关于“标准化考试”

一提起标准化考试,相当多的人就与选择题联系起来,认为标准化考试就是采用选择题的考试。其实,这是一种误解,选择题仅是标准化考试中较多采用的一种题型,还可以采用填空题、论证题、计算题、作文题等等。标准化考试是按照系统的程序组织的,具有统标准,对误差作了严格控制的考试。它包括: 一、命题标准化。标准化考试的命题人员是由     

选择题的解题技巧

近年来,随着考试办法的不断完善,标准化考试愈来愈体现了它的优越性。为了适应新的考试形式,在教学中,培养学生正确的解题方法,教给学生正确的解题技巧,是十分必要的。标准化考试的基本题型包括选择题、填空题、是非题、连线题等。在这些题型中,最常用的、也是最主要的是选择题。本文着重讨论作为标准化考试基本题型之一的选择题的解题技巧。     

选择题的解题技巧

近年来,随着考试办法的不断完善,标准化考试愈来愈体现了它的优越性。为了适应新的考试形式,在教学中,培养学生正确的解题方法,教给学生正确的解题技巧,是十分必要的。标准化考试的基本题型包括选择题、填空题、是非题、连线题等。在这些题型中,最常用的、也是最主要的是选择题。本文着重讨论作为标准化考试基本题型之一的选择题的解题技巧。解答选择题的过程,就是运用所学知识,根据选择题题干的要求,对各备选答案进行正     

关于标准化试题的思考

标准化试题在普通高校招生考试中逐步普遍运用,导致近些年来在各种考试中使用这类题型渐次推开。基础教育和职业教育招生中有用它的,成人高、中等学校招生中也用它,而且比重一年比一年加大,现今甚至已发展到在正常教学中的考试也用上了标准化试题。时下,大凡是文化考试,从几岁到几十岁的人几乎部在埋头“打勾勾”、“画鸭蛋”。何为标准化考试,至今尚无确切的定义。标准化试题的内容却十分明确。这种试题包括客观题和主观题两部分,其中主要是客观题(主、客观题之说其实     

主观题

在标准化考试中,并不一定所存题都是客观题,事实上,客观题也有不少局限,因为它很准测定考生的知识运用能力、分析表达能力等。因此,传统的主观题型,在标准化考试中也并不排除。比如: (甲)知识运用: 此类题型,旨在测定考生的理解能力、书写能力、对比能力、综合能力等知识的灵活运用能力。     

对当前高考选择题命题的一孔之见

选择题是 2 0世纪 50年代后期兴起于西方国家的一种比较科学、便捷、客观检测教学质量和学生智能的一种标准化题型。因为它具有极强的可操作性 ,较高的可信度、区分性而被我国高考乃至各级各类考试自 2 0世纪 80年代起逐步广泛采用。目前 ,选择题在中学各学科的高考试题 (包括正在试验的“3+文科综合”、“3+理科综合”、“3+大综合 +1”高考方案的高考试题 )中大多占据“半壁江山” ,在各种题型总赋分值中“独占鳌头”。选择题之所以能够在我国高考试题中“火爆” ,或许是因为它已基本摆脱了知识型考试仅能考查再认、再现能力的束缚 ,已深…     

客观题

此类题的优点是:评分客观、准确,它不受评分者主观因素的影响。题型有选择、娜断、连线、排列、归类、组偶、填空、还原等。现分别举例说明如下: (甲)选择: 选择题,是标准化考试中最常见,也是最重要的题型之一。它分为单项选择和多项选择俩种,一般由题于和备选答案两部分构成。此种题型的特点是:在正确答案中,有意插入     

导读

标准化考试是一种先进的现代化考试方法。它采用电子计算等科学技术,对考试的各个环节进行科学的控制、准确的测定,以减少各种误差,使考试成绩真实可靠、科学合理。近年来,这种考试方法已被高考广泛采用,已成为检测考生水平的一种主要方法. 标准化考试的命题特点是:题型新颖、容量很大、覆盖面宽、难度适中、答法简明、评分准确。     

标准化考试与现行高考比较谈

标准化考试是目前国际上比较流行的一种考试制度。所谓标准化,是指对考试制度定出一套客观而规范的标准,命题、实考、阅卷评分及计算分数等各个环节都努力减少或控制各种误差,以测出考生比较真实的成绩。标准化考试包括命题标准化、施测标准化、评分标准化和分数解释标准化等。(一)由于标准化考试命题是在认真研究教育测量、教育统计、教育心理等科学理论     

化学高考客观题特点

从1990年开始,全国化学高考在广东五年试验的基础上,实现了标准化考试。标准化改革的一项重要措施是对客观题和主观题实行分卷,在第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)中,根据不同的题型特点,考查不同层次的知识和能力要求,其中客观题的题型和命题方式与传统考试有着明显的差异。经过了六年的实践,化学高考标准化改革的结果是满意的。目前,化学高考客观题和主观题的命题已逐渐形成了较鲜明的特     

