学校管理中教育软件应用现状、对策及发展思考

教育软件在学校管理中的应用始于 2 0世纪 60年代 ,进入 90年代以来 ,教育软件的发展进入了一个崭新阶段 ,各式各样的计算机辅助管理、计算机辅助教学软件层出不穷 ,这既给学校教育教学和管理的现代化带来了极大的机遇 ,也提出了严峻的挑战。如何认识计算机在学校管理中的地位、作用 ,如何开发和利用计算机教育软件 ,加快教育现代化进程 ,提高学校管理效益 ,是现代学校管理者不可回避的重要课题。一、计算机在学校管理中应用的现状分析为了跟上“信息时代”的步伐 ,各级各类的学校都纷纷购置了计算机 ,配备了相关的软件。然而 ,计算机在学校…     

如何选择教育软件

今天以文字、图形、图像、动画、声音等丰富的知识库为内容 ,以人工智能技术、教育心理理论为指导的计算机辅助教育软件层出不穷 ,使得计算机辅助教育步入了家庭、学校 ,引起了社会的广泛关注 ,更激发了教育界人士的无限热情。他们希望这些教学软件能给课堂教学带来新的希望、新的生机。但是 ,面对这众多的教学软件 ,我们如何来选择呢 ?下面就教育软件的种类和选择原则提一些意见 ,供大家参考。一、教育软件的种类教育软件从设计方式、方法来看 ,可分为三类 :1 以知识库为主体的软件这些软件侧重于知识的全面性和广泛性 ,并充分利用多媒体…     

培养教育信息化的魔术师——中小学教师"英特尔未来教育"培训浅谈

上个世纪90年代初,美国人反思和总结了80年代推广计算机辅助教育的历史经验,他们花费了巨大的人力、物力和资金,开发了成千上万的计算机辅助教育软件,但是,计算机技术并没有真正在学校课堂教学中发挥作用,其中一个关键的原因是没有做好教师的培训工作.因而在90年代后新技术革命的高潮中,美国在教育信息化建设中特别加强了教师培训工作.     

计算机辅助教学与教育手段现代化

美国著名教育技术家罗伯特&;#183;泰勤说：“计算机在学校教育中应用主要表面在三方面的功能上：教师、工具和学生。作为教师，计算机可以起到辅助教学的作用，从而开辟了计算机辅助教学（CAI）这个新领域……”“工欲善其事，必先利其器”，学校在开展计算机教学的同时开展计算机辅助教学，这不仅有利于充分发挥“器利”的优势，提高计算机设备的应用率，而且必将给我们的教学带来一场新的革命，使之注入新的革命，使之注入新的生机，从而促进学校教育手段现代化，为此本文就如何开发计算机辅助教学谈几点粗浅的意见。     

对中小学计算机辅助教育管理的思考

从实施前期审查、更新管理观念、注重管理过程性和随机性、建立激励机制、改革评聘制度等方面论述了计算机辅助管理在中小学计算机辅助教育教学中的重要性。     

关于中小学运用计算机辅助教学的思考

我国计算机教育从程序设计转向计算机辅助教学是在２０世纪８０年代中期。尤其进入２０世纪９０年代以后，计算机在中小学的迅速普及，大大加快了计算机辅助教学软件的应用和开发，促进了教育技术的信息化，实现了教育传播手段的现代化，但在计算机辅助教学过程中也存在不少问题，需采取必要的对策来解决。一、当前计算机辅助教学中存在的普遍问题１．教改问题。近年来，国际上现代学习理论发展日新月异，全新的教学模式普遍推广应用。以教师为中心，单纯强调知识传授，把学生当作知识传输对象的传统“填鸭式”教学模式已成为历史。但纵观国…     

计算机辅助教育软件开发与应用研讨会在山东师大召开

由中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会（ACCBE）主办、山东师范大学传播学院承办的“计算机辅助教育软件开发与应用研讨会”,2009年10月31日在山东师大召开。本次会议的主旨是进行计算机辅助教育软件开发及应用的学术探讨,来自全国的80多位代表出席了会议。     

计算机辅助教学在化学教学中的有效应用

计算机辅助教学(简称CAI)在现代化教育中的地位日益上升,其在化学教学实践中的应用既表现出了与传统教育教学方式相对突出的优越性,又有着我们需要注意的问题。本文讨论了计算机辅助教学在化学教学中如何有效突破教学难点、拓展课堂教学时空、优化教学过程以及提高教学质量中的作用。     

计算机多媒体辅助数学在素质数育中的作用

本文探讨了计算机多媒体辅助教学在素质教育中的重要作用，认为计算机多媒体辅助教学有助于转变教育思想、改革教学模式、提高学生的动手动脑等多方面的能力，培养学生的创新素质．为了有效地实施计算机辅助教学，需要加强机房建设和管理，提高教师的素质．     

