我国城市社区体育文化创新研究

运用文献资料、专家访谈等研究方法对我国社区体育文化建设现状进行全面了解,分析我国全面建设小康社会对社区体育文化发展目标的要求,主要从我国社区体育文化创新的必要性、创新的内容等方面展开论述,全面深入探讨社区体育文化今后的发展方向,社区体育文化对全面建设小康社会的意义。     

社区体育管理含义、内容与原则的再认识

从社区体育管理的含义、内容与原则等方面进行分析研究，探索在全面建设小康社会进程中，社区体育发展与管理的基本规律，对社区体育进一步发展产生积极影响。     

全面建设小康社会背景下学区体育的兴起与发展对策探微

本研究运用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法等方法,首先从理论上阐述了学区体育概念以及学区体育的产生和发展,再进一步分析学校体育对人的全面发展的作用和社区体育对学校体育的反馈作用,最终得出结论:在全面建设小康社会进程中,学区体育是解决社区体育难题的有效模式,学区体育是社区体育与学校体育协调发展的必然,学区体育是社区体育发展的最佳形式。     

加强社区体育建设是全面建设小康社会的重要环节

全面建设小康社会不仅是物质层面的概念,也包含了精神层面的内容。为了增进人们的健康,必须加强社区体育建设,体育体制改革是发展体育事业的根本出路。在分析我国体育体制改革的目标以及实现目标要转变体育观念的基础上,提出:加强社区体育建设是全面建设小康社会的重要环节。     

谈社区体育人才培养

从高校体育专业社区体育人才的培养出发 ,探讨全面建设小康社会和社区体育建设之间的可能性与必然性 ,为全面建设小康社会提供借鉴。     

社区体育对排解居民压力促进性作用的理论思考

城市建设的基础是社区,构建和谐社会,落实全民健身计划,社区体育是重要的载体。当今社会发展迅速,城市压力伴随着每一个社区居民。通过对社区体育的特点、功能以及发展现状的分析,从理论上来论证切实落实发展社区体育有助于提高居民生活幸福指数,缓解城市生活工作压力,促进身体健康水平提高,全面推动构建小康社会的理论依据。     

浙江省城市社区体育发展现状的调查研究

城市社区体育是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证,同时它对增强人民群众的身体素质,提高生活质量,促进精神文明建设具有重要的战略意义.以杭州市所属三个辖区为对象,运用问卷调查、访谈和文献资料研究等方法,深入探寻杭州市社区体育发展的现状,探讨杭州市社区体育发展的新思路,为促进浙江省城市社区体育健康全面发展提供一定的理论依据,为推动全民健身的深入开展,建立和谐社区发挥重要的作用.     

厦门市社区老年体育可持续发展的现状剖析及发展思路

当厦门正在加快海湾型城市建设，全面建设小康社会之际，有必要对厦门市社区老年体育活动的发展现状和存在问题进行探讨与分析。并针对新时期我市老年体育事业发展面临机遇与挑战同时，提出厦门市社区老年体育发展的应对策略，进而促使厦门市社区老年体育活动在新的形势下继续保持健康的发展态势。     

试论城市社区体育草根组织的生存困境

通过对体育草根组织概述、城市社区体育草根组织现状进行阐述,揭示出随着城市社区的不断发展,特别是在建设体育强国和全面建成小康社会的背景之下,植根于城市社区中的体育草根组织也正在不断完善、成熟、壮大,但是其生存困境却十分令人担忧,主要原因在于自身的管理体系不够完备、没有构建起独特的体育文化氛围、政府的扶植力度和相关措施不完善、组织内部问题趋向多元化和可能出现异化发展有着直接的关系,在此基础上有针对性地对城市社区体育草根组织如何破解生存困境进行了理性的总结。     

全民健身公共服务体系目标下山东省新农村社区体育文化建设研究

新农村社区体育文化建设是山东省社会经济发展的基本问题,也是山东省体育文化建设的重点和难点。新农村社区体育文化建设不仅是当前山东省建设社会主义新农村的重要内容,而且也是构建山东和谐社会和全面建设小康社会农村体育发展之重要一环。采用文献资料法、访谈法、实地调查法以及逻辑分析法等研究方法,对山东省新农村社区体育文化建设有关的问题进行探索,旨在为有关政府部门制定山东省新农村社区体育文化建设方略提供依据。     

