中国共产党领导中国式现代化的使命任务

党的二十大论述中国式现代化,突出了坚持中国共产党领导。历史和人民选择中国共产党为现代化建设的领导核心,近代中国社会发展逻辑演绎了中国共产党主导现代国家建构的历史机理。中国共产党肩负领导现代化建设的历史使命,团结带领人民成功走出了一条中国式现代化道路。中国共产党领导中国式现代化具有显著的实践优势,这是中国式现代化获得成功的前提条件。中国共产党领导中国式现代化积累了丰富经验,体现着党的百年奋斗历史经验的坚持和运用。新时代新征程全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国共产党领导,以不断拓展中国式现代化的广度和深度实现创造性发展。     

中国共产党成功创造中国式现代化的历史必然性——基于近代中国国家转型的视野分析

文章用“社会中心主义”“国家中心主义”“政党中心主义”三种理论范式分析了近代中国从传统国家向现代国家的转型过程，发现近代中国“弱国家—弱社会”的基本社会政治状况决定了“社会中心主义”和“国家中心主义”的现代化转型道路行不通。基于“政党中心主义”逻辑，中国现代化道路选择成为两大政党——国民党和共产党的历史任务，结果是：国民党由于自身局限性，在国家现代化转型中失败，而中国共产党依靠自身强大的组织力和动员力，成功组织并整合国家和社会力量实现国家转型。这样也就从近代中国国家转型的视角体现了中国共产党创造中国式现代化新道路的历史必然性。     

严复早期现代化教育思想

严复是近代中国教育的先驱,在早期现代化过程中,他从救国强国出发,提出教育救国方案,初步认识到人的现代化是国家现代化的基础。他的西学救国、三民说、家庭教育、实业教育、女子教育等思想对中国近代教育都产生了深刻影响,推进了中国教育的现代化进程。     

毛泽东与中国的现代化

实现现代化是近代以来中国人民面临的重大课题和历史任务，作为中国共产党第一代领导的核心，毛泽东对中国社会现代化的贡献在于：创造了中国开展现代化的前提，提出了中国实现现代化的目标，选择了符合国情的发展道路，探索了中国现代化的发展战略。     

华侨与侨乡的现代化历程——以泉州为例

华侨被公认在近代中国的现代化历程中有过卓越贡献,在侨乡泉州,这种贡献尤其明显,甚至是侨乡现代化的绝对主力。但是现代化的社会转型并不只是发展,近代中国在现代化中面临的困境在侨乡以特有的方式被缓和、消解,比如部分抵抗了近代国家政权的内卷化及保留了传统文化的权力网络。华侨对现代化的理解也与知识精英阶层有所不同,不宜对华侨对侨乡的现代化影响有想当然的过高估计。     

卢作孚国家现代化思想及其借鉴意义

我国近代历史上著名的爱国实业家、教育家和社会活动家卢作孚提出了中国国家现代化的思想，提倡以经济建设为中心，实行计划经济，掌握现代技术与管理，建立现代集团生活，对外交往，促进开放，发展教育等，成为近代中国探索实业救国，实现国家现代化的杰出代表。     

从晚清慈善事业的发展看传教士对近代中国现代化的影响

19世纪.传教士借助国家对中国的侵略压力,攫取了在华传教的特权,在中国进行传教、开办医院和学校等活动,虽然本质上属于文化侵略,但他们对近代中国现代化的过程却产生了一定的影响,尤其是慈善事业的开展在一定程度上推动了近代中国现代化的进程.本文对传教士所开展的一系列的慈善活动进行了研究,并分析了传教士对近代中国现代化的推动的影响和作用.     

略论中国近代化的特点

中国近代化具有不同于其他国家的特殊性。中国近代化的过程是向西方学习的过程;中国近代化与反帝反封建相伴随,同为近代史的主题;中国近代化的水平低下、发展缓慢,这为当今中国现代化提供了借鉴。     

从中国近代人口城市化的半殖民地色彩看帝国主义的侵略

人口城市化是实现国家近代化和现代化的重要指标,也是现代化过程中最富生气和活力的形态之一。二次大战后,从人口城市化的角度探索国家现代化问题,已成为西方现代化理论和发展理论中的焦点,而国内这方面的研究很不充分。本文拟考察帝国主义侵略同中国近代人口城市化的半殖民地色彩,如有不妥,敬请方家教正。     

