巧借文本,构筑仿写的根基

"美眉几时有,上机问网友,不知网上佳丽,此妹是何人?""找点空闲,找点时间,独自在家,把电视看看;带上倦容,带上心烦,打开书柜,把小说翻翻……"近年来,此类"混话"童谣,在中小学校园大为"流行"。暂且不论这些混话童谣带给学生怎样的负     

我们与父母还能相聚多久

那首《常回家看看》几乎家喻户晓,人人会唱：“找点空闲,找点时间,领着孩子常回家看看。带上笑容,带上祝愿,陪同爱人常回家看看。妈妈准备了一些唠叨,爸爸张罗了一桌好饭。     

别让“灰色童谣”大行其道

如今许多孩子们的口中,不时蹦出一些带有恶搞、暴力色彩的“灰色童谣”。什么“读书苦、读书累,读书还要交学费,不如加入黑社会……”还有“日照香炉烤鸭店,鸡鸭鱼肉在眼前,口水流下三千尺,一摸口袋没带钱。”“找点空闲,找点时间,独自在家,把电视看看;     

过年带孩子回家看看

“找点空闲，找点时间／领着孩子，常回家看看，带上笑容，带上祝愿，陪同爱人，常回家看看……”     

“绿色童谣”走过来——点击校园童谣

校园童谣拉着时代的手,跟着潮流走,风行校园“脱口秀”,你方唱罢我开口,传唱之中竞风流。只要顺口,不辨美丑,随口就吼。请大家瞅瞅,下面是广为流传的几首——心灵唱盘·生活版书包最重的人是我,作业最多的人是我,起得最早、睡得最晚的,是我是我还是我……最近比较烦比较烦比较烦;作业都快堆成山堆成山堆成山……找点空闲,找点时间,独自在家,把电视看看;带上倦容,带上心烦,打开书柜,把小说翻翻。荧屏出现了拳击柔道,书中开始了华山论剑。书中的烦恼,向泰森说说;作业的事情,向金庸谈谈。把电视看看,小说翻翻,哪怕被爸爸发现被妈妈看见,我们不…     

校园麻辣烫

找点空闲,找点时间,独自在家,把电视看看;带上倦容,带上心烦,打开书柜,把小说翻翻。荧屏出现了拳击柔道,书中开始了华山论剑。     

一千个烦恼的理由

找点空闲,找点时间,独自在家,把电视看看;带上倦容,带上心烦,打开书柜,把小说翻翻。荧屏出现了拳击柔道,书中开始了华山论剑,书中的烦恼,向泰森说说,作业的事情,向金庸谈谈。把电视看看,小说翻翻,哪怕被爸爸发现被妈妈看见,我们不图电视小说占多长时间,长时间总学习也得暂时消遣。找点空闲,找点时间,找个朋友,到商场转转;带上球鞋,带上护腕,套上队服,到球场玩玩。球场展开了龙争虎     

封面故事

山东省威海市鲸园小学《绿色童谣我传唱》校本课程组的少先队员们,把胡锦涛爷爷的“八荣八耻”编成了童谣,用他们喜闻乐见的拍手游戏歌表达了心中的道德准则。童谣琅琅上口,好记易学,现在孩子们都能熟练演唱。图为《绿色童谣我传唱》校本课程组的老师在和少先队员们一起演唱“八荣八耻”道德歌谣     

只有了解儿童才能教育儿童──致读者朋友的信

本刊2001年第一、二期合刊刊发了《新校园童谣31则》以后，引起了很多读者朋友的关注和争议。童谣是非常重要的儿童文化现象，值得每一位父母与教师关注。究竟该怎样看待孩子们口口相传的童谣？譬如，孩子唱一些对大人或学校不满的童谣，是否属于“不健康”？爱唱一些语言不美的童谣的孩子，是否容易变坏？孩子为何那么热心于童谣？父母与教师怎样引导孩子正确对待童谣？为了全面深刻地认识这一“新童谣现象”，本刊从本期开始开辟新专栏“童谣大家谈”，欢迎读者朋友踊跃来稿，或谈谈您对童谣的看法，或推荐优秀的童谣。 主持人/孙宏艳     

“童真教育”善待差异

北京宣武师范学校附属第一小学结合《北京童谣》校本课程开展“唱健康童谣、做有益游戏”主题教育活动。校长杨英介绍,所谓“童真教育”就是尊重儿童自然生命状态,顺应儿童天性,把儿童当作儿童来研究,善待个性差异,关注儿童真实的发展需求。图为该校学生在学习交流。     

