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对2008年甘肃省大学生足球联赛16支球队中的后卫队员在31场比赛中的防守技、战术运用情况及存在问题进行分析,结果表明:后卫队员防守技、战术运用中的主要问题是基本技术不扎实;心理稳定性不够;临场比赛战术运用成功率低;失误较多。建议训练中要努力促使大学生后卫队员掌握全面的基本技术和战术理论知识,强化后卫队员的身体素质训练,加强攻防意识与心理素质的引导和培养,改变比赛中后卫基本技术及战术不过硬的现状。 相似文献
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2001年全国青少年散打锦标赛战术运用特点及分析 总被引:3,自引:0,他引:3
江洪 《武汉体育学院学报》2002,36(5):65-66
通过2001年全国青少年散打锦标赛中各级别运动员战术运用的特点和成功率,具体分析各类主要战术在不同级别选手间的差异,并由此提出青少年散打运动员在战术使用上的具体要求及训练对策。青少年运动员应根据自身技术特点,有意识地培养自己的战术特点,并不断创新,以适应不同对手术的战术变化。 相似文献
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乒乓球训练中的"同步法" 总被引:1,自引:0,他引:1
乒乓球比赛,从全局来说,是检查和表现训练效果的基本形式,训练就是为了比赛,训练必须服从比赛;从局部来说,乒乓球运动员技术战术训练和适应能力的提高等,又要通过特定的比赛来进行。因此,比赛又是训练的一种基本手段,比赛是提高技、战术的重要途径。 相似文献
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优秀中长跑运动员成绩的取得主要是由良好的身体能力、合理的技术动作和完美的战术意识所决定的。笔通过多年训练实践,认为在身体能力训练方面一般耐力训练、专项耐力训练和速度耐力训练要科学地结合好,在此基础上更要重视力量耐力训练;在技术训练方面要抓住腿与臂、上肢与下肢的合理配合,注重基本技术的培养,为创造优异成绩打下良好的基础;在战术意识培养上,要从训练的多方面入手,形成强烈的战术意识,在最终的比赛中取得理想的名次和成绩。 相似文献
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足球运动中基础战术的训练,与其基本技术和身体素质的训练,都具有相当重要的地位,不容忽视。比赛中通过基础战术的运用,不仅能看出队员的战术意识素养,也能反映出全队的战术水平;同时还能看出队员的基本技术、身体素质(特别是速度素质)的训练水平。这是因为比賽中战术意识的实现,往往是受运动员的基本技术和快速跑动制约的。如果没有扎实的基本技术和快速跑动做基础,战术配合而就无从谈起。基础战术意识的强弱,又作用于技术和速度的发挥。基础战术意识薄弱的队员,对于发现进攻时机,掌握良好的传球空隙,充分发挥自己的技术特点和速度优势,从 相似文献
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本文通过运用文献资料法,观察法等研究方法,对跆拳道战术进行研究,认为跆拳道的基本战术应包括以下几个方面:形成的条件、跆拳道战术原则、战术意识的培养、战术训练的基本要求、使我们对跆拳道基本战术的目的、作用、组成和形成有一个生动而具体的认识。为我们建立思想的战术训练体系和进行战术训练提供可靠的依据。并对具体的战术训练方法,做了较为详细的分析和说明。 相似文献
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传接球是实现球的转移的最重要手段之一,而且最后的出手投篮也可以看作是向球篮的传球。在篮球进攻战术的教学与训练中,有些教师往往只注重战术本身的练习,而忽视了与战术有关的其它基本技术的练习,往往导致:一、战术训练中组织困难。二、所组织训练的战术在比赛实战中没有得到实现,使队员对战术打法失去信心,甚至对教练的战术打法表示怀疑,从而影响战术训练的质量。出现这种问题,并不是战术本身有问题,而是存在着技术滞后,即在实战的战术动态配合中不能随机应变地熟练运用各种基本技术,尤其是不能在适当的时机里快速准确传接球。 相似文献
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本文主要针对柔道战术的特点进行论述,通过对训练和实战中肉脚战术战略的总结,归纳出柔道战术的特点和方法,从而为柔道运动员提供理论性的参考,以便他们能够在训练中有的放矢的使用战术战略,进而在比赛中取得更好的成绩。 相似文献
