从实际出发，把“中央7号文件”落到实处——讧苏省吴江市切实加强学校体育工作

2008年5月7日是《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（以下简称“中央7号文件”）正式发布一周年的日子，作为指导学校体育工作有史以来规格最高的文件，体现了党中央、国务院对青少年体质的高度重视，同时，教育部也相继下发了《教育部关于学习贯彻“中央7号文件”的通知》和《教育部办公厅关于在新学年贯彻落实“中央7号文件”精神切实加强学校体育工作的通知》，     

积极贯彻中央7号文件,各地结合实际印发具体实施意见

<正>自2007年5月7日来,各地认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号,以下简称"中央7号文件")。截至2009年1月,共有18个省(自治区、直辖市)以党委和政府名义提出了本地落实中央7号文件的具体实施意见。具体为:2007年河南、新疆、辽宁、内     

中央7号文件实施5周年回顾与展望——访教育部副总督学、原教育部体卫艺司司长杨贵仁

记者:5年以来,教育部采取了哪些措施推动中央7号文件的落实?杨贵仁:中央7号文件颁布以后,教育部采取了一系列措施推动中央7号文件的贯彻落实和全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展。一、每年召开一次全国亿万学生阳光体育运动和落实中央7号文件的推进会议1.2008年5月8日,"迎奥运全国亿万学生阳光体育运动推进会"在     

增强历史使命感与责任感 进一步深化落实中央7号文件精神

<正>今年5月7日是《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称中央7号文件)颁布实施5周年。中央7号文件为进一步提高青少年体质,推动亿万青少年阳光体育运动奠定了基础,指引了方向。学校体育工作者既要认真落实,更应该     

为了青少年学生的体质健康——中央7号文件暨全国亿万学生阳光体育运动5周年追述

2012年5月7日,是《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中央7号文件)颁布实施5周年的日子,也正值全国亿万学生阳光体育运动推出5周年。5年来,随着中央7号文件的出台和全国亿万学生阳光体育运动的开展,全国各级各类学校积极开展每天一小时体育锻炼,广大青少年学生参加体育运动的主动性、自觉性不断增强,热爱体育、参加锻炼、崇尚运动成为广大青少年学子的时尚生活,良好的锻炼习惯和健康行为逐步形成。每天锻炼     

全国10 省市区贯彻“中央7 号文件”精神及实施意见的研究

研究全国10地颁发的贯彻中央7号文件的实施意见及其结构和内容，认为其总体上是中央7号文件精神在地方的细化，总要求差别不大。但是，各地又针对具体情况提出了各自的要求和措施，详略程度不一。特别是在加强青少年体育、增强青少年体质的目标任务，加强体育师资队伍建设，加大经费投入和设施建设，加强督导评估等方面要求各不相同。有些在部分条款上还突破了中央7号文件的框架。     

构建长效机制,科学组织阳光体育运动

<正>2007年5月7日,中共中央国务院发布了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(简称中央7号文件),该文件内容中明确要求广泛开展阳光体育运动。两年来,全国亿万学生阳光体育运动开展良好,在一定程度上推动了学校体育工作的发     

无锡:贯彻落实中央7号文件 促进学生体质健康发展

1.认真贯彻中央7号文件，加强督导检查 为切实贯彻落实中央7号文件，了解掌握无锡学校的具体落实情况，市教育局成立了由体卫艺处牵头，多部门组成的综合督导检查组于2009年年初对二市（县）七区、市属28所学校进行了督导抽查，     

认真抓好学生每天一小时体育锻炼 促进中央7号文件的全面落实

<正>《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称中央7号文件)已经下达一周年了。一年来,在党中央、国务院的正确领导下,中央有关部门和各省、自治区、直辖市及各级各类学校认真学习、宣传、贯彻中央7号文件精神,在加强学校体育、增强学生体质方面做了大量的工作,取得了显著的成绩。     

夯实基础 开拓创新 全面实现体协新跨越——2007年度教育部学生体育协会工作报告

<正>第一部分2007年度工作回顾2007年5月7日,中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称中央7号文件),5月25日国     

建立市场经济条件下我国大城市基层群众体育管理体制基本框架构想

随着2008年北京夏季奥运会的临近,人们都在思考奥运会后的中国体育走向,但无庸置疑的是,国家已经全面实施了“全民健身计划纲要”,10年来有了丰硕的成果。特别是在我国大城市群众体育已经进入到由无序状态向有序状态健康发展的关键时期,适时梳理,总结探讨运行机制,是群众体育管理部门和科研单位义不容辞的责任。本文正是在这样的背景下,对群众体育管理体制的模式进行科学归纳,提出群众体育管理的基本思路,为相关部门制定政策提供依据。     

