思索“迷茫”——中小学教师个人发展心路探究

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师是人类灵魂的工程师,他们工作积极性的高低,直接影响着学校教学质量,影响着青年一代的成长进步。在新的历史条件下,如何加强中小学教师队伍建设,提升广大教师各方面素质,是我们亟待解决的问题。目前,     

我们是如何加强教师队伍建设

我们是如何加强教师队伍建设邮电部侯马电缆厂子弟学校校长刘满场振兴中华的希望在教育，振兴教育的希望在教师。学校要想全面提高教学质量，必须建立一支作风硬、业务精的教师队伍。首先，要培养一支作风过硬、思想素质过硬的教师队伍。这支队伍应当具有无私奉献的精神，...     

搭建多元平台，加强青年教师队伍建设

《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”可见,教师队伍建设对于教育而言是多么重要,而建设一支德才兼备、素质优良的青年师资队伍,更是振兴教育事业、提高民族素质的关键。因此,加强青年教师队伍建设,注重培养青年教师,让青年教师脱颖而出,成为学校教育中的骨干,是提高学校教学质量、推进学校教育事业可持续发展的根本保证。     

依靠教育科研 加强教师队伍素质建设

依靠教育科研加强教师队伍素质建设通化市实验中学孙永利，吕颖俐“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。教师是学校教育三大因素（教育计划、教科书、教师）中最能动、最活跃、并起着决定作用的最重要的教育因素。教师队伍的素质，决定了学校教科研工作的水平...     

农村青年教师成长初探

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”农村青年教师是我国教师队伍的重要组成部分,培养和提高农村青年教师素质,建设一支素质优良、治学严谨、勤奋求实的农村青年教师队伍,是提高农村学校教学质量的根本保障。因此．农村青年教师的健康成长对于我国教育发展、民族振兴具有重要意义。     

试论感情投资在师资管理中的作用

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。一所学校师资力量的强弱,直接影响教学质量的好坏和办学水平的高低。谁拥有一流的教师队伍,谁就为拥有一流的质量和效益奠定了基础。为此,近年来,各级各类学校在深化教育改革过程中,纷纷制订倾斜政策,完善管理措施,积...     

抓住“龙头”激活全盘——跨世纪骨干教师队伍建设的再思考

教育事业的发展,没有一支一流素质的教师队伍是不可能的。大而言之,“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”;小而言之,教师是学校的主体,教师的素质是学校的生命线。张家港市现有中小学专任教师近万人,35周岁以下的青年教     

开展“一功四化”实验 提高教师业务素质

振兴经济的希望在教育,振兴教育的希望在教师。为了适应社会和教育事业的发展,为了全面提高教师队伍的素质,我市开展了“一功四化”实验。这项实验使我市中小学教师基本功训练向高标准、新层次发展。在提高教师素质和提高教学质量两个方面,都取得了可喜的成效。     

力求建立全面科学的教师工作评估体系

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。一支思想素质高、业务能力强的教师队伍,是确保学校教育教学质量不断提高的决定因素。为此,我们在制定与实施教师工作评估时,把重点从单纯研究教学成绩评估转移到教师素质的研究和评估上来,以启动教师的自身活力为突破口...     

浅谈新时期教师队伍建设

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支高素质的教师队伍是治校之本,动力之源,是学校工作的核心,也是学校的一项带有战略意义的工作。本文主要讲述在新时期加强教师队伍建设的措施,如师德与人格塑造相结合等。     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

当前大学生思想政治状况分析及对策研究

大学生素质的核心是思想政治素质。当前大学生在思想政治上发生了一系列明显的变化，在理想与现实之间出现许多引人注目的新情况、新特点、新问题。目前，进一步加强大学生思想政治素质的着眼点应该是全面架构信仰体系，反思与“国际接轨”，力塑国家民族主体意识，做强做实实践环节，寻求全面的思想政治教育模式。