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相似文献
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1.
加强高校廉政风险防控制度建设,从源头上加强对权力的监督和约束,是新时期高校反腐倡廉工作的重点,也是促进高校健康发展的需要。通过问卷调查对高校廉政风险防控工作的现状、存在的问题进行研究,结果表明,高校廉政风险的分布具有规律性和广泛性。高校应提高廉政风险防范意识,落实廉政风险防控措施,健全廉政风险防控机制。  相似文献   

2.
加强高校廉政风险防控机制建设对于推动广西高等教育的科学发展有重大意义,针对当前广西高校廉政风险防控工作中存在的问题和困难,提出高校应完善廉政风险学习宣传教育制度,健全廉政建设责任制度,建设一个包括廉政风险信息获取、风险防范、风险监控和风险处置的糜政风险防控长效机制。  相似文献   

3.
胡锦涛总书记在十七届中央纪委第五次全会上强调,要推进廉政风险防控机制建设,从重点领域、重点部门、重点环节入手,排查廉政风险,健全内控机制,构筑制度防线,形成以积极防范为中心、以强化管理为手段的科学防控机制。在"惩防并举、注重预防"的方针指导下,部分高校开展了以制约和监督权力运行为核心、以廉政风险排查为手段、以加强制度建设为重点、以预防腐败为目的的廉政风险防控机制的探索与实践,并取得了初步的成效。笔者结合工作实践,对如何更有效做好此项工作进行了研究和思考。廉政风险防控机制建设有利于把党风廉政建设置于制度规范的轨道之内,最大限度地减少廉政风险对党员领导干部行使权力的影响,有效提升了预防腐败的科学化水平。  相似文献   

4.
廉政风险防控档案是将廉政风险防范机制和廉政档案管理机制相结合、以权力主体为建档对象、记载干部职责范围内的廉政风险点、防控措施以及其他廉政表现的廉政风险防控制度,具有动态性、日常性、风险外显性等特征,能够发挥风险动态监控和加大风险压力等作用。在时代信息化和风险复杂化的背景下,以风险社会理论为基础,对廉政风险防控档案的运行机制进行研究,可以为高校廉政风险管理提供一个新的平台和路径。  相似文献   

5.
党的十八大提出:"深化重点领域和关键环节改革,健全反腐败法律制度,防控廉政风险,防止利益冲突,更加科学有效地防治腐败"的指导思想后,廉政风险防控工作已然成为国家机关的常态工作,并迅速在高校系统中推行,高校经济责任审计工作引入廉政风险防控工作机制已势在必行。由此从高校经济责任审计廉政风险的内涵出发,通过分析高校经济责任审计工作中廉政风险的存在类型和表现形式,提出防范高校经济责任审计廉政风险的对策。  相似文献   

6.
高校仪器设备招标采购工作是一项复杂的系统工程,涉及项目采购环节复杂,风险系数高,给高校廉政风险防控带来了严峻考验。分析了高校仪器设备招标采购工作特点和存在的主要廉政风险点,指出了高校仪器设备招标采购过程普遍存在廉政风险防控制度不完善、体制机制不健全;招标采购流程不规范、过程监管不严;招标管理人员缺乏专业培训、业务不精等突出问题,并通过健全招标采购管理规章制度、规范招标采购工作流程、创新采购监督管理模式以建立完善信息回访机制、畅通供应商质疑反馈渠道、强化招标采购人员业务培训,提升队伍建设整体水平等举措强化管理,为促进高校仪器设备招标采购高效规范运行和科学防范廉政风险提供了强有力保障。  相似文献   

7.
高校廉政风险的客观存在使得高校管理工作日趋复杂,在推进高校二级管理过程中存在廉政意识和廉政文化建设缺失、权限设定不明确、工作流程不规范、行政管理权力化等新的廉政风险特点。构建高校二级管理的廉政风险防范管理机制将成为高校管理工作的重点。二级管理模式下的廉政风险防范机制构建应从完善二级管理制度构架,落实廉政思想教育和廉政文化建设长效机制,提高管理实效,建立风险防控流程制度化,规制职权,严格执行责任追究制三个等方面探索新思路。  相似文献   

8.
近年来,高校在快速发展的过程中由于权力过分集中、制度缺失和监督缺位,出现了一系列腐败问题。如何在高校正确引入廉政风险防控机制,对建立健全高校教育制度,惩治和预防腐败行为,从源头上防治高校腐败问题的发生将具有十分重要的意义。该机制也将对创新高校反腐倡廉建设的方法、增强党员干部防范廉政风险的能力和促进高等教育事业的健康发展产生积极作用。  相似文献   

9.
党的十八届六中全会提出必须筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。本文从制度反腐的角度,分析了加强高校廉政风险防控机制建设的重要意义,梳理了高校廉政风险防控机制建设的基本内涵和重要原则,从提高思想认识,加强组织领导;建立健全制度体系,推动权力运行规范化;规范办事程序,推动操作流程规范化;创新监督方式,推动廉政监督网络化四个方面提出了加强高校廉政风险防控机制建设的有效途径。  相似文献   

10.
《实验技术与管理》2013,(10):234-236
分析了高校设备采购工作中存在的廉政风险。结合福州大学贵重仪器设备申购流程,从权力行使、制度机制、思想道德、外部环境等4个方面对高校设备采购领域的廉政风险进行深刻剖析,并提出相应的防控措施。  相似文献   