试析大学生终身体育能力的培养

为适应学习型社会,满足21世纪人才素质结构的要求和符合普通高校体育教育功能的特点要求,结合教学实践,就体育素质教育的内容之一——终身体育能力培养作为突破口,对普通大学生终身体育能力构成的要素和大学生终身体育能力培养做了阐述。     

奥运会商业开发的融资方式及对举办国经济的影响

奥运会与商业相结合，利用商业手段支持奥运会是一个重要的发展趋势。奥运会组委会通过经营与奥运会相关的商品获得巨额收入，为奥运会提供资金保障，而成功的商业开发和运作又在很大程度上推动了各举办国经济的发展。分析了近5届奥运会商业开发的融资方式对各举办国经济的影响，以期为2008年北京奥运会的成功举办提供借鉴。     

论大众传媒对群众羽毛球运动发展的影响

分析大众传媒与群众羽毛球运动发展的相关性,探讨大众传媒对羽毛球运动发展的作用,利用大众传媒为群众羽毛球运动的服务,提出相关建议。     

浅析速滑队员膝部损伤与其夹角的关系

通过对大量资料统计和解剖生理和力学分析,探索出速滑队员膝部损伤的有关规律,为预防运动损伤提供科学依据。     

提高《运动解剖学》实验教学质量的探讨

结合广西师范大学体育学院《运动解剖学》实验课的教学实践 ,围绕提高实验教学质量 ,改革实验内容和实验方法进行了探讨。     

感怀三十载 展望未来路

30年风雨沧桑,我们一路走来。今天,在北京奥运会圆满成功的举办之际,我们迎来了江苏省体育科研所三十年所庆的日子。30年流金岁月,经过老中青几代人手手相传的努力,一个设备先进,队伍精良,充满生机的研究所已经崛起。30年,在历史的长河仅是短暂的瞬间,但我们全所同仁怀着一颗真     

On the worlds of football and the core of the game

Neymar da Silva Santos Júnior’s transfer fee of 222 million euros clearly indicates that the lifeworld of professional football proves the well-known ideal of eleven friends, all from the same hometown, to be a romantic notion of the past. When players are measured by their market value, when clubs are capital investments and when football matches are marketed as spectacular events, the question arising no longer is whether amateur football and professional football have moved apart, but rather how big the gap has become. Is there still any connection between the lifeworld of amateur football and professional football or are these now disparate worlds? To answer this question it is essential to determine whether, despite the obvious invariants between amateur football and professional football, there is still a common core of the game that connects the two worlds. This core may be in the contingency of playing football as a specific form of result uncertainty and uncertainty in action, which are sought voluntarily and intentionally. The reward for the players is not to be found in the intended result (i.e. the victory) but in experiencing that the means taken to reach the aim (generally the movement actions of the players) gain in value to the extent where achieving the aim of the action is unpredictable. In 1995, Seel called this aesthetic value of actions in sport “a celebration of inability”. In conclusion, it is the telic of the autotelic that represents the constitutive prerequisite for the special fascination of football, and in this respect it is possible from a cultural perspective to assign educational value to the game of football. Football will continue to fascinate players as well as the spectators as long as its core—the telic of the autotelic—can be experienced in football’s various lifeworlds.     

试论应用多媒体优化组合体育教学活动的特点

多媒体优化组合应用于体育教学活动 ,是以体育科学理论和教学原理为指导 ,使传统的教育观点、内容、方法、手段及其结构向全新的现代化教育理论体系转变 ,从而起到提高学生学习的主动性、积极性 ,增强教学的互动性 ,提高教师的教学效果     

真、善、美的抒唱--论"湖畔诗派"的诗歌创作

真、善、美是湖畔诗派区别于同时代其他诗人的特殊的美学风格。湖畔四诗人对爱情的大胆表白是前所未有的，因为他们敢于真实地袒露内心最隐秘处的情感。他们的诗表现了争取个性解放的时代精神，客观上起到了反封建的作用。湖畔诗人怀着美化现实的理想放情地歌唱爱情、颂美青春。他们为努力使真各美融合到诗歌中去作出了可贵的探索和尝试。