晚清国家权力状况与现代化运动

西方国家的现代化是在排斥宗教势力、民族国家的中央集权加强的情况下 ,在统一的中央政权领导下展开的。而晚清的现代化运动恰好相反。它是随着地方势力的扩大 ,在地方势力的主导下展开的。这种由地方主导的现代化运动反过来又进一步影响到国家政权的稳定和统一 ,其相互作用的结果对中近代社会产生了深远的影响     

社会现代化进程中人的心理健康问题探析

社会现代化的核心是人的现代化。人的心理素质的现代化是人的现代化的基础。社会现代化对人的心理健康既有积极的影响，又有消极的影响。采取积极的措施，开展心理素质教育。消除人们在现代化进程中出现的心理异常，培养国民具备适应现代社会的心理素质，是我们必须正视和解决的重要问题。     

社会转型期儿童新型社会人格塑造模式的思考

社会人格顾名思义就是指经过社会化后形成的相对稳定的人格特征。主要包括德性形成,性别社会化以及人际关系的发展等几方面。社会结构的高速转型给当代儿童青少年社会性发展带来了挑战和机遇,要求现代儿童青少年必须在这几方面不断调整自己,使自己逐渐形成与现代化相和谐的新型社会性人格特征.。作为教育者要在这几方面不断改进教育方法和要求,探索当代社会新型人格特征的新的塑造模式。     

当代中国社会转型的政治控制

随着当代中国社会的转型，原有的社会政治控制方式已经不能适应发展变化了的中国社会需要，实现社会政治控制方式的转换，建构符合转型社会要求的政治控制方式，是当代中国社会的必然选择。这种政治控制方式，就是以利益协调为基础，以法律调节为手段、以改革和社会主义现代化建设为实现途径的新型社会政治控制方式。     

现代化进程中的青少年心理教育

现代化首先是人的心理素质的现代化,心理素质的提升离不开心理教育。在青少年适应现代社会的进程中,心理教育具有不可替代的作用。网络社会的到来对青少年心理教育提出了进一步的要求,强化青少年的心理教育是现代社会的必然趋势。     

对草原文化变革与重塑的探讨

草原文化是以草原为栽体的独特的文化形态和体系，它是一个有机的整体，正经历着从传统到现代的变革。现代草原文化的本质是以人为本的文化，应具有以下特征：开放性、多元融合性、自然人文统一性、复杂和谐的生态系统性、新型的绿色工业性、社会化和市场化、城镇化现代人文精神、以人为中心的本位性、草原人文精神。草原文化的变革和重塑涉及多个方面，其实质是草原文化的现代化问题。     

中国文化现代化的理性维度

中国传统文化缺乏"理性"特征,特别是以科学主义为标志的工具理性。因此,中国传统文化的现代化转型必须以接纳和吸收现代性的工具理性主义之精神为向度。把倡导工具理性作为先进文化建设的重要组成部分,并为科学和技术在中国的兴起奠定文化氛围和理论基础。     

现代科技与基础物理教学现代化

从科学学、教育学角度论述了科技与教育间辩证统一的关系，通过分析现代科技发展特征，结合教改实践，探讨了基础物理教学现代化改革的新途径．     

城市文化与现代化

城市化之所以能够成为现代化的重要内容和特征 ,不仅由于城市化对经济发展和社会进步有巨大的推动作用 ,而且因为城市化能够产生日新月异的城市文化。现代城市文化是具有现代人格的人创造的文化 ,是现代人生产活动和生活的文化体现 ,它集中和鲜明地代表了现代化的文化特征。积极发展城市文化 ,既是最重要、最可靠的基础设施投资 ,又可以切实地推进现代化建设     

关于太平天国运动历史地位的评价问题

太平天国运动具有重要的历史地位。1、起义是因清政府的黑暗统治造成,具有正义性。2、《资政新篇》是建设资本主义的纲领,它翻开了中国近代化的新页。3、太平天国运动加速了中国近代历史的进程,推动了洋务运动的勃兴。4、太平天国运动的冲击,促使人们思想观念观念发生变化。5、太平天国促进了“科教兴邦”观念的萌发,影响深远。6、太平军在上海等地抗击英法侵略军的战斗,大大激发了中国人民的爱国热情。太平天国运动的历史地位是客观存在的,不能否定。     

论中国城市现代化的发展道路

城市现代化是国家现代化的重要组成部分和核心内容，是城市化的必然要求和发展的新阶段。本文通过对中国城市现代化发展历程的回顾，指出了不同历史阶段中国城市现代化发展的不同特点，并对中国城市现代化进行了现状研究，指出了中国城市现代化出现的问题并对其进行了原因分析，最后讨论了中国城市现代化的指标体系，预测了中国城市现代化的发展趋势。