手机媒体在高校思想政治工作中的应用

本文以信息传播理论为基础,分析了手机媒体对于高校思想政治教育工作的积极与消极影响,并从政府学校与教育者两个层面探讨在手机媒体环境下,拓展手机媒体教育平台,提升大学生思想政治教育的效果的途径与策略。     

手机媒体在高校思想政治工作中的应用

本文以信息传播理论为基础,分析了手机媒体对于高校思想政治教育工作的积极与消极影响,并从政府学校与教育者两个层面探讨在手机媒体环境下,拓展手机媒体教育平台,提升大学生思想政治教育的效果的途径与策略。     

自媒体环境下高校思想政治工作的创新

高校思想政治教育在于培养学生高尚的道德情操、正确的政治思想和崇高的职业精神。在新的时代下,又具有新的特色。目前信息化技术飞速发展,互联网技术和产品已经深入到大学生活中,如今是自媒体为王的时代,很多新鲜的思想理念都随着自媒体的传播引起广泛的效应。本文从自媒体的环境背景来分析,试谈高校思想政治教育工作一些创新的理念。     

新媒体时代下高校思想政治工作创新研究

在这个媒体发展迅猛的新时代,高校思想政治工作既遇到了巨大的挑战也遇到了全新的机遇。如何能够正确把握媒体发展的状态,并且把它合理地结合到思想政治工作创新中来,是很多高校思想政治工作者需要积极思考的一个问题。同时,媒体的发展也为高校思想政治工作的创新提供多样化的方法、多样化的技术和多样化的途径等等。在新媒体环境下,高校思想政治工作应该更多地向网络阵地转移,抓住时代赋予的机遇,主动迎接新时代发展带来的挑战。本文从新媒体时代下高校思想政治工作面临的挑战、出现的新问题入手,分析了新媒体时代的到来为高校思想政治工作带来的机遇,从而提出了高校思想政治工作创新的内容。     

新媒体时代下高校思想政治工作创新研究

在这个媒体发展迅猛的新时代,高校思想政治工作既遇到了巨大的挑战也遇到了全新的机遇。如何能够正确把握媒体发展的状态,并且把它合理地结合到思想政治工作创新中来,是很多高校思想政治工作者需要积极思考的一个问题。同时,媒体的发展也为高校思想政治工作的创新提供多样化的方法、多样化的技术和多样化的途径等等。在新媒体环境下,高校思想政治工作应该更多地向网络阵地转移,抓住时代赋予的机遇,主动迎接新时代发展带来的挑战。本文从新媒体时代下高校思想政治工作面临的挑战、出现的新问题入手,分析了新媒体时代的到来为高校思想政治工作带来的机遇,从而提出了高校思想政治工作创新的内容。     

浅谈高校思想政治教育工作中的心理健康教育

如何将大学生心理健康教育与高校思想政治工作有机融合,提高思想政治教育工作的针对性和实效性,已成为高校思想政治工作的重要课题。从高校思想政治教育中加强心理健康教育的必要性入手,分析了在高校思想政治教育工作中如何加强心理健康教育     

融媒体时代下大学生思想政治教育载体的融合研究

伴随着互联网和信息技术的发展,各种新的媒体新形式不断出现和兴起,他们与传统媒体相互融合、互补,促进了融媒体时代的到来。在高校教学体系中,思想政治教育是不可或缺的重要内容,其教学效果直接关系到大学生的思想、行为和人格养成,而在开展大学生思想政治教育的过程中,教育载体是必不可少的,以往的思想政治教育大多以课堂和传统媒体为载体,在融媒体时代,思想政治教育载体的形式更加丰富多样,但新旧载体的运用融合也出现了一些问题,因此研究融媒体时代大学生思想政治教育载体的融合有重要意义。     

新媒体发展对高校思政工作者的挑战及其应对分析

新时期下高校的思政教育工作者要正视新媒体时代对高校思政教育工作的新要求,通过提高自身的新媒体素养和政治敏锐性,牢牢把握话语权,强化思想政治教育的话语内容,充分利用自媒体平台做好高校大学生的思想政治教育引领工作。     

大学生思政教育隐形资源的功能与开发——基于自媒体时代的研究视角

自媒体时代大学生思想政治教育的主导性受到挑战。深刻认识高校隐形教育资源的功能,充分挖掘高校隐形教育资源巨大的潜在价值,实现与自媒体的融合,是突破大学生思想政治教育困局,巩固其主导性的新路径。     

网络时代大学生思想政治工作面临的挑战与对策

网络的发展对大学生思想政治教育工作提出了新的挑战,迫切需要通过强化高校网络思想政治教育工作阵地,加强网络环境下大学生网络伦理的教育与引导,建立一支高素质的网络高校思想政治教育工作队伍,以应对网络时代大学生思想政治教育的新要求。     

大学生思政教育隐形资源的功能与开发——基于自媒体时代的研究视角

自媒体时代大学生思想政治教育的主导性受到挑战.深刻认识高校隐形教育资源的功能,充分挖掘高校隐形教育资源巨大的潜在价值,实现与自媒体的融合,是突破大学生思想政治教育困局,巩固其主导性的新路径.     