北京市宣武师范学校附属第一小学寻找德育新资源

一、童谣:贴近小学生的德育语言童谣清爽、明快,是诗歌似音乐,蕴涵着时代信息…面对它,北京宣武师范学校附属第一小学的老师开酝酿将《北京童谣》引进学校。学校启动每周一节的京童谣》课程。《燕京八景》、《我是中国娃》、《早起声长辈好》、《说到做到守信用》等北京童谣很快成为园文化建设的一个重要组成部分,成为学校德育的一手段。在“唱健康童谣、做有益游戏”主题教育活动中,生创作了爱集体、守规则、讲文明、懂礼仪等既有教育义,又贴近生活的童谣,在学生中广为传唱。“小小花绢手中拿,各种姿态抖出来,一方花绢比巧,三根鸡毛赛技艺…     

蹦蹦跳跳真可爱

童谣《小白兔》,把我们带进兔年。 童谣《小白兔》,也把我们带进童年！ 蹦蹦跳跳反映了小兔子的行动常态,也是发展中的孩子们兴奋、活跃的状态。     

《东方新童谣》和大家见面啦!

大32开5印张双色定价:10.00元童谣在我国有悠久的传统,孩子的生活离不开童谣。由少年儿童出版社选编的《东方新童谣》共148首。既有老一辈作家鲁兵、张秋生等脍炙人口的作品,也有中青年作家的力作。本书对孩子思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成都将起到潜移默化的作用。它们让孩子亲近美德,亲近自然,亲近母语。暑假里将举办《东方新童谣》有奖朗读大赛从现在起将举办《东方新新童谣》有奖征文十月将出版《东方新新童谣》即日起,向全社会征集童谣,凡参加“新新童谣”征集的稿件请寄往少年儿童出版社(上海延安西路1538号邮编200…     

童谣说唱会

教学内容:《童谣说唱会》教学对象:小学二年级教学时间:一课时教学目标: 1.通过各种竞赛的方法激励学生主动参与教学活动,激发学生的学习兴趣。2.在活动的过程中总结和检查童谣单元教学内容,并加以扩展。3.创编和改编童谣,通过“说”、“唱”、“演”等多种形式表现童谣。     

时文选萃

北京小学生唱响“新童谣”北京市近日发起用健康新童谣取代“灰色童谣”活动。新童谣一改灰色童谣的消极内容与低下格调, 贴近儿童生活,朗朗上口。这些新童谣大多由教师和学生创作,充满稚趣天真:“雨来了,快回家,小蜗牛,说不怕,我把房子背来啦!雨来了,快回家,小蘑菇,说不怕,我已备好伞一把。”“放学     

歌唱活动：凼凼转（西关歌谣）

设计意图 本次歌唱活动是在小班主题活动“转”的实施背景下,在前一课时语言活动“西关童谣《凼凼转》”的学习基础上进行的。在教学中我注意用普通话将童谣进行对应讲解,使不会粤语的孩子．也能理解童谣的内容,并初步学会用粤语按一定的节奏朗读此童谣。     

2006年度幻想小说奥斯卡

“《魔戒》渐隐,奇幻泛陈。”去年的萧鼎带着《诛仙》和镇江骏的《地狱的第19层》各把奇幻和惊悚带上了高峰。[第一段]     

前沿

本刊讯近日,教育部基础教育司发出《关于倡导社会主义荣辱观,深入开展中小学“新童谣”编创普及活动的通知》(教基司函〔2006〕32号),要求各地重点围绕倡导“八荣八耻”社会主义荣辱观,继续开展新童谣的编创和普及活动。2005年,广大中小学生积极参与到以编创“新童谣”为主的校     

寻找德育新资源

童谣：贴近小学生的德育语言童谣，清爽，明快，是诗歌，似音乐，蕴涵着时代信息……面对社会上出现的“灰色童谣”，北京宣武师范学校附属第一小学的老师开始酝酿将《北京童谣》作为校本课程引进学校。1993年，学校启动每周一节的《北京童谣》校本课程，并编写了教材。课堂上，教师教给学生更多优秀的、     

童谣唱响校园

新学期伊始,湖南省长沙市天心区仰天湖小学的操场上欢歌笑语、掌声阵阵。全体师生及家长代表共同参加了“新童谣唱响校园——好习惯伴我成长”开学典礼。队员们朗诵了校园新童谣《进校礼仪歌》。“准时上学不迟到,领巾标志佩戴好;遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑”,这首琅琅上口的新童谣选自学校赠给全体队员的新学年礼物——《仰天湖小学学生养成教育手册》。