式增长趋势,高产国家、机构和作者主要集中在美国、澳大利亚、英国、加拿大和巴西等欧美国家。海洋体育研究形成了体育学、生理学、环境生态学、营养学和休闲学等多学科融合的复合型学科群。领域研究热点主要包括锻炼、表现、体育、体力活动、体成分等;聚类主要是水疗法、水上竞技、海洋休闲和运动伤害四类。未来海洋体育现代治理、海洋体育体医融合、海洋体育进校园、海洋体育安全系统可能成为主要的研究方向。     

摔跤运动员运动损伤情况调查及伤后训练应注意的问题

文章通过对42名黑龙江省体工队摔跤运动员损伤情况进行了调查,总结出摔跤运动员常见的运动损伤发生的部位和发病原因,并提出伤后恢复训练应注意的问题,以期为今后摔跤运动员损伤方面的研究提供理论基础。     

武术散打项目运动损伤的研究

对近些年来有关散打项目运动损伤问题的研究进行综述,指出散打项目产生运动损伤的部位及各种可能的原因,进而探讨运动损伤的有效预防措施与治疗方法,并据此提出未来可能的研究趋势,以期为散打运动损伤的研究和散打训练提供帮助与参考。