11.
当代中国高校已然成为腐败的高发区,而高校廉政风险防控制度建设存在着不足,因此,当前高校的廉政风险防控应该健全内控机制,构筑制度防线,协调外部控制机制,形成内外结合,以预防为主,以管理为手段的高校廉政风险制度系统。  相似文献   

12.
高校廉政风险防控的目的是规范权力运行,通过理清岗位职权,查找权力滥用、权力失控、行为失范的风险,确定由风险而导致结果责任的风险等级程度,制定防控措施、完善制度并提高制度执行力,从而建立从源头上有效防控高校廉政风险的新机制。  相似文献   

13.
廉政风险防控是预防腐败的一项重要举措,是不断创新反腐倡廉工作思路、体制机制、制度建设方式方法的重要抓手,对于完善惩治和预防腐败体系,提高反腐倡廉科学化水平具有十分重要的现实意义。本文针对国有企业开展廉政风险防控工作过程中存在的认识不到位、理论指导不足、方法措施不科学等问题,通过将风险管理、网格化管理、PDCA循环管理引入廉政风险防控管理,形成了"查找、防范、控制、评价"动态循环管理闭环,探索出构建廉政风险防控管理体系的措施办法,实现对廉政风险防控的有效管控。  相似文献   

14.
我国各省市已建立了较为健全的高校公开招聘制度,但在开展公开招聘工作的过程中,由于地方高校廉政风险防控机制尚不完善,其招聘时人才评价的公平性、公正性、公开性无法得到保障,引发公众质疑。主要表现为招聘计划不合理、考试过程不规范、结果公开不透明。导致廉政风险的原因在于地方高校制度规范体系不健全,内部监督体系不完善。因此,地方高校应当通过建立制度协同的廉政规范体系和监督协同的内部治理体系完善公开招聘风险防控机制。  相似文献   

15.
正为落实中央关于加强廉政风险防控管理的要求,教育部近日召开直属机关廉政风险防控工作推进会,交流直属机关开展廉政风险防控工作的经验,部署下一阶段的廉政风险防控工作。教育部党组高度重视廉政风险防控工作,去年9月在直属机关全面启动开展廉政风险防控工作,着力构建权责清晰、流程规范、风险明确、制度管用的廉政风险防控机制。各单位结合实际,成立领导小组和工作机构,制定出台实施方案,梳理重要职权和重大项目,查找廉政风险,制定防控措施。据不完全统计,直属机关各单位梳理出重  相似文献   

16.
党的十八大报告中首次提出“防控廉政风险”专门要求,凸显了深入推进廉政风险防控机制建设在建立健全惩治和预防腐败体系,建设廉洁政治中的重要地位和作用。伴随高校教育的不断发展,高校经费来源和使用的多渠道、多方位以及多领域为权力寻租提供了可乘之机。加强地方本科院校廉政风险防控机制建设,是从根本上治理高校腐败滋生蔓延的有效途径。  相似文献   

17.
健全高校廉政风险预警与防范管理机制是深入推进高校惩治和预防腐败体系建设的有益探索,在高校源头防腐工作中发挥了重要作用。因此,对其进行深入分析并期待在高校建立以防控廉政风险为核心的职务犯罪预防机制,对于遏制高校腐败犯罪的滋生蔓延,保障高校健康持续稳定发展具有极为重要的现实意义。  相似文献   

18.
加强教育统计领域廉政建设是高校落实全面从严治党的必然要求,是大学治理现代化的重要保障,是统计现代化改革的内在要求,是新时代廉政建设的应有之义。在部分高校教育事业统计工作中,统计数据常因理念建设、制度建设、能力建设不足而存在注水数据等廉政风险。基于大学治理现代化的逻辑视角,借用大学教育统计工作的具体实践经验,可以发现:防范教育统计领域廉政风险,提升高校教育统计管理效能,就要从理念、制度、能力三个层面共建教育统计廉政风险防控机制。加强理念建设,需要深化教育引导,提高廉政思想认识;创新内容方式,强化廉政文化建设;加强制度建设,需要完善教育统计廉政制度和机制;加强能力建设,需要提升教育统计的信息化和智能化,以教育统计廉政建设新成效推进大学治理体系和治理能力现代化。  相似文献   

19.
耿军 《华章》2013,(20)
高校腐败已经成为社会关注的热点问题,在建立现代大学制度的背景下,如何构建廉政风险防范机制是高校必须面对的课题。拥有招生自主权、崇尚学术自由精神、落实校长负责制和发挥教代会作用是建立现代大学制度的重要方面。现代大学制度下,高校的廉政风险大幅度提高,廉政风险防范机制建设任重道远。  相似文献   

20.
廉政风险防控与现代大学治理   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校要以制约和监督权力为核心,以体制机制改革创新为动力,以健全现代大学制度为重点,以科学技术和廉政文化为支撑,以落实党委主体责任纪委监督责任为抓手,以办好人民满意的教育为标准,全面深化高校廉政风险预警防控长效机制建设,科学防控高校招生录取、基建修缮、科研经费等"十大关口",以教育造势、以制度制势、以科技助势、以监督定势、以问责强势、以文化成势,形成压倒性态势,使不敢腐的震慑作用充分发挥,使不能腐、不想腐的效应进一步显现,标本兼治,形成廉洁教育生态。  相似文献   

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