浅析市场经济下的少数民族大学生思想政治工作

浅析市场经济下的少数民族大学生思想政治工作张善荣当前，社会主义市场经济对少数民族大学生的思想品格形成有何影响？其特点怎样？我们应采取什么样的对策？这是民族高校学生思想政治工作中值得探讨的一个现实问题，它关系到少数民族大学生的健康成长。本文对此试加探析...     

创新思想政治工作模式,引领大学生践行社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全体社会成员的精神支柱。高等院校作为思想文化生产、传播的关键场所,在大学生当中进行社会主义核心价值体系的教育成效如何,关系到社会主义道路能否在新一代青年中得到继承和发扬。在当前高校思想政治工作背景下,传统工作模式和机制亟待创新。通过践行社会主义核心价值体系强化大学生思想政治工作成为高校思想政治工作发展的趋势,高校建设"以加强理论认同为基础——以实施践行引领为途径——以创新教育手段的多元化为依托"的三位一体的思想政治工作体系成为必要。     

新时期大学生思想现状与高校思想教育工作创新

当代大学生是 2 1世纪我国社会主义现代化事业的建设者和接班人 ,他们的素质尤其是思想政治素质的高低 ,直接关系到我们的社会主义事业是否后继有人 ,关系到中华民族的伟大复兴。针对改革开放、发展社会主义市场经济带来的挑战和冲击 ,中共中央发出了《关于改进和加强思想政治工作若干问题的决定》(以下简称《决定》) ,为新形势下的思想政治工作指明了方向。肩负着培养高素质人才重任的高等学校 ,只有科学分析当代大学生的思想特点 ,创新高校思想教育工作的方式方法 ,有针对性地开展教育 ,增强教育的实效性 ,才能使中央《决定》的精神落在实…     

浅析政治思想工作在企业发展中的作用

企业的思想政治工作是社会主义精神文明的一部分．思想政治工作开展的好与坏,直接关系到一个企业甚至是整个行业的经济建设．所以说创新是企业兴旺发达的不竭动力,而思想政治工作就是取得突破和发展并使企业保持生机和活力的关键．     

高职思想政治理论课教学如何培养思维能力

思维能力是一项重要的能力,思维能力的强弱直接关系到分析问题与解决问题的强弱,关系到工作能力和工作水平的提高,关系到高等职业教育目的的实现。高职思想政治理论教学如何培养学生的思维能力？本文结合高职思想政治理论课教学实际进行了探讨。     

加强基层思想政治工作，构建和谐社会

一切的基层思想政治工作都要围绕着建设社会主义和谐社会来进行，构建社会主义和谐社会，基层思想政治工作是其文化建设的第一线，关系到我党密切联系群众的基本方针，关系到各项事业的顺利进行。本文试从科学发展观、以人为本和社会主义核心价值体系的宏观视角来探讨基层思想政治工作的原则和具体路径。     

充分发挥"两课”在大学生思想政治教育中的作用

江泽民总书记最近在中央思想政治工作会议上明确指出:"党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节,是我们党和社会主义国家的重要政治优势.”当代大学生是未来的社会主义事业的接班人和建设者,他们的思想道德和科学文化素质状况,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标的实现,关系到坚持党的基本路线一百年不动摇.因此在实施素质教育的过程中,必须坚持两手抓,两手都要硬,特别是在社会主义伟大事业处于世纪之交的重要历史关头,改革处于攻坚阶段,发展处于关键时期,更要把思想政治教育摆到重要的地位,只有这样才能培养出政治立场坚定、专业知识牢固、创新和实践能力较强,立志为社会主义现代化建设献身的合格人才.     

新形势下高校思想政治工作"新三进"初探

思想政治工作“进网络、进学区、进社团”是新形势下高校加强和改进思想政治工作的实践经验总结 ,是提高思想政治工作实效性 ,扩大覆盖面 ,增强影响力的新方法、新手段、新途径 ,“新三进”以其与时俱进的风格特征丰富了大学生思想政治工作的内涵。江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出 :“抓好教育和青少年学生的思想工作 ,直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功 ,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功 ,大家都要从这样的高度来认识问题 ,开展工作。”随着我国改革开放的不断深入 ,社会主义市场经济的逐步建立以及教育教…     

浅谈大学生思想政治教育

大学生思想政治教育工作,关系到中国特色社会主义事业建设的兴旺发达,结合新历史条件下的特点和要求,从增强责任感、紧迫感和使命感,坚持探索、创新等方面,探讨做好大学生思想政治教育工作的有效途径。     

社会主义核心价值体系建设视域下的思想政治工作环境创新

思想政治工作环境创新是社会主义核心价值体系建设的必然要求。在社会主义核心价值体系建设中,思想政治工作环境创新的基本原则有:方向性原则、整体性原则、系统性原则和时代性原则;思想政治工作环境创新的基本路径有:创新思想政治工作舆论环境、创新思想政治工作人际环境、创新思想政治工作组织环境和创新思想政治工作社区环境。     

