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Web3D技术是虚拟现实技术的一种实现形式。文章介绍了虚拟现实的概念和现状,研究了Web3D的技术及其在远程实验教学的应用,并提出了远程实验教学结构体系。 相似文献
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随着互联网高速发展,基于Web的三维软件系统已经成为虚拟装配软件系统的一个重要发展方向。客户端无需安装任何软件,基于Web的三维虚拟装配系统就能观看装配过程中各个零件的安装情况,服务器端可以统一更新装配方案,方便软件升级和维护。利用Flex中Stage3D API技术,基于Away3D开源三维框架的优势,提出了一种基于Away3D的Web三维虚拟装配软件系统的方案。该方案首先在Flash builder4.6,集成Away3D 4.0,其次使用3dsmax建立的发动机三维模型,再实现基于XML文件的装配配置管理,最后实现装配过程的三维浏览和Web交互。通过发动机三维模型作为测试数据,在安装flashplayer11情况下,软件系统能完成发动机三维虚拟装配,证明了本方案的可行性。 相似文献
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摄像机是一种把景物光像信号转变为电信号的装置,是制作电视节目必不可少的设备,但摄像机的价格比较昂贵,教学过程中不能做到人手一台或是对摄像机进行任意拆装。在对虚拟现实的关键技术进行研究的基础上,利用3D建模技术和虚拟现实技术制作了3D摄像机虚拟软件,它能够实现虚拟操作、虚拟拆装、在线操作考核等功能,给教学带来了极大方便。 相似文献
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指出了C/S架构的图书馆文献管理系统已不能很好满足互联网时代读者的信息需求,介绍了下一代网络、虚拟现实和3D技术、云计算、开源软件、Web2.0等当前IT技术热点,并探讨了这些技术在图书馆文献管理系统中的运用。 相似文献
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VRML技术是一种在桌面虚拟现实系统中最著名、最经典的虚拟现实技术,用来在Web环境中描述三维物体及其行为,从而在网络环境中构建虚拟场景,可以解决分析实验室一些实际难题。因此,针对VRML技术在虚拟仿真分析实验室中的设计与优化进行了开发和研究。 相似文献
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虚拟校园建设是虚拟现实在场景虚拟中的重要应用领域,目前相关的研究多数是基于单机系统。为了提高网络传输效率和交互能力,提出了基于Web3D国际标准的虚拟校园技术。从校园场景的建模与整合、用户与场景的交互几个方面探讨虚拟校园设计的过程,重点讨论了建模与整合过程中的优化方法和交互技术,验证了校园场景的实验结果方法的可行性。 相似文献
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针对远程产品销售的不足,采用X3D的虚拟现实技术、3DMAX建模技术及ASP编程语言开发了网络虚拟商品展销系统。描述了构建过程,并能满足虚拟现实的交互性和沉浸感的要求。它弥补了现实中由于各种原因而导致的商品销售的不足。 相似文献
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应用Web3D引擎开发的计算机仿真系统或虚拟现实系统均需在Web浏览器上运行,需要其能快速下载和运行,并且尽量不需下载特定插件。采用基于JAVA技术的开源Web3D引擎开发的三维系统可以满足上述要求,开发的展示系统可以实现三维图形的旋转、缩放等交互功能。此外,在系统开发过程中对引擎中不完善的部分进行了必要的修正。 相似文献
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本文根据显示器行业的需求与现状,结合互联网三维技术、虚拟现实以及网络数据库等技术,开发了一个基于网络的显示器展示系统。实践证明,通过本系统,企业可以了解用户的产品需求信息,满足用户的个性化定制需求:用户可以通过简单的键盘和鼠标交互操作,全面了解显示器的各项信息,在虚拟现实环境中动态地感受可视化的产品设计效果。 相似文献
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宅游天下——3D虚拟旅游发展探析 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪90年代中后期,Williams and Hohson首次提出虚拟现实技术必然对旅游业产生影响,旅游业将步入一个新的信息时代——信息旅游时代,也称之为虚拟旅游时代。而随着技术与观念的逐步成熟,3D虚拟旅游发展迅速。本文意在通过分析3D虚拟旅游的现状、运营与盈利模式,来探讨3D虚拟旅游的今后发展方向。 相似文献
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人体运动仿真是虚拟现实领域新的研究热点,对X3D的相关知识进行了介绍,研究了利用Java平台和X3D技术实现人体运动的仿真。 相似文献
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三维地形可视化技术一直是地理信息系统、数字摄影测量、虚拟现实等领域的研究热点。介绍了X3D的相关知识,利用Java平台和X3D技术实现三维地形的可视化。 相似文献
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本文通过实例分析新媒体技术保护非物质文化遗产的途径,综合概述了三维动画技术、虚拟现实技术、增强现实技术对非物质文化遗产保护的应用方法。为新媒体技术在江西非物质文化遗产保护中的应用指明了实践方向。 相似文献
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数字三维可视化技术和虚拟交互技术的应用如今迅猛发展,特别是在服装设计方面,例如服装虚拟展示、3D试衣等研究近年来都有突出表现,但是在服装教学.特别是民族服装——旗袍的教学应用上甚为少见。借助虚拟现实技术,可以让传统旗袍与现代技术完美结合.散发出数字化的光芒。该文利用3D虚拟现实技术实现三维虚拟互动旗袍教学,改变传统的教学手段,提升教学质量与效率,并为旗袍爱好者提供学习平台。 相似文献