对田径裁判员的综合素质的研究

分析田径裁判员综合素质的本质特征，针对当前我国田径裁判员综合素质存在的问题及不足，提出提高田径裁判员综合素质的途径，使裁判员队伍越来越优秀，真正保障和促进田径运动健康发展，使比赛更加精彩。     

重视田径裁判员的培养 适应体育发展需要

田径运动项目多,竞赛时间长,如组织一次省级以上的田径比赛,需要大量的裁判员参加工作。裁判员的工作在整个比赛中起着举足轻重的作用,因为他在田径场上是秉公办事的执法者,事事处处一举一动被运动员和观众所注目。所以积极提高裁判员的素质,     

浅析田径规则变化与田径运动发展的关系

田径竞赛规则是确保田径比赛的规章制度。运动员根据田径规则来进行比赛,裁判员根据竞赛规则来进行评判,教练员根据规则来制定训练计划和目标。由此我们可以看出田径运动的发展和田径规则的变化是相辅相成的。本文通过阅读文献,结合田径运动教学和裁判实际工作经验将针对田径规则变化与田径运动发展的关系进行讨论。希冀为我国体育事业发展添砖加瓦。     

谈谈田径新规则

田径规则和田径技术的发展是相辅相承的一对孪生兄弟,它是随着田径运动的发展而发展(逐渐趋向更加完善、更加全面)。就目前田径规则发展的趋势与要求看:是计取成绩更加精确,判定名次更加客观,对运动员、裁判员、场地器材是向更高、更严、更难、更广的方向发展,对田径运动本身来说:更趋向国际化、公正化、激烈化和商业化。田径——这个最古老的运动项目,自从有了比赛,即诞生了田径规则。它的初期形态虽然十分简单和片面,甚至是可笑的,但它毕竟是伴随着田径运动的诞生而     

从田径裁判工作的特征论裁判员素质的培养

裁判员是田径比赛工作的执法人员,裁判素质的高低,直接影响到运动员运动成绩的发挥及竞赛工作的水平。要培养出业务过硬的优秀田径裁判员,就必须熟悉裁判工作的最新特征。本文就田径裁判的特殊性以及与裁判员素质的关系,分析如何培养田径裁判员的素质。     

论我国田径英语裁判员的培养

本文就我国培养田径英语裁判员的意义、我国田径英语裁判员应具备的素质、和我国培养田径英语裁判员的策略进行了详尽的论述。     

体育科技与田径运动发展之关系

田径是我国竞技体育中的一个重要项目,提高田径运动训练科学化的科技含量,对将田径运动发展转移到依靠科技进步和提高教练员、运动员及管理人员素质的轨道上来,推进田径运动发展与实现奥运争光计划的战略目标,都具有十分重要的意义。在整个田径运动发展过程中,教练员吸收与利用     

论田径裁判员的素质

通过对田径裁判员素质方面的探讨,提出做一个优秀的田径裁判员所必须具备的综合素质。     

田径文化的构建研究

长期以来,田径运动注重培养运动员单纯的"夺标"意识,忽视了田径运动本身固有的文化属性和教育功能,导致了田径运动发展的异化,造就了很多"半人",造成了巨大的人才浪费。田径文化构建旨在转变田径发展方式,强调"人""物"并重的问题,它是解决运动员二次就业的需要和提升"田径人"全面综合素质的需要、是田径运动可持续发展的需要。     

体育运动之王——田径

在一切体育运动项目中,全世界的体育工作者一致地把田径放在第一位。田径也被称为体育运动之王。为什么田径享有这样高的地位?原来,田径运动,包括跑、跳和投掷是除水上运动(游泳、跳水等)之外的所有其他体育运动的基础。测量田径运动成绩用尺子和秒表,它们是最公正、客观的裁判。其他运动竞赛的裁判员都不可避免地有主观片面性或差错。田径运动是人对自然的较量,不是人对人的较量。象音乐和绘图一样,田径是人类的共同语言。全世界所有国家的所有人都能正     

残疾人田径项目国家队教练员人才资源现状研究

采用文献资料法、问卷调查法和访谈法对我国残疾人田径项目国家队教练员的基本情况、业务能力进行调查、统计和分析,揭示出我国残疾人田径项目教练员队伍的现状,针对存在的问题提出建议,为残疾人田径项目的可持续发展以及备战2008年残奥会提供参考。     

黑龙江省田径裁判员队伍的现状调查研究

田径比赛项目众多,规则复杂,裁判员工作岗位多,因此需要裁判员的数量很多。科学技术的进步,大量高科技电子仪器应用于田径比赛裁判工作中,北京奥运会之后,使得田径裁判工作方法发生重大变革,对田径裁判员提出了更高的要求。通过对2009年至2010年在黑龙江省举行的省级以上田径重大赛事的调研,分析黑龙江省田径裁判员队伍的现状,为提高黑龙江省田径裁判员执裁水平提出建议。     