建设小康体育的社会学分析

从社会学视角对建设小康体育相关的社会因素进行分析，其目的在于探讨小康体育所需的社会背景、社会结构及其对建设小康体育的影响。文章认为：新时期体育工作方向明确，全民健身工作稳步前进，社会背景透视出基本具备建设小康体育的条件；社会阶层分布、城市化程度、教育发展水平等是影响全面建设小康体育进程的主要因素。     

我国小康体育发展态势与未来展望

本文通过文献综述法对我国小康体育的发展趋势进行综述,进一步分析总结出我国小康体育未来发展方向的特点。     

全面建设小康社会与农村学校体育的发展

通过文献资料、专家访谈、实地考察等方法探讨了全面建设小康社会对农村学校体育发展的积极影响和抓好农村学校体育的发展对小康社会建设的促进作用，并指出了在全面建设小康社会之际农村学校体育存在的问题，同时针对问题提出了几点建议。     

体育文化在全面建设小康社会中的价值

从体育文化与社会发展的关系角度，讨论了小康社会人们生活的基本状态以及体育文化目标。并在此基础上着重探讨了新时期体育文化在全面建设小康社会中的价值。     

现代体育与和谐社会

实现社会和谐,建设美好社会,这是人类孜孜以求的一个社会理想。现代体育涵盖着许多的方面,文章论及了与和谐社会建设关联较大的几个方面。体育是全面建设小康社会的重要内容,提高全民族的身体素质,促进社会的物质和精神文明建设,奔小康,要健康,靠健康,建小康,都凸现了体育的独特作用和意义。     

体育本质新论

体育本质是体育学科领域中一个极为复杂的研究议题。对体育本质进行不断认识与澄清不仅有助于推动体育学科的整体发展,而且对于提高体育学科学术研究品位也起着重要的作用。研究认为,体育概念是一个关系概念。体育作用于人的独特价值在于体育能促进人的自然属性的发展。“运动”是体育“关键加入者”。体育是以发展人的自然属性为目的的身体活动。     

幼儿体育教学的设计方案与开发研究

幼儿时期是人类成长的奠基时期,通过科学的幼儿体育教学将对会幼儿的身体健康、人格塑造与品质培养起到积极促进作用。文章采用文献资料法等,对幼儿体育教学的设计方案与开发展开研究。研究认为:根据幼儿的身心特点与身体发育特征,设计具有支持性、训练性与养成行动体育教学内容和方式,把体育文化、体育意识、体育技能融入到幼儿的体育活动和成长中,以有效提高幼儿各方面的素质。     

传统体育教学常规与体育新课程教学之辨析

反思了传统体育教学常规,即对教师与学生教学活动中的各种行为都作出了全面而严格的规范,不仅束缚了体育教师教学个性的追求和创造力的发挥,而且限制了学生学习的主体性;论述了体育新课程“一切为了学生发展”的核心理念,建立符合新课程理念的体育教学常规。     

全面建设小康社会与促进老年体育事业协调发展

党的十六大确立了全面建设小康社会的目标,为全党和全国人民指明了在新世纪新的发展阶段继续前进的方向,也为老年体育事业的发展提出了明确要求。我们要充分认识健康与小康之间的关系,抓住机遇,找准着力点,促进老年体育事业协调发展,为全面建设小康社会作出贡献。     

创建渔农村小康社区中的渔农民体育文化建设现状与发展思路——以舟山为基点

通过剖析渔农村体育文化的现状,提出了“协调、和谐”的发展观、“以人为本”的发展观、“城乡结对、体育帮困”的协同发展观、“城乡体育一体化”的全局发展观和“体育暖促工程”建设等新理念,来建设和发展渔农村小康社区中的渔农民体育文化,构筑一个和谐的渔农村小康社区。