高中英语选词填空语法考点的效度分析

一、英语选词填空题简介语法对语言学习的重要性不容忽视,虽然在许多高中英语考试中语法知识有单独的考试题型,但事实上,将语法知识的考查融入到了各种题型中,仍然是高中英语考试的重要部分。选词填空是一种测试学生综合语言运用能力的题型,它要求学生根据短文(长度一般为200～250词)内容从备选词汇中挑选单词     

十一年的回顾——高考命题思想的几点认识

时间如流水,流动意味着发展,变化。1978年恢复全国高考统一命题,到1988年巳历十一年。回顾这十一年试题的发展、变化,可以看到有两个制约着命题的因素:一是语文教学大纲的制订和修订,一是向标准化考试靠拢。影响极大的全国性考试所发生的变化,自然会促进教学观念的变化和发展。先谈向标准化考试靠拢的问题。“标准化考试”对我国大多数教师来说,还是一件比较陌生的事物。一种社会影响很大的新事物出现,往往会产生过于强烈的心理效应,对标准化考试也是如此。现在许多人把“选择题”和”标准化考试”等同起来,甚至用”标准化考试”作为“选择题”的替代语,这是用局部特征掩盖了实质,是一种误解。标准化考试是在现代科学认识(包括教育观点)和手段(包括教学方法和科学技     

关于英语标准化考试的几个问题

一、什么是英语标准化考试考试的种类和名称很多,都是从不同的角度来说的。从解释分数意义的参照标准来说,考试一般可分为三类:(1)常模参照考试;(2)目标参照考试;(3)潜力参照考试。英语标准化考试就是一种单科的常模参照考试,这里所讲的英语是指外语而言,所讲的考试包括测验在内。凡标准化考试都必须提供常模。常模是教育测     

选择题的几种解法

选择题是标准化考试中普遍采用的一种基本题型,题目包括题干和选项两部分。选择题分单项选择题和多项选择题两类,单项选择题的选项中只有一个是正确的,多项选择题的正确选项则可能不止一个。数学试题中的选     

考研英语备考全攻略(三)——知识运用题型分析与解题技巧

英语知识运用部分(Use of English)是一种在语篇层面上对语言知识进行测试的题型,它是通过完形填空的考查形式综合考查考生运用英语语言知识的能力,目的是鼓励考生在实际交际和应用中能更准确、自如地运用词汇、语法知识。该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性、一致性和逻辑关系等)的辨识能力。此部分在各级各类考试中都是失分率较高的一个题型,因此,本文将根据具体实例深入剖析这一题型,以期能帮助考生取得突破。     

学术动态

为了帮助中学英语教师更加有效地指导广大中学应届毕业生准备今年在全国范围内举行的高考英语标准化考试,兰州教育学院英语系梁仪副教授于元月十六、十七两天向中学英语教师作了英语标准化考试讲座。讲座包括四个专题:1、英语标准化考试的特点。2、英语标准化考试题型分析。3、英语标准化考试试题作答方法及技巧。4、怎样指导中学生准备英语标准化考试。来自全市43所中学     

例解1994年中考物理选择题

选择题是标准化考试中一种常见题型，这里结合1994年各中考物理试题，就其解题方法作一归纳。     

书讯

为了配合国家教委1990年在全国推广标准化考试改革,培养和提高中学生适应各类标准考试的能力,由聂幼犁、金相成、朱志明、张家连等主编的《中学历史学科标准化考试题型研究与训练》一书,将山华东师范大学出版社于1989年3月公开出版发行(全书约13万字,定价1.66元),该书通俗地向广大     

关于新题型“填空题“

2005年英语高考试题中增加的新题型--填空题,其实根本不是新的题型。相反它是最基本的教学练习和考试的题型。今年增加的“填空题“,其目的还是要“指挥“中学英语教学重视英语单词记忆和书写的基本功训练。高考英语试题增加新的题型是不奇怪的,也是预料之中的。因为从1985年开始英语标准化考试以后,对我国高     

浅议标准化考试

英语测试不仅是英语教学中不可缺少的环节,也是选拔英语人才时评估其英语水平的重要手段。我国自开设英语课程到80年代一直实行主观性测试,即essay test。虽然早在7O年代对标准化考试就有了理论上的探讨,但是直到1985年才开始实验推广标准化考试。因为标准化考试评分不受评卷者主观因素的影响,所以又叫客观性测试(objectivetest);根据它所依据的测试理论,称之为分离式考试;从题型设计上讲,叫标准化考试。现代这种考试形式在我国非常流行,从初中到大学,从成人教育到托福考试,大都采用标准化试卷。其实,标准化考试早已在世界许多国家受到了冷遇。本文将从标准化考试的起源和现状,标准化考试的弊端,现代英语考试形式的改革三个方面谈一些粗浅的认识。