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根据健美操运动的专项特点,以体能结构要素为依据,对涉及健美操体能理论的相关文献进行综述,结果表明:现有研究对于体能多纬度综合研究不够,竞技健美操形态指标的研究尚未统一,专项素质的训练、监控、评价体系的研究力度尚需加大,对于具有健美操专项特色的无氧耐力训练方法及负荷监控方面的研究较少。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈等方法对马拉松项目竞技能力特点进行分析与重构。(1)马拉松项目整体特点是:马拉松是以有氧代谢为主的体能主导类长距离竞速项目,体能是核心、技战术是重点、心智是辅助。(2)马拉松项目的体能特点为:力量耐力、专项耐力、速度耐力和基础耐力是马拉松项目的主导体能运动素质。各耐力素质训练适宜区域为:5-15 km;30-35 km;20-30 km;40-50km。(3)马拉松项目技术特点:身体重心起伏小,前脚掌外侧着地过渡到全脚掌,没有扒地动作,前摆大腿不能抬起太高;上坡步长缩短、步频加快;下坡步长适当加大。(4)马拉松战术特点:熟悉路线与对手是首要;依5 km公里分段、按"时间储备"定目标是关键;半程保、大半程加、后6km冲刺是关键;一定阶段摆脱对手、拉开距离、独立控制与把握节奏是核心。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈等方法对马拉松项目竞技能力特点进行分析与重构。(1)马拉松项目整体特点是:马拉松是以有氧代谢为主的体能主导类长距离竞速项目,体能是核心、技战术是重点、心智是辅助。(2)马拉松项目的体能特点为:力量耐力、专项耐力、速度耐力和基础耐力是马拉松项目的主导体能运动素质。各耐力素质训练适宜区域为:5-15 km;30-35 km;20-30 km;40-50km。(3)马拉松项目技术特点:身体重心起伏小,前脚掌外侧着地过渡到全脚掌,没有扒地动作,前摆大腿不能抬起太高;上坡步长缩短、步频加快;下坡步长适当加大。(4)马拉松战术特点:熟悉路线与对手是首要;依5 km公里分段、按"时间储备"定目标是关键;半程保、大半程加、后6km冲刺是关键;一定阶段摆脱对手、拉开距离、独立控制与把握节奏是核心。 相似文献
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关于中国男篮实施"快速灵活"战术的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
"快速灵活"是一种既调速度又注重战术灵活变化的打法,中国男篮正在失去这一传统特长和优势.文章分析了中国男篮"快速灵活"打法的一些基本要素,并提出了对策和建议:加强跑动中传接球,运球突破的基本功的练习;培养高水平的快攻队员;丰富战术体系;提高队员身体素质. 相似文献
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体能是篮球技战术学习的基础,体能的好坏直接影响学生技战术的掌握。培养篮球专业人才的体育院系在篮球专项课中应该增加专业体能教学内容,一可以提高学生的身体素质,更好地掌握篮球技战术;二可以提高教师、学生在篮球体能训练方面的研究。通过研究希望能引起同仁的重视,在每节篮球专项课中拿出一定时间对学生进行专项体能训练,培养全面的篮球人才,为我国篮球运动的全面发展做出贡献。 相似文献
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闫建端 《西安体育学院学报》2005,(Z1)
体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关。根据系统原理,通过对体育教学及其过程的认识和理解,客观地分析并确定其基本构成因素,掌握它们的性质和职能,促进其同步发展与优化组合,才能从根本上增强体育教学过程的整体效应,提高实现体育教学目标的速度和水准。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法从儿少冰球运动员的特点入手,指出儿少时期培养冰球战术意识的重要性,提出了儿少冰球运动员战术意识的影响因素主要包括年龄因素、身体素质训练因素、技战术理论知识及技术训练因素、文化素质因素等,并有针对性地提出了根据年龄敏感因素进行培养、文化素质和技战术理论知识的培养、观察能力的培养、对抗能力的培养和创造思维能力的培养等具体训练方式、方法,为广大冰球教练员、运动员提供训练和教学的理论依据及理论参考。 相似文献
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射箭备战重大比赛训练的监控 总被引:1,自引:0,他引:1
射箭项目备战重大比赛训练过程中训练监控的基本模式为:以技术、战术监控为重点,以心理监控为关键,以身体机能监控和运动负荷监控为保障。根据射箭项目备战过程中不同训练阶段的特点和要求,提出了机能监控和运动负荷评定指标的4种方案,供教练员和科研人员参考选用。 相似文献
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浅析足球进攻战术运用特征 总被引:6,自引:0,他引:6
通过献资料研究以及对近两届世界杯足球赛 的观察统计,探讨了现代足球运动进攻战术运用的基本特征,为提高人们对足球战术运用的认识,和足球训练和比赛提供理论依据。 相似文献