浅析《牛津高中英语》Word power的教学设计

在译林版《牛津高中英语》,Word power板块是帮助学生进行词汇学习的有效途径。对它的教学,一方面要引导学生掌握某些英语单词;另一方面,指导学生掌握英语词汇学习方法,从而达到拓展词汇的目的。于是,本文对Word power板块教学设计进行一些研究,同时对其教学提出一些方法和建议,以供大家参考。     

情境教学在《牛津高中英语》Word power中的尝试

Word power是《牛津高中英语》中拓宽词汇的一个板块。本文重点探索情境教学在Word power中的尝试,阐述教师应通过情境教学方式,利用多媒体、游戏、实物等营造情境,让学生学有所乐,学有所得。     

重视Word教学培养学生信息技术能力

正在当前小学信息技术课程教学中,Word板块作为指导学生使用软件进行信息处理、信息传输的重要辅助手段,是信息技术课程教学中的必修内容,也是教学中的重点与难点部分。通过对平时许多信息技术课堂的听课与观察,我们发现部分教师在教学这个板块内容时还存在着一些问题,也在很大程度上影响了学生信息技术习惯和能力的形成。一、Word教学板块的价值再认识Word教学内容的学习是基于信息技术中关于信息的处理与     

让学生的思维在合作与探究中擦出智慧的火花——浅谈《牛津高中英语》Project板块的教学

《牛津高中英语》这套教材自从2005年9月份在江苏省全面使用以来已经有了六年时间,它的每一单元都由Welcome to the unit,Reading,Word power,Grammar,Task,Project和Self-assessment等七个板块构成。     

叶牛津高中英语曳Word power板块的教学思路

在牛津版高中英语教材中,Word power板块是比较特殊且重要的教学内容。这部分内容主要是引导学生用正确的方法来学习和掌握词汇,用构词法学习词汇,不但可以更容易记忆词汇,还可以更好地对词汇进行归类。另外,在这个板块的内容中,还包含一些相关的图表、对话和短文等,学生在学习的过程中可以通过这些相关知识以及知识的运用来进一步加强对词汇的理解和拓展词汇的运用方法。因此,只要学生能够     

译林版《牛津高中英语》word power板块词汇教学策略

为了帮助学生更好地学习词汇,译林版《牛津高中英语》教材设计了word power板块。词汇是高中英语教学的重要内容,word power板块给教师提供了一个词汇教学平台,它一方面介绍构词方法,探寻规律,归纳学生所学单词;另一方面结合单元主题,向学生介绍一些课外的单词。本文从word power板块的教学策略着手,探讨高中英语的词汇教学。     

基于语境中的词汇教学——《牛津高中英语》模块3 Unit 3 Word Power课例

在英语新课程背景下,《牛津高中英语》(Advance with English)能够严格遵循新课程标准所确定的课程目标和教学要求,在体现新课程标准基本理念的前提下,呈现形式新颖、话题广泛、功能完善的教学内容和教学活动。教材每个单元共由七个板块组成,各个单元板块与板块之间既各自独立,又相互关联,这就为教师在立足每个单元整体目标的基础上灵活处理各板块教学提供了无限可能。主要针对课本模块二第三单元中Word Power板块的教学谈谈看法。Word Power板块是教材的一大特色,主要是为学生提供有效扩大词汇量的帮助。在该板块中,学生将学习根据话题扩充词汇的知识以及其他多种词汇学习技巧。     

浅谈《牛津高中英语》词汇教学的点滴体会

<牛津高中英语>是我们湖南省从2007年起高中所使用的新版英语教材,它以模块推进的方式组织教学.<牛津高中英语>分必修模块(1～5)和选修模块(6～11).同时每个单元内容的编排也与以往的教材大不相同,它是由Welcome to the unit、Reading、Word power、Grammar and usage、task、Project和Self-assessment七个板块组成.     

