浅析在学校开展跳绳运动的可行性

2007年我国启动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”,这是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措。通过阳光体育的启动,促进各级各真学校形成浓郁的校固体育饭炼氛围。吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生的体质健康水平。     

在阳光体育照耀下健康成长——全国亿万学生阳光体育运动综述

2007年4月29日，教育部、国家体育总局、团中央启动了“全国亿万学生阳光体育运动”。两年来，在党中央、国务院的高度重视和正确领导下，各地认真学习贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中央7号文件），广泛开展亿万学生阳光体育运动，促进广大青少年积极参加体育锻炼，使学校体育工作呈现出生机勃勃的新局面。     

民族传统体育与阳光体育运动的开展

1 阳光体育运动 2007年4月29日,李长春在北京宣布"全国亿万青少年学生阳光体育运动"全面启动.我国启动"全国亿万青少年学生阳光体育运动",是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措.     

国务院《关于加强青少年体育增强体质的意见》》节选

广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。要根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应青少年特点的体育教学与活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力,达到体质健康标准。对达到合格等级的学生颁发“阳光体育证章”,优秀等级的颁发“阳光体育奖章”,增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。     

“阳光体育”背景下县市区体育教研员工作“五要”

<正>"全国亿万学生阳光体育运动"(以下简称"阳光体育"),其目的是通过开展"阳光体育"活动,促进广大青少年学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效地提高学生体质健康水平。县市区体育教研员既要履行研究、指导、服务、检查和督导落实的职能,又要承担教育行政部门     

“阳光体育奖章”的形式拓展

随着阳光体育运动的正式启动,为激励广大青少年学生以“达标争优、强健体魄”为目标,积极参加体育锻炼,在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮,教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定在全国普通中小学和中等职业学校全面实行阳光体育奖章制度,对达到优秀等级的学生颁发“阳光体育奖章”（以下简称“奖章”）,     

全国亿万学生阳光体育运动启动仪式暨北京市学校体育教学活动展示大会剪影

为全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮,切实提高学生体质健康水平,教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,从2007年开始,在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动。全国亿万学生阳光体育运动启动仪式于2006年12月23日下午,在北京石油化工学院体育馆举行。国务委员陈至立宣布全国亿万学生阳光体育运动启动仪式暨北京市学校体育教学活动展示大会开幕。参加全国学校体育工作会议的全体代表参加了启动仪式。北京市委、市政府为了落实学校教育“健康第一…     

实施“亿万青少年学生阳光体育运动”举措的研究

为了加强我国青少年体育、增强青少年体质，全国启动了亿万学生阳光体育运动。阳光体育运动的实施举措主要有转变观念、领导的重视和参与、政策导向与保证、加大资金投入、加强宣传国度和建立和完善监督机制等几个方面。     

“国培计划”中小学 体育老师培训系列教材

2006年,针对我国青少年体质健康水平下降的严峻现实,教育部、国家体育总局、共青团中央联合颁布了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,要求亿万学生走到阳光下,形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气,提高全民尤其是青少年的身体素质。这一举措给广大中小学体育教师提出了新的要求,如何将阳光体育运动与学校体育教育相结合,     

浅析“阳光体育运动”实施的长效机制

为了加强我国青少年体育、增强青少年体质,全国亿万青少年学生阳光体育运动（以下简称阳光体育运动）启动。本文就针对＂阳光体育运动＂没有实现预期目标的原因以及对＂阳光体育运动＂的长期有效实施提供一些建议。     

义务教育阶段阳光体育运动管理研究

1义务教育阶段的阳光体育运动
　　1.1阳光体育运动
　　2006年12月,教育部、国家体育总局和共青团中央共同下发了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》,决定从2007年开始,结合《学生体质健康标准》在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动。至此,“阳光体育运动”正式从国家层面提出来,它要求在各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,以改变学生体质健康状况持续下降的不利局面、切实提高学生体质健康水平。     

