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相似文献
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1.
胡健 《高中生》2008,(6):54-55
1805年,丹麦小镇欧登塞的一间破旧小屋内,住进了一对年轻的夫妇。丈夫是个鞋匠,却颇有些文学方面的爱好。妻子比他大几岁,是一个朴素的女人,有着虔诚的宗教信仰和慈爱的心灵。不久以后,这间破旧的小屋内躺着一个刚刚降生的婴儿。婴儿没完没了地啼哭,声音响彻天空,在被抱到教堂接受洗礼的时候,牧师口无遮拦地喊道:"这孩子的哭声简直就像猫的尖叫!"听到这话,婴儿的母亲生气了:"你在说什么呀?""对不起,太太。"牧师只得换了一副面孔说,"孩子的哭声越大,长大后他的歌声就会越优美。"果然,许多年后,这个孩子用夜莺般的"歌喉"向全世界唱起了童话之歌,他的名字就是安徒生。  相似文献   

2.
题目设计阅读下面的材料,按要求作文。一位抱孩子的妇女费力挤上公交车。乘务员见状就说:"哪位乘客给抱孩子的乘客让个座,谢谢了!"过了一会儿,一位六十多岁的老人站了起来说:"到我这儿坐吧。"抱孩子的妇女见是位老人给自己让座,连连推辞。正在两人推来让去时,坐在老人后  相似文献   

3.
暖暖     
11月21日 晴 暖暖是个弃婴,养父、母都是双目失明的残疾人。就在暖暖百日那一天半夜.父母把她丢在养父家门口,放了一挂短鞭炮后一走了之。养父开开门,没有多想就把暖暖抱进屋,放在两位老人中间。养母说入冬以来两位老人的被窝里从来就没有暖和过,这一夜,被窝里多了一个生命,一下子暖和了许多,老夫妻俩一合计干脆把这孩子就叫暖暖了。  相似文献   

4.
一林肯是鞋匠的儿子吗 前不久,听区里三位教师同上《鞋匠的儿子》一课.一个学生介绍课前搜集的背景资料: 林肯出生在美国肯塔基州一个木匠家庭,他先后干过店员、村邮务员、测量员、律师等多种工作.1834年,他当选州议员…… 汇报毕,教师点头让学生坐下了.正在听课的我对学生说的"林肯出身木匠家庭"产生了警觉.课文第1自然段说"林肯的父亲是个鞋匠",接着站在参议员的立场又说"从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子".学生为何说"林肯出身木匠家庭"?  相似文献   

5.
弃名     
周朝的时候,鲁国有一位妇人。当齐国攻打鲁国的时候,在兵荒马乱之中,她为了逃乱求生,就抛弃了怀中所抱的婴儿,而抱起了手中牵着的孩子。齐国的军队,看到了这位鲁国妇人的行为,感到很奇怪,就问她说:"你把原先怀中所抱的孩子丢掉,那个被丢掉的孩子,是你什么人啊?"妇人回答说:"他是我亲生的孩子!"齐军又问:"那么,你现在手中所抱的孩子,又是谁呢?"妇人说:"他是我哥哥的孩子。"齐军又进一步的追问道:"你为何丢弃了自  相似文献   

6.
断刀     
他老了,老得听见儿子说明天日本老板要来家里时险些将手中正擦拭的军刀掉在地上。儿子这一代总是说他们这些老头子有点神经过敏:历史都已经成了过去了,还记得那么清干什么。他叹口气,继续擦刀。刀是一把明晃晃的日军军刀,隐隐透着一股杀气。擦刀,是他每天必须而又惟一的工作──儿子在一家日本投资的企业上班,也不用他再操什么心了。他擦刀不是用油纸,而是用酒。他知道,只有酒才能化解这把刀上沾染的太多血腥。他用手撩起少许酒轻轻擦拭着刀身,像抚摸一件古玩。这刀陪了他几十个年头,比早死的老伴还久。当年一起出生入死的战友大…  相似文献   

