论信息在认识发生中的作用

马克思指出:"观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已."那么物质的东西以什么样的形式、怎样移入人的头脑并形成"观念的东西"的呢?笔者认为,物质的东西是以信息的形式作用于人的感觉器官,通过神经传输系统传到人脑之中,人脑对这些信息进行加工、处理,从而获得了关于客观事物的"观念的东西",即认识.认识的过程就是人脑获得、加工、处理信息的过程.     

意识“客观实在”性初探

世界是物质的。物质是运动、变化和发展的。运动是物质的存在方式。“客观实在”则是物质的唯一特性。 意识是物质世界发展到一定阶段的产物。是物就一定是“客观实在”。并有其实在性的表现。在对意识的认识上,人们通常的说法是:人脑是意识物质的承担者,意识是人脑的机能或属性。笔者认为:意识是人与物作用的形成物。人脑不是意识物质的承担者,而是意识物质属性的显现者。人脑的机能和属性则是人体器官的本能。     

论马克思恩格斯的观念观

一 按照马克思恩格斯的观点,观念不是与物质并列或者先于物质存在和独立于物质的东西,它从一开始就受到物质的纠缠。观念是人脑的产物,但归根到底则是物质世界的产物,人脑就是自然界长期发展的结果。但是观念的产生,即人脑对客观事物的反映,不是被动的、机械的、照像式的,而是能动的、创造性的。通过人脑改造“物质”的东西,抽象为一般的规定,进而达到思维中的具体,在观念中再现具体的事物。     

全面正确地理解“意识是客观事物在人脑中的反映”

意识是客观事物在人脑中的反映 ,是辩证唯物主义最重要的命题之一 ,它科学地提示了意识的本质。全面正确地理解这一命题 ,对于学好马克思主义哲学具有十分重要的意义。1 .意识与人脑的关系“人脑”是意识的物质器官 ,是意识活动的物质承担者。人脑之所以能够成为意识的物质器官 ,是因为人脑是组织高度复杂、功能高度完善的物质。现代科学证明 ,人脑是通过传递生物电、处理信息流来进行意识活动的 ,人脑的意识活动就是神经细胞输入信息和输出信息的过程。人脑就如同形成意识的“加工厂”。意识还是人脑“特有的”机能 ,一般动物有大脑但没有…     

『意识』问题的几个疑难点

意识是客观事物在人脑中的反映,是物质的产物,是人脑的机能。辩证唯物主义关于“意识”的这一定义,科学地阐述了意识的本质并揭示了意识与物质间的关系。学习“意识”问题时,以下几个疑难点需学习者注意。一、人脑与意识人脑有着极为复杂的结构和非常特殊的生理活动,这种结构和     

社会意识和精神文明问题讨论综述

一、对社会意识概念的不同理解第一种意见,从辩证唯物主义的物质观出发来看待社会意识。认为马克思在阐明“物质是一切变化的主体”时,不只阐明了人作为体力的存在是自然对象,是物;还阐明了人的头脑作为智力劳动的存在也是物质长期发展的产物。人们的意识,在主观上,受其的肉体组织所制约;在客观上,受其所处的物质境环、历史条件所制约。因此,人们的各种认识、观念、思想、意识等等,都不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。第二种意见,从唯物主义反映论的角度,来说明社会意识不是一重反映,而是“两重反映”。这种“两重反映”包含两部分内容:一是“对于独立于主观之外的客观事物及其规律     

意识是客观事物在人脑中的反映

根据《高级中学思想政治课课程标准》（以下简称《标准》）的规定,本框题的教学内容有“意识是客观存在在人脑中的反映”“宗教是客观世界在人们头脑中虚幻和歪曲的反映”;基本要求有“识记宗教观念的本质”“分析意识的不同类型,说明意识根源于物质,是客观存在在人脑...     

论人类思维的社会性

人类的思维活动,从其产生来看是物质发展到高级形态——人脑的产物。是人脑的机能。但是,思维又不仅仅是一种生理活动.而且更重要的是一种复杂的心理活动。思维在形式上是以单个人的活动而出现的,但思维的内容却带有明显的社会性。“意识一开始就是社会的产物,而且只要人们还存在着,它就仍然是这种产物。”思维活动从本质上说是     

意识是社会的产物

意识是人的特点,是人脑所特有的属性。人是自然界的一部分,但却是特殊的一部分,是自然界发展的最高产物。人同一般动物具有本质的区别,人的本质就在于,它是社会关系的总和。因此,人的意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会的产物。马克思和恩格斯明确地指出:“意识一开始就是社会的产物,而且只要人们还存在着,它就仍然是这种产物。”     

“意识即物质”对吗?