“国培计划”中小学体育教师培训系列教材

2006年,针对我国青少年体质健康水平下降的严峻现实,教育部、国家体育总局、共青团中央联合颁布了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,要求亿万学生走到阳光下,形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气,提高全民尤其是青少年的身体素质。这一举措给广大中小学体育教师提出了新的要求,如何将阳光体育运动与学校体育教育相结合,充分发挥广大中小学体育教师     

阳光体育十年回顾与展望

<正>今年是全国亿万学生阳光体育运动全面启动10周年,也是中国学校体育领域的纲领性文件《中共中央国务院关于加强青少年体育促进青少年体质的意见》(中发[2007]7号)印发10周年。在这个重要的节点,回顾过去、展望未来非常有必要。2006年12月20日,由教育部、国家体育总局和共青团中央共同启动了全国亿万学生阳光体育运动(以下简称阳光体育运动),2007年4月29日,标志着阳光体育运     

为了青少年学生的体质健康——中央7号文件暨全国亿万学生阳光体育运动5周年追述

2012年5月7日,是《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中央7号文件)颁布实施5周年的日子,也正值全国亿万学生阳光体育运动推出5周年。5年来,随着中央7号文件的出台和全国亿万学生阳光体育运动的开展,全国各级各类学校积极开展每天一小时体育锻炼,广大青少年学生参加体育运动的主动性、自觉性不断增强,热爱体育、参加锻炼、崇尚运动成为广大青少年学子的时尚生活,良好的锻炼习惯和健康行为逐步形成。每天锻炼     

享受奥运盛会 体验阳光体育——阳光体育奥运夏令营侧记

由全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室主办、共青团中央新时代青少年体质健康促进中心承办、北京师范大学燕化附属中学协办的“阳光体育奥运夏令营”于2008年8月19日～23日在京举行。此次夏令营以北京奥运为契机，切实加强青少年体育、促进青少年体质健康，落实全民奥运，展现阳光体育运动。     

小型校园排舞比赛的组织与实施

<正>排舞作为一项新兴的运动项目,有越来越多的人参与到排舞的学习、培训与比赛中。自2007年起,在全国各级各类学校中广泛、深入开展了全国亿万学生阳光体育运动。为了贯彻落实"阳光体育"运动精神,增强学生体质,促进学生身心健康发展,落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推动阳光体育运动在全国的深入实施。2014年起,全国启动了"阳光排舞进校园"系列活动,根据各年龄段青少年的成长     

阳光体育运动实施的原则与途径研究

全国亿万学生“阳光体育运动”的实施，是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措，是各级学校贯彻“健康第一”指导思想和形成“终身体育”行为习惯的具体体现。对当前开展阳光体育运动与落实中央7号文件、《国家学生体质健康标准》相结合进行综合分析，阐明阳光体育开展的原则、途径，并对持续广泛地促进阳光体育运动的开展提出对策，为持续、有序、有效地开展阳光体育运动提供理论和实践参考。     

中图分类号：G807.3文献标识码：A文章编号：1674-151X（2014）08-035-03

“阳光体育运动”是新时期国家加强青少年体育意识、增强青少年体质的战略举措.此项活动的目的是通过开展阳光体育运动,吸引广大青少年学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育锻炼,提高体育健身意识,培养体育锻炼兴趣,形成体育锻炼习惯,有效地提高体质健康水平.“阳光体育”的提出,体现了党和国家对我国下一代身体健康的高度重视。     

开展亿万学生阳光体育运动的认识与思考

推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,有效地促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。     

“阳光灿烂”应有时——写在“亿万学生阳光体育运动”启动一周年

我国青少年学生的体质连续20年不断下降，已引起了党和政府的高度重视：从2006年12月的全国首次体育工作会议的召开，到2007年4月23日，胡锦涛总书记主持中央政治局会议讨论青少年体质下降问题；随后的4月29日，全国同时进行“全国亿万学生阳光体育运动”启动仪式——全国学生同时进行体育活动一小时；