武术入奥求发展的利弊分析

中华武术和奥林匹克运动无论从起源、发展轨迹、民族性格，还是从具体操作来看，都是两个难以相容的主题．北京申奥成功与武术入奥、武术发展并不能画上等号，为求入奥而削足适履的武术项目不利于中华武术文化在全世界的传播，武术入奥求发展弊大于利．     

武术技法的演变轨迹

本文通过对武术文化发展的三种形式的分析，探索了武术文化的发展轨迹，为丰富武术文化，以及进一步研究武术文化提供帮助．     

建立高校体育教育专业武术课程体系的探讨

高校体育的发展对高等教育改革提出了新的要求，在不断改革体育教育专业课程设置的同时，建立高校体育教育专业武术课程新体系成为了当务之急．对武术课程体系进行改革、探讨，包括武术教学理念、课程内容设置、课程的实施及评价等方面，使武术教学与五大课程目标相互渗透和融合，通过武术教学手段培养全面发展的人．     

对河南武术市场的认识与思考

就河南武术市场的形成，河南武术自身的优势及现代社会观念对武术产业的影响进行了理性的思考，并提出了加快武术市场发展的建议．     

武术运动在全民健身中的地位与作用

本旨在通过对武术运动的介绍，来说明形态运动作为健身手段的独到之处，最后又提出健身武术的概念，对武术作为健身手段提出了发展要求，目的在于突出武术运动在全民健身中的地位与作用，使更多的人加入到武术健身的行列中来．     

浅析武术服装的产生与发展

从探索武术民族服装文化的角度出发,阐述了武术服装的萌芽、演变和发展的基本过程．认为武术服装是随着武术的产生而产生、发展而发展．武术服装所有的演变都是以武术为基础的．古代人们没有明确的认识到武术服装的存在,武术练习时着装只是简单的生活服装,到了近、现代武术服装才有了明确的规定和要求．     

职业武术俱乐部法律规范问题研究

结合我国法制建设现状和职业武术俱乐部发展的实际，对我国职业武术俱乐部建设的法制环境、与职业武术俱乐部有关的法律问题和职业武术俱乐部法律规范问题进行初步探讨．     

武术功能与终身武术锻炼

目前在世界上流传最广的是武术运动(太极拳已成为世界性运动项目)，已传播到五大洲的100多个国家和地区，深受人民的喜爱．武术源于中国，属于世界．武术是体育，但高于体育，是具有独特的东方化的魅力．从武术内涵到武术功能，不难发现现代武术既是多学科渗透的科学体系，又是一个庞大的功能体系，树立武术的终身锻炼意识．增强民族体质．塑造民族形象。     

中学体育课武术教学实践尝试

武术教学是新课标中的主要内容之一，它对学生的身心健康发展有着独特的功用。在武术教学中不仅应使学生学到武术的技术．而且能够修身养性，培养良好的心理素质和高尚的道德情操，使学生在德育、智育、体育、美育等方面得到较全面的发展。可实际上武术教学的情况却不容乐观，许多学校的武术内容已经减少。甚至几乎没有了。     

从武术的社会功能看武术运动的发展

采用文献资料、逻辑分析等方法,从社会学角度,分析探讨了武术的社会功能与武术运动发展的关系．认为武术运动在历史上得以发展的动力在于它承担着多种社会功能．新的历史时期应当用新的眼光来重新审视武术在现代社会中承担的社会功能,充分重视武术在民族文化传承与发展中的特殊作用,积极发挥武术的经济与健身功能,努力创造各种社会条件,以实现武术运动的可持续发展．     

新闻传播手段在武术传播中的运用与影响研究

武术传播对武术运动的发展起着重要的作用．本文主要从声音效果、文字效果、图像效果三方面的研究来阐述其对武术运动发展的影响,从而更好地运用体育新闻传播手段来拓展武术传播空间,扩展武术受众市场．     

福建省中学武术师资现状调查及对策研究

中学武术教学是武术事业发展的基础,不仅事关武术的普及与发展,而且影响着祖国优秀传统文化——武术的继承与弘扬．师资队伍是教学的首要保证．目前武术的师资培养与培训工作已远远滞后于武术发展的需求．抓好武术师资的培养与培训工作是武术能否在学校顺利开展的重要环节．通过调查,福建省中学武术任课教师年轻、学历以本科为主;职称及男女比例较合理,但武术专项毕业的老师严重偏少;科研能力欠缺;对继续教育的认识程度较高,但缺乏机会和途径．对中学武术师资的研究可以给高校体育教育专业教学计划的制定提供参考依据．     

论武术运动与全民健身

在对武术运动的价值进行分析的同时，对其在全民健身运动中的运用进行了研究，指出加强武术运动发展的必要性及其与全民健身运动相结合的现实意义．     

竞技武术套路动作创新理论探析

随着竞技武术套路运动的发展,竞技武术套路动作创新在比赛中的作用越来越重要,并且受到广大教练员和运动员以及武术科研人员的极大关注．因此,笔者对竞技武术套路动作创新的原则与创新方法进行了论述,以拓宽武术动作创新的思路．为竞技武术套路动作的创新提供理论依据．     

市场经济形式下武术散打课程资源的开发研究

本文主要采用文献资料、专家访谈、问卷调查和逻辑分析等科学研究方法。通过调查江西的武术学校和高校武术散打队。访谈高校武术散打教练、民间武术学校校长及经济学者,分析当前市场经济形式下武术散打发展的困境．提出市场经济形式下武术散打课程资源应合理开发．使武术散打跻身激烈竞争的市场,并在市场中立于不败之地．从而推动武术散打运动的发展,弘扬中华国粹。     

浅谈少儿武术训练中非智力因素的培养

随着武术在全民健身中的普及和推广，武术运动中非智力因素培养的重要性日渐显现．弘扬民族文化．加强青少年思想道德建设，是新时期赋于武术的深层内涵，逐渐被社会、学校和家庭所重视．     

武术竞赛规则改革初探

根据半个世纪武术竞赛规则发展概况,用辩证唯物论的原理,将客观原则和发展原则有机地结合,揭示出规则研究仍停留在原始基点上的前科学阶段．武术竞技运动技术发展的极不稳定,从表现看有走回头路的现象．要真正发挥运动规律对武术规则的基石作用,需要正确处理武术运动的本质特征与竞技运动特点之间矛盾关系,需要吸收武术运动的理论研究成果,对规则标本兼治．     

人文奥运与武术发展

在查阅文献资料的基础上，采用对比分析的方法，审视北京奥运会的人文意义和武术的文化及教育价值。发现两者有很大的互补性，从人文层面上分析了武术进入奥运会的可能性和必要性，提出应采取“化西强本”的奥运战略谋求武术的发展．     

武当武术的分类刍议

通过文献资料、专家咨询、实地考察等研究方法以及借鉴已有的中国武术分类研究方法,在对武当武术所有的活动进行了深入系统的研究之后，我们根据其活动的群体、作用、特点等。划分为武当民间武术、武当军事武术、武当道教武术、武当武术流派。以使人们对武当武术有一个曼为清晰的认识和了解．利于武当武术的推广和发展。     

武术理论体系的现状及研究对策

目前，武术理论庞大而不充实，繁杂而不系统．应按武术学科对武术理论进行分类。