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相似文献
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1.
众所周知,英语阅读理解是英语学科教学和测试的重点。它考查学生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。一、中考阅读材料的体裁中考阅读材料的体裁有:记叙  相似文献   

2.
英语阅读能力训练是初中英语教学重点之一,阅读理解能力是测试学生所学英语知识在实践中能力运用的一种主要形式。阅读能力差,阅读速度慢,都会直接影响学生的英语学习成绩,现就笔者在教学中的实践和思考,针对学生不良的阅读习惯及缺乏有效的阅读技巧,尝试设计一些训练方法技巧提出商榷。  相似文献   

3.
本文根据中国学生学习英语的特点,提出:大学英语教学应采取以阅读为主的原则。因为学生的语言能力只有通过阅读才能获得,他们所学到的词汇和语法知识也只有通过阅读才能得到巩固。阅读不仅能获得知识,提高理解能力,而且还能提高综合运用能力,特别是写作和翻译能力。  相似文献   

4.
英语阅读能力在英语学习中占有重要的地位,初中英语教学中要求学生具有语言理解能力,要求提高学生的阅读速度,增加学生的英语阅读量。阅读理解能力是一种综合运用所学知识的能力,通过测试学生的阅读理解能力,可以检验学生的英语语言运用能力,要想提高阅读能力,就必须注重语言能力的培养和阅读技巧的掌握。  相似文献   

5.
一、近年中考阅读命题的普遍趋势近年来,英语中考的阅读理解文章从取材到问题的设置上,主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力。总之,阅读理解是对学生全方位、多侧面的考查。  相似文献   

6.
初中英语阅读理解题已成为评估学生英语水平的重要测试题型,在中考英语试卷中所占比重较大。阅读理解题主要是考查学生综合运用所学语言知识的能力,包括细节理解能力、词义判断能力、归纳概括能力及逻辑推理能力等。本文作者结合自己的教学实践阐述了初中英语阅读教学的方法及技巧。  相似文献   

7.
古人曰:“书读百遍,其义自见。”由此可见,阅读在语文教学中的地位是何等重要。阅读是一种智力技能。要熟练地掌握这种技能,单靠教授,讨论,学习有关知识是不够的,它要求学生必须进行大量的联系,将所学的知识、技能联系实际用于不同的情景,以巩固加深所学的知识,使阅读理解能力逐渐提高,阅读技巧逐渐成熟。阅读能力是对语言的认识和理解能力,是人们日常生活学习和工作中最基本的能力之一。因而语文教学的重点是培养学生的阅读兴趣。提高阅读能力。怎样才能培养学生的阅读兴趣。提高学生的阅读能力呢?  相似文献   

8.
阅读理解是外语学习中培养学生综合运用所学语言知识去获取信息的一个重要环节。阅读心理机制表明:阅读是一种对信息源认知的过程,在阅读基础上进行记忆、激活、信息提取、加工组合的心理思维、创造性活动。在此过程中所表现出来的能力.被称为“阅读能力”或“阅读理解能力”。  相似文献   

9.
初中英语阅读理解题已成为评估学生英语水平的重要测试题型,在中考英语试卷中所占比重较大。阅读理解题主要是考查学生综合运用所学语言知识的能力,包括细节理解能力、词义判断能力、归纳概括能力及逻辑推理能力等。  相似文献   

10.
田玉银 《考试周刊》2014,(27):88-88
"阅读理解"是中考英语能力测试的重点项目之一。它主要考查考生运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力,以及对材料的评估能力等。课程改革后,出现了任务型阅读,阅读理解题型变得更多、更广、更新,不仅涉及的面广,而且题材较丰富,以生活、科普为主,体裁以故事、应用为主,让学生了解多元文化,开阔学生视野,要求学生阅读理解准确率高,阅读速度快。  相似文献   

11.
中学生英语阅读能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何培养学生学习能力,已成为人们关注的焦点.自学能力的培养是学生获得知识及其他能力的发展的重要基石.通过培养中学生英语阅读能力、理解能力、分析综合能力,可为将来进一步学习打下良好基础.很好的英语阅读能力有助于预习时对新课文知识的理解,熟悉所学知识的内容.  相似文献   

