对我国普通高校体育管理系统的几点思考

以系统科学和管理科学为指导,分析了目前我国普通高校体育管理面临的问题及问题产生的原因,并有针对性地提出改革思路。     

系统科学与普通高校体育管理模式的建立

由于对管理知识、管理方法掌握得较为肤浅，所以，使得目前普通高校的体育管理工作仍处于经验的管理层面上，更谈不上建立在某一科学理论基础上的体育管理模式。试以系统科学为指导，通过对普通高校体育管理体系的结构层次、各因素之间的关系进行分析，提出普通高校以系统科学为指导的体育管理模式。     

以系统科学为指导的普通高校体育管理模式的研究

以系统科学为指导,对普通高校体育管理体系的结构层次、各因素之间的关系进行了分析,提出了普通高校以系统科学为指导的体育管理新模式。指出认知体系与方法体系是这一模式的两大核心,并通过系统分析确定了普通高校体育管理系统的五个一级子系统。最后对新模式的试验情况进行了介绍。     

普通高校体育管理系统研究

第三次全教会明确指出学校教育要树立健康第一的指导思想 ,如何尽快地达到这一要求 ,必须从加强普通高校体育管理工作入手。本文以系统科学和管理科学为依据 ,有针对性地提出了强化普通高校体育管理工作的实施对策     

普通高校体育管理系统研究

第三次全教会明确指出学校教育要树立健康第一的指导思想．如何尽快地达到这一要求．必须从加强普通高校体育管理工作入手。本文以系统科学和管理科学为依据．有针对性地提出了强化普通高校体育管理工作的实施对策。     

集成式体育教学管理系统STMS的研究

为及时、科学地处理大量的体育教学信息,有效地管理好普通高校体育教学系统,我们开发了集成式体育教学管理系统ＳＴＭＳ,本文介绍系统的主要结构和设计方法。     

以系统科学为指导的普通高校体育成绩管理模式的探讨

学生体育成绩的管理是学校体育管理系统中不可分割的子系统。一个学生从入学到毕业，大约有60个有效数据需要进行处理、分析，其工作量是非常繁重的。以往对学生体育成绩的管理存在着认识不深、责任不清，时常出现学生体育成绩的错漏现象。因此，建立一个结构分明、层次清晰、科学合理的体育成绩管理模式，就成了一个重要且紧迫的课题。本以系统科学为指导，运用计算机现代管理手段，提出了高校体育成绩管理的新模式，为普通高校体育管理科学的发展进行新的尝试。     

试谈普通高校与体育科研相结合的必要性和可能性

体育运动的发展为体育科学化提出了必然要求。为了促进体育科学的发展，提高体育科研水平，应充分发挥普通高校的体育科研优势，走体育科学与普通高校结合之路，进而论述了体育科学与普通高校结合的必要性和可能性，提出了两者结合的多种形式，并指出了在结合过程中应注意的几个问题。     

体育建筑管理学科的构建

体育建筑管理是体育管理领域的重要分支,在体育建筑已经成为了现代体育运动的重要载体和物质基础的今天,要重视体育建筑与管理发展,要使得体育建筑管理的科学化、专业化。本文在重点介绍体育建筑管理科学的同时,介绍了西安建筑科技大学开办的体育建筑管理专业的学科发展。笔者认为中国的体育建筑管理科学得到普及和发展,人才的培养是至关重要的,希望体育建筑管理学科不断向这个方向努力。     

试论系统科学与体育

为澄清认识,统一思想,进一步促进系统科学在体育领域的发展,本文以钱学森构建的系统科学体系为主线,探讨了系统科学及其各个层次与体育的关系及对体育的影响。研究结论是①体育科学要想从系统科学中吸取更多的营养,就必须从宏观上正确认识系统科学及其各个层次与体育科学之间的关系。②钱学森的系统科学框架为运用系统科学改造实际体育系统提供了统一的基础理论指导。③系统学对系统的划分及相应方法的提出,对体育系统问题的研究都有很大的启发意义。④信息论、控制论与运筹学可以使我们更好地描述体育系统的结构、行为特征,能够更好地建立体育系统的数学模型。⑤系统科学的工程技能对体育系统的整体优化、体育信息的处理及体育自动装置的设计制造等体育实践提供了丰富的方法与技术。     

从科学发展观视角探索发展社区体育的有关理论问题

在阐明社区体育内涵的基础上,从科学发展观的视角,提出了社区体育发展的战略目标、指导方针、社区体育保障机制的框架,并分析了在全面建设小康社会阶段,社区体育保障运行的模式,在指导思想和实施战略上要实现三个创新,即功能创新、结构创新、活动创新及三个突破,即体制上突破、政策、法规上突破、场地设施上突破。     