7.
学会坚强     
一位父亲很为他的孩子苦恼。因为他的儿子已经十五六岁了,可是一点男子气概都没有。于是,父亲去拜访一位武术学校的校长,请他训练自己的孩子。校长说:"你把孩子留在我这里,3个月以后,我一定可以把他训  相似文献   

8.
“擦擦鞋吧,一块钱一位。”夜幕降临,匆匆赶路的记者被一阵吆喝声挡住了去路。“一块钱擦鞋不算贵”,记者边想边迈脚进了擦鞋店。小店门脸不大,门宽也就两米,纵深四米,一个三米长的擦鞋台占去了小屋的大半,台上放了四个小凳,坐稳了把脚往前一伸,鞋就算擦上了。不出三分钟,记者灰头土脸的皮鞋被擦拭一新。不及记者起身,新的一批顾客又上门了。居然有一位白天来过的回头客,他说晚上吃过饭,换了双鞋又来了。记者本想在小店里和老板聊聊生意经,没想到街边溜弯儿的、来取活的人把小店塞了个满满当当。“我这店才刚开20多天,生意…  相似文献   

9.
一位父亲带着儿子去参观凡·高故居,在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:“凡·高不是位百万富翁吗?”父亲说:“凡·高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年,这位父亲带儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑地问:“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲说:“安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁楼里。”这位父亲是一  相似文献   

10.
亲情     
这是一个真实的故事。一天,天还没亮,傅明华爷爷推着一车的菜去集市上卖,他刚出门,见门外面有一个被人抛弃的婴儿,傅明华爷爷赶快放下手中的车子,跑过去抱起了孩子。原来是一个腿脚有毛病的孩子。傅明华爷爷明明知道家里很困难,但还是把孩子抱回了家。傅明华爷爷的儿子也有同情心,想收养这个孩子,可是儿媳不愿意养活这个孩子,想把孩子  相似文献   

11.
信息总汇     
有一个家长为了锻炼孩子的毅力总结了五招,颇有成效。一是精神激将法。比如让孩子擦窗户,如果孩子不想干,爸爸便故意说:"我不相信军军能把几扇窗户擦干净!"军军听了这话一下子跳起来说:"我就是能擦干净!"二是诱导鼓励法。孩子做数学题,准备打退堂鼓时,启发诱导鼓励他深入钻研。结果,他终于把那道题做出了;三是榜样示范  相似文献   

12.
从前,有一位老人和他的儿子牵着一头驴去赶集。他们准备把这头驴卖掉。他们刚出门不久,就看到几个妇女对着他们指指点点:“你看你看,他们有驴子不骑,却用脚在地上走路。”老人听了以后,想一想,就让儿子骑上驴子,自己牵着驴子慢慢走。走了一会儿,遇上了一群去赶集的人,那群人望着他们,不断地头,指着孩子说:“这个孩子连起码的礼貌都不懂,自己骑着驴子,却让老父亲走路。”老人听了,赶紧让孩子下来,他自己骑上了驴子。可没走几步,又听见有人说:“喂,老家伙,只顾自己骑驴,孩子在后面跟不上啦!”老人急忙把孩子也抱上驴子,让他坐在自己身边,一块…  相似文献   

13.
木人 《现代语文》2005,(12):18-18
有一天,两个女人来到所罗门王面前,要求他给予公正的评断。两个母亲皆坚持婴儿是自己的,起因是两位母亲同住一个屋檐下,各有一名婴儿,其中一位母亲因睡觉翻身不注意,压死了自己的婴儿,却又偷换走另一名婴儿。所罗门王见两名母亲僵持不下,于是想出一个办法。他拿出一把剑,说既然两位母亲都坚持婴儿是自己的,为公平起见,就将婴儿分成两半。其中一位母亲立刻大喊请国王住手,这样会杀死婴儿,但另一个却说国王的判决是公平的。这时阻止国王的那位母亲边哭边说,愿意把孩子让给别人,这样总比孩子被杀死好。所罗门收起剑,将婴儿判给那位阻止他的母亲…  相似文献   