当代大学思政教育中科学精神与人文精神的融合

随着我国高等教育的快速发展,高校思想政治教育工作已经成为当前高校工作中一个重要的内容。在开展思想政治教育工作的过程中如何实现科学精神与人文精神的有机融合进而培养出全面发展的创新型人才已经成为当前高校思想政治教育工作中面临的一个重要的问题。本文将就当代大学生思想政治教育工作中人文精神与科学精神融合的必要性进行相关的介绍,并就如何实现高校思想政治教育中科学精神与人文精神的融合进行相关的探讨和分析。     

关于加强高校网络思想政治教育工作的新思考

网络思想政治教育已成为当代高校开展思想政治教育工作的重要手段,如何在当今复杂的网络环境下充分利用网络技术开展行之有效的思想政治教育工作是高校面临的一大课题,本文分析了网络思想政治教育的特征及现存缺陷,并对其提出了新的建议。     

试论医学高校附属医院职工思政教育的艺术性

如何在新常态下开展好高校附属医院思想政治教育工作,这是思想政治工作人员一直思考的问题。本文尝试性地将思想政治教育的"艺术性"与常规的思想政治教育方式相融合,希望能为提高思想政治工作效率探索出新模式、开拓出新渠道。思想政治工作人员可以转变观念,将各方面的教育工作形成合力,从而使高校附属医院思政教育工作更有成效。     

试论医学高校附属医院职工思政教育的艺术性

如何在新常态下开展好高校附属医院思想政治教育工作,这是思想政治工作人员一直思考的问题。本文尝试性地将思想政治教育的“艺术性”与常规的思想政治教育方式相融合,希望能为提高思想政治工作效率探索出新模式、开拓出新渠道。思想政治工作人员可以转变观念,将各方面的教育工作形成合力,从而使高校附属医院思政教育工作更有成效。     

自媒体时代大学生思想政治教育方法的创新

随着信息技术的迅速发展,借助于移动互联网络的覆盖和个人手持移动终端的普及,自媒体应运而生。尤其是以微博、微信为代表的自媒体,不仅深受大学生的喜爱,也成为了大学生获取信息和人际交往的重要渠道。在自媒体环境下,大学生的思想行为呈现出新的特点,这也给高校思想政治教育带来新的机遇和挑战。文章围绕自媒体及其特点,分析了自媒体对大学生思想政治教育的影响,论述了自媒体时代大学生思想政治教育方法的创新。     

社交媒体环境下高校学生思想政治教育的有效性探究

社交媒体作为高校学生喜爱的信息交流、分享、获取平台,能够为高校学生思想政治教育有效性的提升起到推助作用。在社交媒体环境下,高校学生思想政治教育也许需要抓住机遇,应用社交媒体强化思想政治教育。本文对社交媒体环境下高校学生思想政治教育的有效性进行探究。     

智媒体时代高校思想政治教育的创新研究

以传统媒体和新媒体为基础,智媒体已逐渐成为主流媒体的发展新方向。智媒体着眼当下,面向未来,在它的助推下,高校思想政治教育迎来了育人方式信息化、教学内容场景化、教育效果评价智慧化的机遇,但同时也面临着因智能化技术的运用而对传统思想政治教育模式造成的冲击,形成“信息茧房”甚至过度依赖智能化技术等挑战。因此,需要不断促进思想政治教育智能化、精准化、人本化,以创新高校思想政治教育的实践路径,进而推动智媒体时代高校思想政治教育的科学发展。     

高校学生使用微媒体的现状调研

大学生群体是微媒体的主要应用人群,多元文化、思潮等各种事件现如今已在微媒体语境下进行了不同角度的解读,深刻影响了大学生的思想、行为和价值观。调研大学生应用微媒体的现状及其影响,深入了解大学生心理特征、行为模式等特点,分析微媒体语境下大学生关注的信息内容、传播机制,研究如何发挥微媒体的优势作用,开拓思想政治教育工作新思路,寻找合适的途径进行思想政治教育,也为高校思想政治教育的改革和创新提供了新的视角。     

论高职生职业生涯教育与思想政治教育的有机融合

经济全球化背景下,我国市场经济高速发展,高等教育管理体制的改革,高校扩招和高职院校毕业生就业方式的改变,使得高职学生的思想政治教育变得复杂而艰巨。本文通过探讨高校思想政治教育与高职生职业生涯教育存在的问题及其成因分析,探讨了两者融合的必要性和可行性,从而进一步阐述将高职生职业生涯教育与思想政治教育有机融合的途径和方法,使得高职院校的教育行为与措施能进一步增强学生的主体意识,增强高职院校思想政治工作的实效性。