NBA2003～2004常规赛英雄榜

最有价值球员奖 MOST VALUABLE PLAYER 凯文·加内特(森林狼队) 2004年5月3日,NBA官方宣布:由美国、加拿大的体育记者和电视评论员投票评选的2003～2004常规赛NVP奖揭晓,明尼苏达森林狼队的当家球星凯文·加内特,以1219分当选本赛季常规赛的MVP,获得了莫里斯·波多洛夫(NBA第一位总裁,1946～1963年在任)奖杯。这是加内特第一次获得这项球员个人大奖。     

闷葫芦和芭蕉扇

NBA 除了常规赛 MVP、总决赛MVP、最佳防守球员之类的奖项外,还设置了一些有趣的奖项,比如每周评选一次"最佳着装男士",加内特、科比都曾经得过这个奖,不过"最佳着装男士"的评选标准有时候会遭到质疑,尤其是当某一周的"先生"是原籍火箭的无脑前锋斯威夫特时。还有一个奖项是"最受媒体欢迎阵容",入选条件大抵     

朱芳雨：碎骨变成催化剂

相比于NBA总决赛MVP的评选速度，CBA显得稍微有点滞后。因为CBA联赛关于总决赛MVP的评选标准中，有这样的规盅在总决赛全部比赛中，个人综合技术指标得分名列前三名的获胜球队的中国籍运动员，并且还要在各队领队、联赛组委会和新闻委员会成员投票中列前。     

朱芳雨 碎骨变成催化剂

双料MVP相比于NBA总决赛MVP的评选速度,CBA显得稍微有点滞后。因为CBA联赛关于总决赛MVP的评选标准中,有这样的规定:在总决赛全部比赛中,个人综合技术指标得分名列前三名的获胜球队的中国籍运动员,并且还要在各队领队、联赛组委会和新闻委员会成员投票中列前。三月中旬,中国篮协众望所归地宣布朱芳雨获得2007-2008CBA联赛总决赛MVP,这是朱芳雨继2004-05赛季后,第二次获得该项MVP,同时他也成为了本赛季常规赛和总决赛的双料MVP。在CBA历史上,此前只有三位球员曾经在     

你想这样吗——近25年来只有10位常规赛MVP最后夺得了总冠军

NBA常规赛最有价值球员(Most Valuable Player),简称MVP,授予常规赛综合表现最佳的球员,此奖项以NBA第一任主席莫里斯·波多洛夫命名,从1955-56赛季开始评选,在1979-80赛季以前由球员投票产生, 1980-81赛季开始由体育记者和电视评论员投票产生。然而有趣的是,在56年的评选中只有18个MVP夺得了当年的总冠军。而其余的总冠军都花落别家,也就是说常规赛MVP最终夺得总冠军的几率只有32．1,即使是     

最佳阵容那些事

最有价值球员(MVP)和最佳防守球员(DPOY)堪称是常规赛上最重要的个人奖项,也是所有球员梦寐以求的荣誉。但因为竞争过于激烈,强大如奥尼尔和科比也仅各自得到一次MVP,而勒布朗尽管能防遍一号位至五号位,他至今也一直和DPOY无缘。好在,NBA官方每个赛季都评选最佳阵容和最佳防守阵容,而且还不只是一套阵容,这就让更多球员有机会染指个人荣誉。     

资讯

第七届外邮评选揭晓本刊讯第七届外国最佳邮票评选颁奖仪式于2008年11月9日在北京西国贸大酒店举行。根据投票结果,选出了最佳邮票奖、最佳小型张奖;另外专家还评出了最佳选题奖、最佳设计奖、最佳印制奖。(李梅)     

谢谢你,表扬我 2010-11赛季进步最快球员表彰大会

每年常规赛结束之后,官方都会评出很多奖项,这其中尤其以最有价值球员(MVP)最为重要,而你想过哪个奖项最难评选吗?如果你关注了近些年进步最快球员(MIP)的评选结果,答案应该很快就会脱口而出。每年都有很多球员的表现比上赛季有明显进步,这也导致在MIP的评选上,得到投票的球员非常分散。上赛季,总共有30名球员在MIP评选上得到前三名的投票,与之对应的是,只有九人在MVP评选上获得前三名的投票。这足以证明,对于MIP的评选标准,每个人都有不同的理解。本赛季,MIP的竞争变得更为激烈,候选者包括从新秀成长为球队轮换阵容中的固定成员,从轮换阵容中的固定成员成长为首发球员,从首发球员成长为全明星级球员,从全明星级球员成长为MVP的竞争者……每名球员都有适合自己的土壤去完成进步,也正是在这种"公平"机制的环境下,诸多球员都能幻想这个殊荣。下列各位是其中的佼佼者,即使他们最终没有得到这项殊荣,至少也配得上得到一朵象征进步的小红花。注:涉及到本赛季的数据,全部截至到3月31日     

儿童静态平衡能力量化评分标准的建立

选取儿童静态平衡能力的量化评价指标。建立量化评分标准，为技能主导类难度项群静态平衡能力的选材提供量化评价依据。使用中国科学院合肥智能研究所生产的平衡测力台、计算机及配套软件。对140位8岁男生进行36项指标的测试。运用聚类分析、因子分析法对这些指标进行分析后，归结出评价静态平衡能力的7个因子，确立了静态平衡能力的评价指标体系，并依据该评价指标体系建立了静态平衡能力的评价结构。在运用单项指标评分公式和评分结构得出所有被测试者静态平衡能力的综合得分后，建立了5个等级的8岁男童静态平衡能力评价标准。     

