蜗牛

同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物,为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解,可以查查资料。希望你设计的名片与众不同。     

青蛙的名片

第五册习作五要求:同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物,为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解,可以查查资料。希望你设计的名片与众不同,别人读了,能对这种动物有所了解。把你设计的名片连同图片一起贴在习作簿上,请老师看一看。建议在班里举行一次动物名片设计大赛。     

黑斑蛙

第五册习作五要求:同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物,为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解,     

设计动物名片

同学们对小动物一定很感兴趣。请选择一种你最喜欢的动物,为它设计一张名片。如果你对这种动物还不是十分的了解,可以查查资料。希望你设计的名片与众不同,别人读了,能对这种动物有所了解!【例作展台】天鹅     

小狗骨骨

一说起动物,许多小朋友就会滔滔不绝,流露出对动物的喜爱之情。许多动物善解人意,在与人们长期相处中,建立了深厚的感情,给人们的生活带来许多乐趣。请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。写什么动物,写什么事,都由你自己决定。注意把句子写通顺,不写错别字,写完以后读给别人听一听,看别人能不能体会其中你对动物的喜爱之情。     

黑蓬护法

一说起动物,许多小朋友就会滔滔不绝,流露出对动物的喜爱之情。许多动物善解人意,在与人们长期相处中,建立了深厚的感情,给人们的生活带来了许多乐趣。请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。写什么动物,写什么事,都由你自己决定。注意把句子写通顺,不写错别字。写完以后,读给别人听一听,看别人能不能体会到你对动物的喜爱之情。     

《蓝猫淘气3000问》之一 怎样写自己与动物之间的趣事

第六册习作训练2一说起动物,许多小朋友就会滔滔不绝,流露出对动物的喜爱之情。许多动物善解人意,在与人们长期相处中,建立了深厚的感情,给人们的生活带来了许多乐趣。请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。写什么动物,写什么事,都由你自己决定。注意把句子写通顺,不写错别字。写完以后,读给别人听一听,看别人能不能体会到你对动物的喜爱之情。     

可爱的小黄

一说起动物,许多小朋友就会滔滔不绝,流露出对动物的喜爱之情。许多动物善解人意,在与人们长期相处中,建立了深厚的感情,给人们的生活带来许多乐趣。请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。写什么动物,写什么事,都由你自己决定。注意把句子写通顺,不写错别字。写完以后,读给别人听一听,看别人能不能体会到你对动物的喜爱之情。     

哥哥家的小狗

一说起动物,许多小朋友就会滔滔不绝,流露出对动物的喜爱之情。许多动物善解人意,在与人们长期相处中,建立了深厚的感情,给人们的生活带来许多乐趣。请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。写什么动物,写什么事,都由你自己决定。注意把句子写通顺,不写错别字。写完以后,读给别人听一听,看别人能不能体会到你对动物的喜爱之情。     

黑斑

第五册习作五要求： 同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物，为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解。可以查查资料。[编者按]     

在情境中促进交流 升华情感——北师大版三年级下册《怎样保护动物》教学设计

教学目标1.培养认真倾听、大方表达、虚心请教的好习惯。2.能按一定的顺序介绍动物的外形及生活习性,大胆表达自己的真情实感。3.感受动物的可爱与神奇,懂得如何保护动物,增强人与自然和谐相处的意识。教学过程一、创设情境,激发热爱动物的情感1.播放忧伤的音乐,展示伤害动物行为的画面,引发学生的思考讨论。(1)如果你是受伤害的动物,你想对人类说些什么?(2)如果你是一名热爱动物、保护动物的少先队员,当你看到他人伤害动物时,你想对他们说什么?(引导学生运用“我认为……”、“我想对……说……”、“我希望……”的句式体现自己的真诚,让…     

聪明的小鹿

狮子和老虎是森林中最强壮的动物,因此它们总是欺负其它动物。 一天,狮子看到一只小鹿。它对小鹿说,“我要吃了你！” 小鹿笑了,说,“你吃不了我。我和你一样强壮！”     