《牛津高中英语》中Word Power板块教学的探析

一、引言 词汇教学是英语教学的重要组成部分，新的《英语课程标准》要求学生能运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度等，运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征，说明概念等，学会使用3000个单词和450～500个习惯用语和搭配。《牛津高中英语》每个单元中“Word power”板块的设计充分体现了新课程的理念，要求在一课时内完成。     

认知策略指导下《牛津高中英语》Word Power板块的动态教学

本文是针对《牛津高中英语》Word Power板块的教学探讨。探讨认知策略对Word Power教学的指导意义,指出在动态的交际中让学生故意地自然习得目标词汇。     

《牛津高中英语》Word Power板块教学策略探究

词汇学习是英语学习的重要组成部分,为了让学生由死记硬背的传统学习方法向掌握学习策略新型方式转变,本文根据牛津新教材特点,从分析牛津教材Word Power板块设计着手,剖析教学中教师的困惑,从整合教材、设计教法、把握策略、变式操练等几个方面探讨如何有效地实现     

Word中与数学有关的需用技巧

用电脑来编排试卷、写论文已成为教师在学校常规工作中的重要组成部分。Word2000以功能强大、简单易用、稳定性高而被广大教师广泛使用。本文着重谈谈Word2000中与数学有关的一些常用技巧，为广大教师更好地使用Word提供一些帮助。     

从Word power板块的设计谈牛津高中英语词汇教学

词汇教学是中学英语教学的一个重要环节。本文以牛津高中英语教材Word power板快设计为依托,探讨一些词汇学习策略,并从实践角度探讨在教学中如何灵活使用不同的教学策略,才能达到词汇教学优化的效果。     

Word中与数学有关的常用技巧

用电脑来编排试卷、写论文已成为教师在学校常规工作的重要组成部分.Word2000以功能强大、简单易用、稳定性高而被广大教师广泛使用.本文着重谈谈Word2000中与数学有关的一些常用技巧,为广大教师更好使用Word提供一些帮助.     

“四板块”中学英语作业的内容与特点

一、"四板块"作业的内容笔者建议把中学英语家庭作业分为四个板块:词汇本(Word Book)、句子本(Sentence Book)、对话本(Dialogue Book)和文章本(Passage Book),以改变"杂烩式"家庭作业。所谓"杂烩",就是把单词、句子、对话、文章等方面的练习都混杂在一个本子上。这种作业的     

应用“Word试卷王”进行生物学命题

“Word试卷王”软件是专门用于试题编辑的工具。该工具弥补了Word编辑过程中输入各种图形、符号不便的遗憾,是较理想的作图软件。该工具软件基于Word平台,包括相当数量的图形、符号,以及对这些图形进行处理的一套工具,对于熟悉Word的教师,使用起来十分方便,这里主要介绍用其快速生成普通试卷的功能。     

牛津高中英语Word power板块教学探析

在英语的学习中词汇的学习是极为重要的,在传统的学习中,学生对英语只会死记硬背。本文根据牛津新教材的特点,从Word power入手去分析在教学过程中老师的困惑所在,以及对学生学习策略作一个新型方式的转变。从以下几个方面进行探讨。     

电子白板在英语教学中运用例析

在英语教学中,可以利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率.下面就以牛津版英语模块7Unit 1 Word power为例解析如何利用交互式白板优化英语课堂教学.     

译林新版《英语》六年级各板块研读与使用建议

小学英语教材改革后,许多教师对新教材的把握和处理显得手足无措。通过译林新版《英语》六年级各板块和project、learning tip的分析研读,使教师对这些板块的教学目标有宏观清晰的认识,同时对各板块的教学方法、教学侧重点和注意事项进行归纳总结,便于教师更好地进行教学。     

在Word中绘制地理插图

地理教师在备课、制作课件和编制试卷时,离不开绘制地图。可是,不少教师并不会使用Mapinfo、Flash 和Photoshop 等专业图像处理软件。如何绘制好一幅地理插图呢?其实,利用办公软件 Word(以Word 2003为例)就可以,笔者就把使用 Word 绘图的点滴经验略作介绍。