MVP,胡卫东当之无愧

《篮球》杂志今年第八期刊登了《小议最有价值球员评选》一文,对该文的观点我不敢苟同。我认为MVP应属胡卫东。 该文的依据无非两条:1.评选MVP不能光看得分;2.胡卫东没能率领江苏队取得好名次。我认     

我院体育教育专业学生德、智、体综合测评研究

通过调查研究、座谈及反复论证，制定了我院体育教育专业学生德智体综合测评指标体系。确定了德智体综合测评的内容与标准、测评操作程序、各种指标的权重及适用范围等。认为德育评估的量化是德智体综合测评的关键，德育评估标准与量化的设定加大了测评的可行性和可操作性。     

高校体育教师评价标准的理论研究

通过对教师评价的理论探讨,提出了教师评价的标准。标准具有“体现当代管理理念,重视教师个性发展,定量评价与定性评价结合”的特色,希望能为高校体育教学改革提供参考。     

改进层次分析法在体育产业可持续发展评价中的应用

目前，国内关于体育产业可持续发展已有的献仍局限于定性层面的论述，定量研究几乎还是空白，在借鉴其他产业部门评价指标体系以及国外同类研究经验的基础上，初步设计了衡量我国体育产业可持续发展能力的指标体系，通过构建评价层次结构模型，利用改进层次分析法对区域体育产业发展能力进行综合评判，为科学合理地评价体育产业可持续发展水平提供了一种行之有效的方法。     

非营利组织之体育公共服务评估的中西比较与借鉴

我国的非营利性体育组织刚开始发展,其管理不够规范,但非营利性体育组织是发展人民体育事业的一支非常重要的社会力量,是我国体育公共服务体系建立当中的重要一环,为保证非营利性体育组织的五犬特性及提供公益性服务的功能,需要一种监督管理的约束机制对其进行有效地控制。从非营利性体育组织评估的必要性与可行性入手,分析目前中西有关非营利性组织评估研究的现状,结合非营利性体育组织的特征和功能,从理论上分析非营利性体育组织的评估模式、评估主体和评估内容。研究提出政府的行政评估、第三方评估机构的评估以及以业务主管部门为主的联合评估三种可行的非营利性体育组织评估模式。相对应的评估主体分别是业务主管部门和媒体、专门为非营利性体育组织建立的评估主体以及非营利性体育组织所涉及到的每一个部门,其评估内容包括组织机构与管理、组织的资源条件以及组织的工作绩效三个方面。     

《体育与健康》课程学习评价体系的建构

采用文献法、归纳法,比较分析法,在剖析传统体育课程学习评价存在主要问题的同时,根据基础教育课程评价改革的发展趋势和体育教学的特点,就《体育与健康》课程学习评价的指导思想、基本原则、评价方法、评价量表等进行了全面的探讨,以求建构科学性、全面性、发展性、主体性、可操作性的《体育与健康》课程学习评价体系。     

关于体育运动中主观评分的客观评价问题

讨论体育运动中主观评分的客观评价问题,建立主观评分的数量评价方法,实现对裁判员裁判水平的量化鉴定。     

大学体育成绩评定的理性思考与选择

以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据,分析了我国大学体育成绩评定主要存在的问题,提出了体育成绩评定的新思路,认为:大学体育成绩的评定应以质性评价为主,融入量性评价;强调激励和发展功能,淡化甄别功能;学生既是评价的客体,也是评价的主体。     

体育赛事运营与经济效益评价探究

主要运用文献资料法和逻辑分析法，从技术经济学的角度对“体育赛事运营”概念提出自己的理解；从项目管理学的角度把体育赛事运营过程划分为可行性研究、计划、组织与实施、效益评价四个阶段，并对每个阶段进行项目性质的分析；利用技术经济学的观点对体育赛事的经济效益的内涵、经济效益的评价指标、评价的内容和评价的方法进行分析，为我国体育赛事的运营管理提供参考。     

A systematic review of sport for development interventions across six global cities

Recently published reviews have begun the process of synthesizing the knowledge within the growing Sport for Development (SfD) field, but there is a need to critically evaluate the research on which these findings are based. This systematic review is a critical appraisal of both quantitative and qualitative evidence in academic and grey literature in the SfD field. The strength and quality of the research is assessed to provide a more nuanced understanding of the reported evidence of SfD interventions in six global cities (Cape Town, Hong Kong, London, Mumbai, Nairobi, and New Orleans). The results include several key findings: (a) there is a limited number of academic and grey literature with enough methodological details for critical appraisal; (b) the quality of methods and evidence in individual studies is largely classified as weak; and (c) there is a need for more rigorous, systematic research and evaluation efforts that are openly shared and assessed. These findings provide a foundation from which to suggest ‘next steps’ for SfD organisations and researchers.     

广西普通中学体育管理评价体系的研究

本研究运用文献研究法、问卷调查法和因子分析法对广西普通中学体育管理评价体系进行研究,并根据研究结果,确定了广西普通中学体育管理评价的一、二级指标体系及相应的评价标准,构建了一套能对我区城市、县城、乡镇中学的体育管理工作进行评价的较为科学、客观和符合广西实际的评价体系。