14.
两只母袋鼠     
在一片绿树成阴的大森林里,紧挨着有两间小房子,分别住着两个袋鼠妈妈。她们都有一个可爱的孩子,一个叫菲菲,另一个叫佳佳。两个妈妈都非常爱自己的孩子。菲菲的妈妈总是把孩子抱在怀里,因为她知道:刚出世的孩子,还没有发育好,离不开母亲的怀抱。而佳佳的妈妈总是把孩子丢在家里,自己去赚钱。她把大森林里的蘑菇收集起来,卖到别处去,有时也贩卖一些松果什么的,赚了好多好多钱。有一天,两个妈妈在一棵橡树旁相遇了。佳佳的妈妈趾高气扬地对菲菲的妈妈说:“你怎么总是把孩子抱在怀里,一点都不想去赚钱?以后总有一天会饿死。”菲菲的妈妈说:“…  相似文献   

15.
两代人之间的争辩,对于孩子来说,是成长之路上的重要一步。“妈妈,您这样做是不对的。”5岁的儿子大声说,“我有看电视的自由!”听到这话,我非常恼火:自古都是母慈子孝,哪有孩子这么和自己的妈妈说话的? “我说不许看就不许看,明天你要上幼儿园,早上无法起床。”我把电视机关了,“不错,你是有自由,不过,我有管教你的义务。”“你要打我吗?”儿子可能在我的语气中感受到了威胁,“打我是犯法的,未成年人保护法!”“看看谁来保护你!”我实在忍不住,把他从沙发上拖起来, 照着他的小屁股打了几巴掌。儿子大哭起来,直到我把他抱到床  相似文献   

16.
碎心上海滩     
我儿子是上海某大学教授;儿媳是上海某律师事务所律师。他们的女儿一出生,我老伴就赶去照顾。孩子7个月时抱回徐州老家喂养,一年半后又抱回上海,我曾两次去上海看孙女。1996年,儿子出国工作,带她到海外生活了几个月。回来后  相似文献   

17.
崔灿的妈妈到幼儿园来送孩子,特意说了这样一件事。她在家中偶然提及一个弃婴被活活冻死在了偏僻的路旁,结果让5岁的崔灿听到了,竟号啕大哭,要求妈妈把那婴儿抱回家。说自己的牛奶不喝了,都给那婴儿喝,自己的玩具也都给婴儿玩。面对连“死亡”内涵都不懂的女儿的“无理”要求,妈妈费尽口舌几经“哄骗”,才使小崔灿暂时放下了这桩“心事”。第二天清晨一醒来,女儿又将“心事”重提,妈妈支吾着忙将女儿送到幼儿园,希望幼儿园老师能帮忙解决女儿的“思想问题”。这还真是个难题。同时,我和同事被小崔灿的善良深深打动了,多么可爱的孩子,多么美…  相似文献   

18.
刘墉 《课外阅读》2012,(12):10-11
一天,在台北,我跟一位同学刚进停车场,就看见一位年轻漂亮的小姐在给她的狗擦屁股。只见那小姐擦完,打开车门,先把刚用过的卫生纸放进车里,再把狗抱上车。我的同学说"好恶心",但是我说"好  相似文献   

19.
一位父亲很为他的儿子苦恼,都十六七岁了,却一点男子汉的气概也没有。毫无办法之际,父亲去拜访一位拳师,请求拳师重塑儿子的男子汉气概。 拳师说:"把你的孩子留在我这里半年,这半年里你不能见  相似文献   

20.
<正>对于学生的日常养成教育,要避免生硬枯燥的说教,因为你说的大道理再多,而他们没有丰富的人生阅历,看世界高度不同,尽管教师的说教他们口头上承认了,但心里不一定能理解。还记得前年,我带儿子去吉林玩,走在街上,儿子就是让我抱,一将他放在地上让他自己走,他就哭,没办法只好再把他抱起来。就在我蹲下的一瞬间,我发现儿子为什么哭了,因为我们看见的是大都市的繁华,而孩子看见的是可怕的两只脚在动,孩子看世界和大人的高度不同。所以,我们解决问题要  相似文献   

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