浅谈计算机辅助教学之探索与实践

目前,对教育教学现代化的研究已成为全球普遍关注的热点,教育现代化是人类社会可持续发展的关键因素和必要条件,也是教育发展的最终目的,计算机辅助教学是近年发展起来的一种崭新技术,是进行教育教学体制改革的制高点和突破口,也是实现教育现代化的必由之路。从计算机辅助教学的优点出发,分析了利用计算机进行辅助教学的效果以及如何开展计算机辅助教学。     

教育软件透析

自中小学引入计算机教育以来，计算机为同学们打开了一片新的天地，传统的学习方式被注入了新奇有趣的内容。不过与日新月异的计算机发展技术来说，学校计算机教育的发展相对来说是滞后的。很多学校的计算机教育只停留在专业学习和基本操作的层次上，而没有全方位地应用在多学科的教学和学习上。学校尚且如此，家用电脑的教育功能就利用得更少了。学生学习计算机的目的是应用，无论学校还是家庭都应重视教育软件，充分发挥教育软件的辅助教育功能，为学生的成长、成才服务。一、名目繁多的教育软件据介绍，目前国内教育软件主要有下面几类。…     

计算机在小学写字教学中的运用

随着教育技术的不断发展,教学设备得以不断更新,教学手段变得更加现代化。特别是在我们小学,计算机辅助教学已成为学校教育的一大特色,虽然历时不长,但效果相当明显。那么,在小学语文教学中,如何运用计算机辅助优化写字教学呢？     

CBE、CAI及其在教学中的应用

阐述计算机辅助教育(CBE)基本概念，介绍计算机辅助教育的产生、发展及其发展趋势，详细分析计算机辅助教育（CAI）中多媒体技术和多媒体辅助教学系统，并以实例说明CAI在教学中的应用。     

如何培养学科教师进行计算机辅助教学

随着计算机的日益普及,计算机在教育领域的作用越来越被人们所重视,计算机课程教学、计算机辅助教学、计算机辅助管理已经进入学校的议事日程。其中,计算机辅助教学成为教育教学改革的一个重要内容。教育家们普遍认为,计算机辅助教学的发展将使传统的教育教学模式产生一场变革。全面系统考虑开展计算机辅助教学的各项条件、确立正确的指导思想、探索科学的实验法,是顺利地开展计算机辅助教学活动的前提。     

论计算机辅助教学在课程改革中的重要价值

随着计算机辅助教学在信息社会中的日益普及，其在教育过程中的重要性日趋显。本在分析计算机辅助教学特点的基础上，论述了计算机辅助教学在现代化课程改革中的三大作用：能促使课程改革的发生；是课程改革的突破口之一；可以深化课程改革。     

计算机辅助教学应处理好几种关系

随着现代化教学手段的发展与普及，计算机辅助教学在激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，推进素质教育中起着重要作用，因而它在课堂上的应用也越来越广泛，然而如何运用好现代化教学手段，真正使其为现代教学服务，不是一件简单的事。目前虽然部分学校对计算机辅助教学相当重视：购置了电脑、装备了多媒体教室，甚至开设了微机课，便用于实际教学的效果并不太理想，这主要还存在许多误区，笔以为要充分发挥计算机辅助教学的作用，关键在于处理好几种关系。     

计算机辅助教学在电子技术专业课教学中的应用

计算机辅助教学在现代化教育中显示出了传统教育所不能比拟的优越性。本文重点介绍计算机辅助教学在电子教学中的作用和教学中应注意的几个问题。     

计算机辅助教学（CAI）及其思考

计算机辅助教育（CBE）是一种现代化教育手段，文章介绍了计算机辅助教学（CAI）的五种模式，讨论了在实际制作CAI课件时应注意的几个问题。     

计算机技术在教学中应用的冷静思考

９０年代以来 ,以多媒体和信息高速公路为主的计算机技术成为最富魅力的教学手段。计算机辅助教学几乎成了现代化教学的代名词。许多学校争相购置了多媒体计算机或配置多媒体教室、网络教室、校园网等 ,甚至有的学校把是否采用计算机技术作为评价教师上课好坏的标准之一。笔者一方面为计算机先进技术如此之快地涌入我国教育领域感到欣喜 ,同时也发现目前教育界有些人在对计算机辅助教学的认识上存在一些问题 ,本文只想站在客观的角度对计算机辅助教学的作用和计算机辅助教学的实践谈一些看法 ,以引起人们对计算机辅助教学的冷静思考。一、认…     

计算机辅助教学刍议

现代学校教育，需要现代教育技术的应用与支持。做为现代教育技术的代表——计算机辅助教学，在创设现代化的教学环境，组合传统媒体与现代媒体对优化教学，促进学生能力素质的全面发展，实现学校教育向素质教育转轨等方面有着重要的推动作用。因此，计算机辅助教学是实现教育现代化的重要手段应加以研究与应用。