新时期如何加强和改善高校思想政治工作

在改革开放和社会主义建设的新时期，高校作为培养跨世纪人才的重要基地，其思想政治工作的好坏，不仅影响当代大学生的思想政治素质，而且关系到国家前途和命运的大问题，必须予以高度重视。本根据目前高校思想政治工作的现状，提出了四点具体对策。     

习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的高校思想政治工作创新探究

习近平新时代中国特色社会主义思想内含丰富的思想政治教育意蕴,对于从理念、目标、理论、内容、方法等方面实现高校思想政治工作创新具有积极的促进作用和指导意义。高校思想政治工作创新要准确把握以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导实现高校思想政治工作创新中的认识基础、前提和条件、理论参考和经验借鉴等问题,将该思想中所内含的思想政治教育意蕴准确地运用到高校思想政治工作创新中。     

思想政治工作要为素质教育创设良好氛围

优先发展教育，由应试教育向素质教育转变，这是实施科教兴国战略，适应我国社会主义现代化建设的迫切需要。思想政治工作如何在新时期配合和推进素质教育的全面实施，这是摆在每一位教育工作者面前亟待解决的问题。本文仅就思想政治工作与素质教育谈点体会。 一、思想政治工作是素质教育的有机组成部分 江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“抓好教育和青少年的思想工作，直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功，关系到社会主义现代化建设能否取得成功，大家都要从这样的高度来认识问题，开展工作”。他还指出：“教育是一个…     

发扬党的优良传统 做好高校思想政治工作

思想政治工作是我们党的政治优势和光荣传统,做好新时期高校大学生的思想政治工作关系到我们党和国家的前途与命运。因此,党的思想政治工作者要深入了解当前大学生思想面临的问题和特点,有针对性地做好他们的思想政治工作,培养适合我国社会主义经济建设和社会发展的新一代接班人。     

论高职学生社会主义核心价值观的培养

建设社会主义核心价值体系是党的十七大报告提出的一项重大战略任务。高校是培养社会主义核心价值观的重要阵地。当前,高校在培养大学生社会主义核心价值观中,正面临着较大挑战。作为重要阵地之一的高职院校,要勇担重任,直面挑战,深刻分析在思想政治教育工作中存在的问题和不足,结合高职学生特点,进一步创新思想、创新内容、创新形式、创新途径,努力提高思想政治教育的针对性和实效性,加快培养高职学生社会主义核心价值观。     

构建高校学生思想政治教育工作队伍的和谐机制

建设一支优秀的高校学生思想政治教育工作队伍，是高校学生思想政治教育工作开展的有效保证。它关系到高校思想政治教育工作能否取得成效，关系到能否培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，具有十分重要的意义。     

加强和改进思想政治教育——学生思想政治教育之我见

做好学生的思想政治教育工作,直接关系到实施科教兴国战略能否取得成功,关系到社会主义现代化建设能否取得成功。思想政治教育工作对学生的健康成长起着导向、动力、保证作用。因此,各级各类学校要认清自己肩负的重任,高度重视和加强学生的思想政治教育工作。　　加强学生的思想政治教育,是时代的要求。全面推进素质教育,建立一个充满生机的有中国特色的社会主义教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础,是当前深化教育改革的一个重要任务。素质是一个人的政治思想、道德品质、知识及其创新精神和实践能力的综合反映。…     

转变观念做好学生的思想政治工作

思想政治工作就是做人的工作,其核心就是以人为本,只有把人的工作做好了,我们的各项工作才有不竭的动力源泉,我们的事业才有发展的基础和保障.学校思想政治工作的对象是广大青少年学生,学生是我国社会主义现代化建设事业的建设者和接班人,学生思想政治工作的好坏,关系到我国社会政治生活的各个方面,关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败.但就目前状况来看,学校学生思想政治工作已经严重地滞后于形势的发展.主要表现在满足于被动完成上级布置的任务,教育内容偏向于"老、大、空",脱离学生生理、心理要求;教育方式上过于单调,形式主义、不讲实效的风气仍然存在,而顾及学校教育质量和学生的需求明显不足.当前,做好学生的思想政治工作应注意以下几个方面.     

社会主义核心价值观引领高校学生思想政治教育有效路径研究

大学生是祖国的未来,其健康成长关系到国家的战略发展。通过分析社会主义核心价值观引领高校学生思想政治教育的现状与存在问题,分别从工作、运行、行为、阵地等有效路径来研究社会主义核心价值观引领高校学生思想政治教育。     

论高校思想政治教育教学改革

高校学生思想政治教育工作是高校工作的重要内容,它直接关系到"培养什么样的人、怎样培养人"的问题.因此,我们要从确保中国特色社会主义事业顺利开展的战略高度,来看待高校思想政治理论课中存在的问题和不足,改善思想政治理论课的教学效果,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观.