12.
阅读理解题目是中考英语能力测试的重点之一。它主要考查考生运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等等。近年来,注重对初中生阅读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。因此,如何做好初中英语阅读理解题就值得英语教育工作者去探索了。  相似文献   

13.
赵利群 《考试周刊》2012,(68):101-101
阅读是理解和吸收书面信息的一种手段。阅读有助于学生扩大词汇量,丰富语言知识。提高语言能力。中学阶段强化学生的阅读训练.能够在最大范围内使学生通过自觉的阅读活动逐渐获得独立阅读能力。英语阅读理解能力的考查是英语考试的重要内容,也是英语运用能力的体现之一。由此可见,培养学生的英语阅读理解能力非常重要。怎样才能提高中学生的英语阅读理解能力呢?我结合多年的教学实践,具体做法如下。  相似文献   

14.
阅读是积累词汇,熟悉句式,吸取知识,培养口头和书面表达能力的主要途径,要提高阅读能力,关键是要练好两项基本功:一是阅读速度,二是对文章的理解能力。通过阅读,不仅可以巩固所学的语言知识,扩大词汇量,而且可以扩大知识面,提高获取信息的能力。学生阅读理解能力的提高并非一朝一夕之事。在平时的学习中,除对基本知识的掌握外,更多地训练自己阅读的技能和逻辑推理的方法,然后辅之以大量的练习材料加以实践。  相似文献   

15.
阅读是增长知识获取信息的主要途径,阅读能力是英语教学的重点。近年来,注重对初中生阕读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。学生的阅读能力和听、说、写能力的培养是相辅相成、互相促进的。阅读理解能力影响并制约听、说、读、写能力的形成和发展,如何运用阅读技巧,  相似文献   

16.
完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型,它集阅读理解能力与语言应用能力考察一体,考察学生在阅读理解的基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根据短文所給线索,捕捉相关信息,进行分析判断、逻辑推理的能力。它还要求学生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语及交际用语等语言知识进行填词,它还考察学生使用语言的准确性。学生要完成好完形填空题,他们除必须掌握一定的语法、词汇知识外,  相似文献   

17.
阅读理解是英语考试中的一种综合性语言水平测试形式,它是全面考查学生对所学语言知识的掌握程度及运用语言的综合能力。阅读理解不仅要求学生熟练掌握基础知识,而且要有一定的语篇理解能力、逻辑思维能力、综合判断能力和实际运用语言的能力。综观历年来各地英语中考,有的考生对阅读理解失分较多。那么,如何提高学生阅读理解的解题能力呢?就此做了一些深入的研究。  相似文献   

18.
一、精读课文是培养阅读能力的基础所谓阅读能力 ,是指运用语言知识和阅读技巧正确领会文章含义 ,理清文章脉络层次 ,把握中心思想、写作特点等的能力。在精读课教学中培养学生的阅读理解能力主要通过两个途径 :1、词汇要精讲 ,用以扩大学生的词汇量。学生阅读能力差的一个普遍原因是词汇量小。特别是大一学生 ,在中学掌握的日语词汇有限 ,进入大学以后 ,所学的课文中生词满篇 ,不时碰到拦路虎 ,成为顺利阅读、正确理解文章的障碍。因此 ,帮助学生扩大词汇量成为我们教师的重要任务。我的作法是 ,在讲解清楚基础词汇的基本用法以后 ,引导学…  相似文献   

19.
英语阅读理解能力是一种技能,它不仅是对大量知识和信息的积累,更重要的是对这些知识和信息的获取和广泛运用.英语阅读速度直接影响到人们获取信息的进程.在大学英语教学中加强培养学生阅读理解能力和阅读速度是非常重要的.文章就加强培养大学生阅读能力和提高阅读速度进行了论述.  相似文献   

20.
阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务,也是中考必考的一项重要内容。中考英语阅读理解题一向是中考中的“重中之重”,它主要考查考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力及对材料的评估能力等。  相似文献   

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