说明文小辑

晓桦对你说:很多同学一听到说明文都会皱起眉头,仿佛说明文就是无趣的代名词。其实,这真的是一种误会。在这一次的“主题阅读”里,晓桦向你介绍几篇很有趣的说明文,让我们一起走进动物的奇妙世界。大千世界真的很神奇哦。相信当你开始看这组文章的时候一定会和我一样,一会儿发笑,一会儿感叹。你会和我一样感叹造物主的神奇——她不仅创造了我们聪明的人类,也创造了有着很高智慧的动物!这些高智慧的动物们的生活远远比我们想象的要精彩得多。在《有趣的动物智商》一文中,你会发现很多动物竟然有着超乎我们想象的智慧。在《海葵与双锯鱼》一文…     

设计动物名片

[习作要求]为你喜欢的一种动物设计一张名片,让别人看了,能对这种动物有所了解,争取设计得与众不同。[名师导写]大家在日常生活中一定见过名片吧。一张小小的、薄薄的纸片上面写着某个人的姓名、工作单位、职务、联系电话等等,让第一次接触的人能对名片的主人有所了解,这就是名片所发挥的重要作用。今天,让我们也来为自己喜欢的动物设计名片吧!看谁设计的名片最新颖、最特别,让人马上能对你所介绍的动物有所了解。要想为你喜爱的动物设计出一张好的名片,首先必须对这种动物有一定的了解。比如这种动物属于哪一类动物?在形态、生活习性等方面…     

你在别人心目中是什么样的人?

想知道你在别人心目中是哪一种人,不妨花上两三分钟,做一下这个心理测验。以下10种动物中,请依序选出你心目中最喜欢的三种。1.狗2.熊3.猴子4.狮子5.马6.松鼠7.羊8.兔子9.企鹅10.猫解析:排名第一的动物,代表你希望自己给别人的印象;排名第二的动物,代表别人对你的看法;排名第三的动物,代表你真正的样子。     

大熊猫名片

同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你最喜欢的动物,为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解,可以查查资料。希望你设计的名片与众不同,别人读了,能对这种动物有所了解。把你设计的名片连同图片一起贴在作文簿上,请老师看一看。建议在班里举行一次"动物名片设计大赛"。 哈罗!我是被称为“国宝”的大熊猫,有个绰号叫“黑白娃娃”,相信大家对我的模样一定不会陌生。我身高约1.5米,肩宽0.6-0.7厘米,体重可达180千克。我身子胖胖,尾巴短短,总穿着一件黑白相间的毛皮大衣。当然,最逗的还是那圆圆的黑眼圈和那毛茸茸的黑耳朵。别看…     

夏眠的动物

动物冬眠,你比较熟悉,可是你听说过动物的夏眠吗?7月一到,有的动物便开始"睡长觉"了.     

让你具备“神奇”力量 实现心中所有梦想

现在有一根哈利波特的魔法棒,能让你变变变——变成一种动物,你想成为以下哪种动物呢?     

把喜欢的动物写出特点来——我的动物朋友

<正>习作要求有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。当你最喜爱的一只小羊不见了,你需要小伙伴帮忙寻找;当你们全家要外出旅行一段时间,希望邻居能帮忙照看家中的小狗;当你家要搬到外地去,想请同学收养你的小猫。创设一个情境,向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物,也可以写你熟悉的其他动物。     

巧写动物

以下是一个教学片段:同学们,你喜欢动物吗?喜欢什么动物呢?你喜欢的动物给你留下的最深的印象是什么呢?外形?生活习性?还是有趣的故事?能不能把你喜欢的动物全面地介绍给大家呢?那么,你知道该怎样介绍才能说得清楚,别人听得明白,而且也和你一样喜欢呢?下面老师介绍一种方法,这种方法可有效了。同学们,请你们试试看。我相信,你们写的动物一定会逗人喜欢的。