共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
孙森 《语数外学习(初中版)》2007,(8X):22-23
实验名称:“友情”粉末与“金钱”“名利”“爱心”三种溶液的化学反应
实验器材:试管三支,“金钱”溶液、“名利”溶液、“爱心”溶液各50mL.“友情”粉末少许。[第一段] 相似文献
2.
陈威 《读与写:教育教学刊》2010,7(2):31-31
金钱,能买来很多东西,比如衣食住行。名利,给我们带来荣华富贵和无尚的荣耀。友情,带给我们快乐。就算有了金钱和名利,没有友情也不行,因为我们会很孤独。 相似文献
3.
4.
5.
《中学生阅读(高中版)》2015,(2):13
2015年第4期:说"炫""炫"在当今是个高频词,前几年的"炫富"曾引发国人大范围的争论,后来陈光标的高调"炫慈善"又让人对"慈善"重新认识。如今,"炫"更是遍及普通人的生活,在微博、微信等平台时见众人"炫美食""炫幸福""炫友情""炫奋斗""炫成绩"……网上流传甚广的学霸"炫"错题 相似文献
6.
"爱心"是人类教育的一个永恒的主题。一个从小就懂得关心父母、爱护他人的孩子,也一定会是一个珍爱生命、热爱生活的人,长大后才能热爱祖国、关心和爱护周围的一切。因而,冰心老人说:"有了爱便有了一切。""爱"是做人做事的基本准则,"爱心教育"则是学校开展德育活动的基础。 相似文献
7.
曾几何时,"赏识教育""爱心教育""激励教育"成为了我们教育的亮点和主流,而与此同时,惩戒似乎成了教师不敢触及的"高压线",唯恐被冠以"体罚或变相体罚学生"之名。很多媒体对因体罚学生 相似文献
8.
实验时间:2月4日。一、实验介绍青春是孕育在自然界一切生物体内的遗传物质。其重要成分为年轻、单纯和叛逆。在复杂的环境中,青春极易被金钱、名利和不良信息等病毒所浸染,从而发生基因突变。 相似文献
9.
10.
11.
1"质量""力""重力"三概念在教材中出现的顺序
上海科技出版社出版的八年级物理教材(2004年8月修订2004年8月成都第一次印刷)中,"质量"、"力"、"重力"三个物理概念的出现顺序是: 相似文献
12.
学困生工作是一个漫长的过程,不可能一蹴而就。所以,转化应循序渐进、分层递进,要分为三步走:第一步,"扶"其跟着走:第二步,"引"其学着走;第三步,"放"其自己走。在这个过程中,教师一定要有爱心、耐心、和细心。 相似文献
13.
王淑杰 《牡丹江教育学院学报》2009,(3):43-44
俄汉民族的时间隐喻都是通过"金钱、空间、实体"来建构的,但二者之间也存在不同:第一,汉语多采用时间在动的方式,而俄语多使用自我在动的方式;第二,汉语时间隐喻有"上""下"纵向维度,而俄语只有"下";第三,汉民族认为"近"为过去,"远"为将来,俄民族则反之;第四,汉语中时间物化的例子比俄语中多,说明汉民族在思维方式上重具体,轻抽象,俄罗斯民族则相反. 相似文献
14.
杨安珍 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2017,36(3):42-46
"性"尾词可以分为"X性1""X性2""X性3""X性4"四种类型,显现出名词、区别词、形容词三种词类属性。四种类型与三种词类属性之间呈现由名词性功能到形容词性功能的连续统特性:"X性1"名词性功能最强,"X性4"的形容词性功能最强,"X性2""X性3"则居于名词性与形容词性之间,近于区别词。触发"X性"表现出上述功能序列的原因有二:一是与词类内部典型性差异有关;二是同"性"的语法化程度有关。 相似文献
15.
《语文世界(高中版)》2018,(10)
正"幅""副""服"及"付""幅""副""服"这三个量词,读音相同或相近:"幅"读fú,"副"读fù,"服"作为量词读fù。但是它们的适用范围却是不同的。"幅"的本义指布匹等纺织品的宽度,借用作量词,用于布帛、字画等,如"一幅窗帘""几幅画"等。"副"用于成双成对的东西,如"一副手套""两副对联"等;用于配套的东西,如"一副麻将""一副骨架"等;用于面部,如"那副模样""那副笑脸"等。"服"只用于中药,如"三服汤药"。 相似文献
16.
"批"重在发现问题,"改"是解决问题,"评"是取长补短提高能力."批""改""评"这三个环节是作文教学训练体系中的三个有机组成部分,抓好作文的"批""改""评"对促进学生作文水平的提高有着极其重大的作用. 相似文献
17.
18.
19.
本期,杂志发表了三篇少先队创建"爱心岗"的活动经验,虽然它们的名称不一,"善行岗"、"爱心岗"、"小公民道德岗",但是教育目标是一致的,都是培养少先队员的爱心,养成良好的道德习惯。材料来源于中国少先队工作学会少先队活动专业委员会三个课题的结题报告。在少先队历史上有过不少"岗"的活动,卫生的、绿化的、环保的、监督的、孝敬的、助残的,"手拉手"其实也是一种岗位。这三个课题研究的是每个队员在学 相似文献
20.
周艳江苏省海州高级中学校长,教授级中学高级教师,中共江苏省第十一次、第十二次党代会代表,连云港市名师中国德育:顾名思义,财商教育与金钱相关。在美国,父母在孩子三岁时就开始教孩子辨认钱币了。但在我国,很多家长认为,过早让孩子接触金钱,"掉进钱眼儿"并不好。您如何看待这个问题?周艳:财商是一个人认识、创造和管理金钱(财富)的能力,它与智商、情商被称为现代人必备的"三商"。毋庸讳 相似文献