我国体育管理学学科发展现状分析

从我国体育管理学学科专业建设的师资队伍、学科专业设置、人才培养、课程设置、学科研究与学术交流以及学科的社会服务情况等方面，分析和探讨我国体育管理学的发展现状，从中发现问题，为完善体育管理学学科体系，促进我国体育管理学的发展提供依据。     

关于竞技体育学与运动训练学理论认识问题的思考

竞技体育学理论和运动训练学理论不是一个层次的理论问题，传统竞技体育学理论涵盖了运动员选材学、运动训练学、运动竞赛学以及竞技体育管理学等4个子学科；从竞技体育学理论体系结构的完整性和运动选材学科发展的需要，有必要把“运动员选材学”发展成为“运动选材学”；并提出了新的竞技体育理论体系构成的有序结构，使竞技体育专项系统层的目标、任务更加明确，为运动训练各个阶段训练工作的具体操作确定明确的方向。     

论体育科研管理体制从粗放型向集约型转变

现行体育科研结构存在的问题有:与市场经济的竞争要求形成反差,与市场经济条件下科研要素配置的科学性、合理性、流动性特点有距离,与市场经济条件下的关联性趋势不吻合。应解决以下问题:实现体育科研管理体制的战略转变必须解决思想认识上的问题;必须从练好内功、加强科学管理入手;必须进行体育科研基本要素的优化组合,按“集约型”的方式建立新的运行机制。在实现体育科学技术不断发展的增长方式转变过程中,积极促进体育科研机构的优化是极其重要的一环。实现以上两个转变必须按系统科学的理论和方法来认识和运作。     

体育科学向深度与广度发展的两个方向

本文提出了体育科学向深度和广度发展的两个重大方向:建立运动行为网络系统的基础科学研究分支和面向群众体育,组织与引导体育消费的技、工、贸结合体系。此外,还讨论了科技兴体与科技兴于体的辩证关系。     

“双一流”背景下体育科技期刊与体育学科建设互动融合发展研究

以传播学术、培养人才、促进成果转化、涵养学术道德为宗旨的体育科技期刊,是体育学科建设的重要组成,对“双一流”建设发挥着举足轻重的作用。体育科技期刊与体育学科建设相互促进,相辅相成,“双一流”战略为我国体育科技期刊发展带来了新的机遇和挑战。体育科技期刊应认清自身在“双一流”战略中的责任使命,勇于担当,不辱使命,主动加强自身建设,服务与引领体育学科建设发展。建议:在理念上,树立共建共享的发展理念,找准利益结合点,完善学科团队办刊制度;在内容上,依托体育学科发展优势和特色,凝心聚力办好重点栏目和特色栏目;在技术上,归口中国体育科学学会期刊工作委员会统一指导,不断推进体育科技期刊数字化转型升级;在管理上,加强科研诚信和出版伦理建设,实施全面质量管理,深入推进体育科技期刊与体育学科建设的互动融合发展。     

论社会转型期体育的发展与管理

运用文献资料法 ,探讨了在社会转型时期我国体育发展与管理的一些基本理论问题。笔者提出 :在社会转型时期 ,我国体育的发展与管理必须适应建立社会主义市场经济体制的要求 ,以经济学等新的视角来认识考察当代中国体育的本质与结构 ,充分引进市场机制 ,深化体育管理体制改革 ,改变传统的体育发展方式 ,实施“科教兴体”和可持续发展战略。     

关于我国体育社会科学发展的思考

20世纪80年代以来,我国体育社会科学迅速发展。研究队伍稳步发展;研究成果数量增加,质量提高;建立体育管理学、群众体育学、竞技体育学、体育经济学等20多个学科。体育社会科学发展存在的主要问题是研究条件有待改善等。需要加强体育社会科学的规划与管理,完善体育社会科学理论体系等。     

关于我国体育科技体制改革与发展的研究

体育科技体制改革与发展在政治、社会、生产和体育生活的作用已日渐为人们所重视，体育科技体制改革与发展是体育科技创造性劳动的物质基础，体育科技体制改革与发展水平的高低直接关系我国体育发展的动力和方向，体育科技改革与发展的差距是阻碍我国体育综合国力提高的一个重要因素。因此研究我国体育科技体制改革与发展具有重要的理论和实践意义。运用文献资料、访问调查和逻辑分析等方法，对我国体育科技体制改革与发展中存在的主要问题进行了讨论，提出了促进我国体育科技体制改革与发展的对策与措施。     

发达国家农村公共体育产品供给制度模式及启示

本文对国外三种典型类型的农村体育公共产品供给制度模式进行分析,从体育学、管理学等学科角度出发,对我国农村体育公共产品给制度的启示及创新策略进行深入系统的理论与实践探讨。从而为促进我国农村体育事业的繁荣发展提供有力保障,并为政府决策和制定有关方针政策提供参考依据。