“意识即物质”的观点是方兴未艾的“人体科学”探索的前沿阵地,由我国一部分从事气功、特异功能研究和实践活动的学者首先提出来的。由于新闻媒介的渲染,相信此论的人越来越多,在很大程度上扰乱了人们的思想。 众所周知,“物质和意识的关系问题”是全部哲学的最高问题,是划分哲学基本派别的标准。马克思主义哲学作为科学的世界观,它一开始就明确地告诉我们:物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,物质决定意识;意识是客观事物在人脑中的反映,意识反作用于物质。那么,源于“人体科学”的“意识     

论认识的双重决定结构

一在马克思主义经典著作中,包含着一个十分重要、但需要进一步明确和探讨的问题,这就是认识的双重决定结构思想。马克思写道:“我的看法是,观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这里已经蕴含着认识双重决定结构的意思:观念的东西一方面是“物     

论艺术教育的教育优势

新世纪的人才应该是具有精深知识、完整人格、体魄健康的人。那么怎样培养具有这样全面素质的复合型人才呢 ?长期的实践告诉我们艺术教育是实现这一培养目标的最佳途径。首先 ,艺术教育能启发人脑的意识活动 ,激发意识活动的能动性。人类意识是物质长期发展的产物 ,意识依赖于人的大脑和神经系统 ,也依赖于人体的各种感觉器官 ,意识活动是通过人的大脑对客观外界刺激的反射活动实现的。人脑为意识的活动提供了物质基础 ,人脑这个思维器官是不能离开客观世界这一物质对象的 ,同时人们对客观世界的反映是通过感性和理性这两种认识形式实现的 ,…     

中小学生创新能力培养探析

心理学研究表明，创新能力是人脑的机能。创新能力不是少数头脑聪明学生的“专利”，而是每个学生都具有的。因此，教师循序渐进、有意识、积极地从激发学生的创新意识、发展学生的创新性思维的角度入手，逐步培养他们的创新意识，开发其创新能力，就显得尤为重要。 一、强烈的创新意识是创新能力的基础 要造就具备创新能力的人首先就应培养学生的创新意识。培养学生的创新意识，需要教师彻底地转变观念，从“教学”转向“学教”，从“以知识为中心”转向“以学生为中心”；从“重视知识的积累”转向“重视创新意识的培养”。还需要教师清醒…     

从三大几何的产生看培养中学生直觉思维的必要性

直觉思维是与逻辑思维、形象思维一样 ,是人类的基本思维形式之一 ,是物质世界在人脑中的反映 ,是显意识与潜意识相互作用的产物 ,是人们以一定的知识、经验、技能为基础 ,通过观察 ,联想、类比、归纳、猜测等对所研究的问题提出的猜想和对客观事物的一种比较迅速的综合判断 ,直觉思维是数学思维的重要内容之一 ,法国著名数学家庞加莱 (Poincare)曾说过 :“搞算术 ,就如搞几何或搞任何别的科学 ,需要某种与纯逻辑不同的东西 ,为了表述这个某种东西 ,我们没有更好的‘字眼’,只能用‘直觉’一词 .”本文笔者试从数学史上三大几何的产生谈谈…     

自觉意识能动作用新探

世界统一于物质;意识是物质高度发展的产物、人脑的机能、对客观存在的主观映象,对物质有依存性;意识不同于物质,又能反作用于物质,对物质具有相对独立性、能动性;现代科学技术从不同角度以不同方式不断实证着意识对物质的能动性.     

作文与数学结合的尝试

作文与数学泾渭分明,互不相干,但在一定程度上是可以结合的。一、作文与数学结合的可能性 1.作文可以反映数学内容。“马克思主义认为,世界的本质是物质的。因此,物质世界是第一性的。意识是存在的反映,是第二性的”。“一切文艺都是一定社会生活在人类头脑中反映的产物。社会生     

2003年上半年河北省高等教育自学考试马克思主义哲学原理试题

一、单项选择题每小题1分,共25分(在每小题的备选答案中选出一个正确答案)1、马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是…………………………………………………○①机械力学②地质学和胚胎学③动植物生理学和有机化学④细胞学说,能量守恒和转化定律,生物进化论2、“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”……。这种观点是○①客观唯心主义观点②朴素唯物主义观点③唯意志主义观点④辩证唯物主义观点3、……运动是物质的存在方式。这是对运动的○①唯心主义理解②直观唯物主义理解③辩证唯物主义理解④庸俗唯…     

谈专科进修中开设的物理教材教法课

“只要仔细看一下高等师范学校的教学内容,你就会遗憾地看到,未来教师所学的理论知识其95％是关于怎样向学生头脑和心灵灌输的东西,只有5％讲到儿童的头脑、意识、心灵、精神是怎么一回事。”     

正确认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响

党的十一届三中全会以来 ,我国实行改革开放 ,发展社会主义市场经济 ,不仅带来了经济的快速发展和社会的巨大进步 ,而且引起人们思想的深刻变化。正确认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响 ,分清主流与支流、正确与错误 ,是思想政治工作的一项重要任务。一、社会主义改革实践过程必然会引起人们观念更新物质决定意识 ,意识依赖于物质 ,意识是客观存在在人脑中的反映。有了人脑并不等于就有了意识。因为 ,意识的内容不是来源于人脑 ,而是人脑对客观存在的反映。人只有生活在一定的社会环境中 ,人脑才会形成对客观存在的反映 ,这才有…     

是“移入”还是“反映”

马克思在《〈资本论〉第1卷1872年第2版跋》中讲过这样一段著名的话,他说:在黑格尔看来,现实事物只是思维过程的外部表现,“我的看法则相反,观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”[1](P24)。这句马克思主义唯物主义的经典论述几乎为稍知“马哲”的人们所耳熟能详了,然而,仔细推敲起来,这句话的汉语译文却是有瑕疵的。这句话的德文原文是:“BeimiristumgekehrtdasIdeellenichtsandresalsdasimMenschenkopfumgesetzteundübersetzteMaterielle.”[2](P8)其中,“umgesetzte(umsetzen)”的辞典意义是“移置”…