构建跨学科专业复合型研究生的质量评价体系

本文对跨学科专业复合型研究生的质量评价体进行分析与探索.对存在的问题进行剖析,在此基础上,对跨学科专业复合型研究生的质量标准体系进行研究,从导师总体评价、课业成绩、科技论文发表情况、毕业论文撰写、项目参与情况、参加国际会议情况等各方面入手制定综合评价标准.     

体育类专业毕业论文撰写在线指导交流与监管系统的设计

为实现体育类专业毕业论文撰写过程中导师与学生、师生与管理间的时间、空间和地域的无障碍指导、交流和监管,以及毕业论文提交时格式标准化、统一化,基于Browser/Server构架,研究与设计了毕业论文撰写在线指导交流与监管系统,有效地提高了指导质量与效率,以及监管工作效率.     

提高体育文献资料效能的最佳选择

高等学校体育部、系(体育学院)和体育院校各系的体育献资料室,是为我国造就体育高精尖人才提供知识信息的基层单位。其服务工作比学校图书馆的专业性强,是体育教育专业研究工作的重要组成部分。必须在加强管理人员的思想政治素质的同时,不断改革创新,才是提高体育献资料效能的最佳选择。     

体育系(科)资料室建设工作探讨

体育系(科)资料室是直接为本系专业教学,训练和科学研究服务的学术性辅助机构.它的工作是教学和科学研究的重要组成部分.资料室建设工作好坏,对本系教学质量、训练水平、科学研究成果起举足轻重的作用.近年来,本省先后有10余所师范大专     

体育专业学生撰写毕业论文的若干问题

本文简明阐述了体育专业学生写毕业论文的目的、意义、应具备的基本能力、撰写毕业论文的五个步骤、修改定稿的意义及注意点、列参考文献的目的及报告时的要求。     

谈怎样撰写毕业论文

经常有一些同学询问,撰写毕业论文如何下笔。有的同学有了较好的课题和材料,就是写不出一篇好的论文。八七级同学撰写毕业论文的工作即将开始,本文就是针对如何撰写这样的文章,从格式到命题,从写摘要到结论等方面进行了详细阐述,希望这对学生撰写毕业论文有所帮助。     

对95届体育教育专业（武术）和运动训练专业（武术）学生毕业论文的分析报告

对９５届体育教育专业（武术）和运动训练专业（武术）学生毕业论文的分析报告蔡宝忠，张秋，孟祥太，刘建华撰写毕业论文是体育学院实践课的重要内容．它是验证学生运用知识和科研能力的一种主要方法，也是理论与实践相结合的必要手段，本文对９５届体育教育和运动训练武...     

和体育函授生谈谈怎样撰写毕业论文

抓好体育函授生毕业论文的撰写工作,是函授教育非常重要的一个环节.文章针对函授生的特点,结合多年函授教学的经验,对撰写函授生毕业论文的一般程序和方法,发表一孔之见,以求为函授生撰写论文提供参考.     

体育专业大学生信息素养教育培养刍议

文章针对当代体育专业大学生开展信息素养教育的现状剖析,结合体育专业大学生的特点,阐述了体育专业大学生开展信息素养教育的必要性,以及体育专业大学生的信息素养教育的现状和培养途径,旨在通过发挥图书馆和专业资料室的教育职能,提升当代体育专业大学生的信息意识和信息道德水平。     

提高体育理论学科资料室信息服务功能的探讨

随着体育理论学科的发展,在资料收集、整理和提供信息服务方面所涉及的广度和深度都有扩大的趋势,所面临的问题也越来越多,如何进一步完善体育理论学科资料室的建设,提高管理和信息流通效率,更好地为学科发展服务,值得深入研究,本文拟就这些问题作一初步探讨。1 体育理论资料室在学科     

体育专业本科论文写作不应取消而应加强

本科生撰写毕业论文，是高校人才培养计划的最后环节，本科生毕业论文的质量是衡量一所学校本科教学水平的重要依据。然而，近一段时间以来，对待本科毕业生论文撰写却出现了左右为难的困境。有人建议取消，有人坚持保留。我的观点很明确：本科毕业论文不能取消只能加强。     

对体育教育专业毕业生论文与教育实习同步实施的探讨

体育教育专业毕业生论文的训练与指导应紧扣培养目标,有效地体现“全面面向基础教育,全方位为基础教育服务”的办学宗旨。通过对现状的剖析,提出了毕业论文与教育实习同步引入、互为促进的实施办法,阐明了其对提高毕业论文质量的可能性与必要性。     

网络环境下体育学院资料室用户文献信息查阅方式的状况及其对策

文章通过对广西师范大学体育学院部分用户开展调查问卷,对广西师范大学体育学院资料室用户在网络环境下采用的文献信息查阅方式的现状、特点以及对策进行分析讨论;对目前广西师范大学体育学院用户在网络环境下文献信息查阅方式的现状以及资料室服务对策略进行研究,论述在当今网络环境下,资料室做好馆藏文献结构的合理布局、网络信息文献资源与传统印刷型文献资源合理搭配工作的重要性。     

体育院校学生撰写毕业论文时如何选题

结合体育院校部分学生撰写毕业论文时不知如何选题这一现状，运用实践理论知识，从准备充分、论题的大小及难易度“适中”、从体育兴趣出发、考虑选题所蕴涵的体育学术价值、注重结合体育专业实际等方面，论述了选题时应注意的几个问题。     

试论网络环境下的体育资料室信息资源建设

本论述了新形势下体育资料室的三大职能作用及体育资料室信息资源的内涵,提出了建立多媒体化藏书模式、改善藏书单一载体结构和加强体育资料室网络化信息基础建设等设想,以实现信息资源的共享。     

全国9所体育院校篮球硕士研究生毕业论文选题研究

本文从实际出发，通过收集全国硕士研究生毕业论文选题８７篇，并对选题进行整理归类、分析研究。该结果可为今后硕士研究生选题提供借鉴。     

采用“图书馆学科馆员与导师合作制”对研究生信息素养培养模式的研究

采用“图书馆学科馆员与导师合作制”对研究生信息素养培养模式的研究,加强学科馆员与相关专业的研究生导师密切合作,通过“图书馆学科馆员与导师合作制”对研究生信息素养培养模,分析了研究生专业信息素养现状以及问题产生的原因。在此基础上,以研究生学习阶段的实际活动内容为主线,采用“图书馆学科馆员与导师合作制”,拓展和提高研究生的科研能力和创新思维、学习能力,保证学位论文质量,提高学术科研水平的基础。     

对我院田径专业本科生毕业论文选题情况的调查与分析

为了提高我院田径系本科生的的科研水平,同时促进教师对学生毕业论文的指导工作,本文采用文献计量学的理论和方法,对我院田径专业77～90级本科生的毕业论文选题情况进行调查。 被调查的论文共计1085篇。我们按论文题目进行了分类,即田径技术类、基础理论类、中学教学类及综合类（附表）。现对调查结果进行分析。     

影响我国体育教育训练学专业硕士学位论文质量因素的调查研究

采用问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对影响我国12所高校体育教育训练学专业硕士生毕业论文质量问题进行调查研究，结果表明：（1）主观因素包括：研究生的自身素质和主观能动性；（2）客观因素包括：导师水平、课程培养条件及学习答辩制度、研究环境和氛围等因素。     

高校院系资料室服务学科建设的思考

本文通过分析院系资料室的独特性,论述了资料室在学科建设中的作用,提出了如何发挥资料室的独特性、更好地为学科建设服务的意见.