1979-1999年间中国田径运动竞技水平发展态势的探讨

为揭示中国田径运动男、女总体以及各单项竞技水平发展变化的态势 ,笔者采用了文献法、数理统计等方法对 1979～ 1999年 2 0年间中国田径运动竞技成绩的演变进行了处理和分析 ,对中国田径整体、局部的发展程度进行了高低排序。研究表明 ,中国田径在过去 2 0年里经过了发展、提高和滑坡的过程 ,成绩运行轨迹为锯齿状 ,在整个发展过程中呈现出以全运会为周期跳动式前进特点 ,而且各项目发展两极分化严重 ,男女存在不平衡的发展态势     

黑龙江省高校田径俱乐部现状与发展措施研究

通过对黑龙江省部分高校田径俱乐部的开展状况进行调查与分析,结果显示,存在问题主要有田径运动的趣味性相对较差、对田径运动的价值认识不足、田径俱乐部的运营管理经验不足、田径俱乐部的教学内容缺乏特色等问题。提出了在教学过程中增强趣味性教学、加强学员对田径运动价值的认识、加强田径俱乐部的经营与管理等发展措施来推进黑龙江省高校田径俱乐部的发展。     

田径技术动作协调能力的特征及其分类模式的初步研究

田径技术动作协调能力的研究是一个薄弱环节。通过对田径技术与动作协调能力的发展关系 ,田径技术动作协调能力的特征与分类模式的探讨 ,认为动作协调能力是运动技能的构成成分 ,田径技术动作协调能力具有体能—躯体复杂动作协调的特征 ,并对其进行了五种模式划分 ,为今后对少年儿童田径技术动作协调能力发展规律研究指标体系的设计 ,提供了理论依据     

百年奥运世界田径竞争格局及发展态势

本文以第1～26届奥运会田径竞赛成绩为素材，以我国学者任海教授对现代奥林匹克运动历史阶段的划分理论为依据，探讨了百年奥运世界田径竞争格局的动态演变历程及发展态势。结果表明：1）百年奥运世界田径竞争格局始终以欧美为主导。其中，女子欧洲占优，男子北美逞强；2）随着田径运动在全球范围内的广泛普及，获取田径金牌的国家数量随奥运届次的延伸而递阶增长；3）美国、前苏联、德国、芬兰和英国是百年奥运田径竞争格局中的优势国家集团。但其在现代奥林匹克运动的不同历史阶段呈现了不同的竞争态势；4）女子田径项目进入奥运赛场已经并将继续深刻影响世界田径竞争格局的走向，东欧集团伴随国家政治剧变而表现出的女子田径实力下降，为其它有实力的国家提供了填补真空的机遇。     

世界优秀男子田径运动员的年龄特征

运用文献法和数理统计法,探讨了当今世界优秀男子田径运动员在亚类项群、亚类分组项目、专项和竞技能力归属阶段的年龄结构特征,旨在为男子田径项目多年训练过程的合理规划提供理论依据.     

山西省普通高校田径队教练员队伍现状调查及结果分析

运用问卷调查、数理统计等方法对山西省8所高校田径队教练员队伍的现状调查与分析,结果表明：当前山西省8所高校田径队教练员队伍,在专业理论知识、自身的专业技术水平、比赛的实践经验、培训管理工作等方面均存在诸多问题。针对这些问题进行分析并提出相应的建议与对策,对优化教练员队伍,提高训练科学水平有重要的实践意义。     

对田径全能比赛总分相等名次判定的探讨

在田径全能比赛中,运动员要在规定的时限内完成多个单项的比赛,全能裁判根据运动员单项成绩得分总和多少来判定名次。由于全能项目的特点及双倍计分的原因,加之田径运动技术水平的提高与发展,全能比赛竞争异常激烈。而目前对总分相等判定名次的具体方法尚未统一,直接影响了运动员的比赛名次。为此,笔者认为根据1992年田径竞赛规则的精神以及1997年田径竞赛规则的修改内容,确定一个较为合理的判定方法十分必要,对指导田径全能裁判工作有一定的促进作用。     

从全运会看浙江田径运动的发展

本文通过对历届全运会我省田径运动员前８名成绩的综合分析,表明我省女子田径运动整体水平较男子强,处于全国中上水平,特别是女子七项全能长盛不衰、实力雄厚。但是,某些项目后继乏人、总体水平有所下降。针对我省田径现状,文章提出了一些建设性的发展对策与措施,供田径界参考。