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多媒体技术在文检课程教学中的应用 总被引：4，自引：0，他引：4
《文献检索与利用》课是一门实践性很强的技能培养课程，根据《文献检索与利用》课程建设的要求，介绍了多媒体课件开发的系统环境，提出了基本设计思路，重点阐述了课件的设计程序及技巧。 相似文献
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对于我院《Authorware多媒体课件制作》课程教学的现状,及在教学过程中存在的问题,结合教学经验,重点从教学内容,教材选择等方便提出建议,以供大家参考指正。 相似文献
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利用Flash本身的优点,结合《房屋建筑学》课程的特点,重点讲述课件制作过程中导航条的简易制作方法、动画制作过程中Ac-tionScript脚本语言的应用,以及基本素材的采集方法。 相似文献
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本文从《机械制图》课程自身的特点出发,结合《机械制图》课程教学的实践,对应用CAI(Computer-aidedinstruction)课件进行课堂教学应注意的问题提出了一些看法。 相似文献
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以《网页设计》课程交互式多媒体课件为例,介绍了基于Flash实现模型开发课件的基本流程和关键技术,探讨了Flash在交互式课件上的应用前景。 相似文献
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本文结合《机械制图》课程的教学实践,分析了当前许多机械制图的多媒体课件存在的弊端。提出了在多媒体课件制作时应扬长避短,根据机械专业自身特点和技校学生具体情况,对相应的多媒体课件优化设计及合理使用。 相似文献
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1 引言热工课程是工科各类专业工程素质培养的一个重要组成部分 ,而传热学又是热工课程的主要支柱课程 ,这门课程的内容抽象深奥、晦涩难懂 ,很多物理现象以往通常是教师用语言加黑板来描述 ,不利于学生加深理解。这种传统的教学方式 ,远远不能满足 2 1世纪传热学教学体系改革的需要。计算机辅助教学 (CAI)是这种改革的一个发展方向。计算机辅助教学主要包括用计算机呈现教学目标和内容、记录学生的学习情况和控制学习进程、测试学生的学习效果等方面的内容。但这种概念的 CAI课件对于目前的课堂教学和个别化教学来说 ,更适用于后者。此… 相似文献
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通过作者结合近几年来的CAI课件制作经验与计算机教学实践经验，对当前的CAI课件在课堂教学应用中存在的问题及原因进行了全面的分析，根据学习理论和教学设计理论，讨论了CAI课件的应用原则，提出CAI课件的课堂应用应遵循的四个原则，即适处运用原则、适度运用原则、适量信息原则、有机结合原则。 相似文献
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对于CAI软件,我们在重视其外观特征的同时,决不能忽视其内在的实质。我们在制作或选择CAI软件时,必须重视软件的教学恰当性,将更多注意力放在课的有效性问题上。CAI软件教学恰当性的主要内容主要包括CAI软件的教学设计恰当性、CAI软件的教学过程恰当性、CAI软件的教学效率恰当性、CAI软件的教学信息呈现方式恰当性。影响CAI软件教学恰当性的主要因素有CAI软件设计的操作方式和CAI软件设计的教学活动两个方面。 相似文献
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随着现代教育技术的不断发展,计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction）在教学中的运用越来越普遍。但在高职院的英语教学课堂上,依然存在着教师不能充分恰当运用CAI的现象。本文结合调查,尝试对这种现象进行探究。 相似文献
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传统教学与CAI（多媒体辅助教学）是中职卫生学校解剖教学的两种主要方法,对二者关系的探讨实际是关于传统与新兴教学手段的讨论。本文依据人体解剖学教学特点,阐述了CAI的优缺点,并与传统教学进行比较,引出了正确处理CAL与传统教学关系的看法,认为CAI是传统教学的辅助手段,处理好二者关系有助于使教学效果发挥到最佳． 相似文献
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随着我国由＂应试教育＂向＂素质教育＂转变,以及多媒体课堂教学的普及,借助多媒体进行英语教学成了教育工作者研究的热点,这种新型的教学模式凸显学生发展的自主性,注重学生发展的差异性,受到了大家的欢迎;但是能否合理利用,以及如何利用多媒体辅助英语教学也成了教育者所面临的一个重要问题。本文主要阐述了多媒体在辅助英语教学中的一些弊端及对策。 相似文献
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近年来,随着网络技术的兴起,为CAI软件的发展带来了新的活力。本文结合计算机辅助教育的发展状况,介绍并分析了现有的主要教育模式和主流学习理论及其教学设计原则。同时,结合目前主流软件技术和软件架构体系,探索建立了一个由学习平台、自测平台、通信平台组成的统一的开放性计算机辅助教育平台,并由此提出对于更加有效的开放式学习平台的理解和设想。 相似文献
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随着新技术的不断发展,一个崭新的,凭借知识与信息作为基础的时代已经正式来临了。而在现代这个科技发达的时代,信息素养已经成为了教育的关键。在当今的计算机模式教学中,多媒体教学的优势已经逐渐地体现了出来。所以,将多媒体技术的优势充分地发挥出来,能够将原来课堂中学生不易掌握、理解的知识,用多媒体的教学方法将其展现出来,以适应目前的教育改革。 相似文献
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将软件工程原理中的瀑布模型应用于课件开发．运用面向对象软件工程原理进行需求分析和设计，使CAI课件最大限度地满足实际教学需要。 相似文献