中西方恭维语及应答的比较

跨文化交流中常会有交际的一方或双方错认了说话者所赋予的文化意值而产生了文化信息的误解。这里我要比较中西方恭维语及应答的差异。中国文化一向以谦虚为美德，所以一个人得到赞扬时常说：“不，不，我还差得很远”或“哪里，哪里”之类的话，而在英美文化中英美人总是把别人的赞扬视为对自己成绩的肯定，以“ Thank you”或“ Thank you for your encouragement”作为答谢语。因此当英美人听到中国人说“我还有许多缺点，做得还不够，希望多多帮助”时常感到中国人虚伪和自卑，而中国人对英美人得到赞扬后报以的“谢谢”时常常感到英美…     

美国的墨西哥"非法移民"透视

墨西哥“非法移民”是美国非法移民的主体。它根源于19世纪中期美国对墨西哥大片领土的占领,在发展过程中经历了三次大的浪潮。墨西哥“非法移民”对美国的发展做出了贡献,也带来了一些社会问题。在国内反非法移民的呼声下,美国政府多次出台控制非法移民的政策,墨西哥“非法移民”仍屡禁不止。增加对墨西哥的经济援助,帮助墨西哥发展经济,才是美国解决“非法移民”问题的根本途径。     

教学中要不吝赞美

在教学上，赞美是一种教学方法．它表示肯定、赞扬与夸奖．得到赞美的学生会有一种荣誉感、自信心．丹麦著名的教育家斯帕森说过：“小孩本族语言学得那样好的原因很多，其中最重要的一点是小孩在学习过程中，每一个进步都会受到成年人的赞扬，每一个进步事业都会受到关注和鼓励”。由此可见“赞美”与“学习进步”，形成了一种因果关系．下面谈谈本人对这种因果关系的认识与做法．[第一段]     

西方当代经济伦理思想的发展与变化

经济人的理论，功利主义思想，自由，平等，效率和自由放任的思想，是近代西方经济伦理思想的主要遗产，西方经济学名的经济人假设，其立论基础存在着“利已”与“利他”，“个人主义”和“整体主义”的矛盾，西方经济伦理思想在当代还表现为功利主义与非功利主义的诸正义形式伦理的矛盾，自由放任与国家干预的矛盾，经济公正与政治公正的矛盾，正是在这些矛盾的展开中体现了当代西方经济伦理思想的发展与变化。     

赞扬不可过滥

前不久,我在某校听了一堂公开课,从头到尾,老师对学生的赞扬可谓连篇累牍:“你回答的声音响亮,好样的。”“你真棒!有探索精神。”“你很聪明,我为有你这样的好学生而高兴。”“非常之好,如果大家都像你这样认真,红旗就是非咱莫属。”一堂课40分钟,被赞扬者超过20人。人都希望得到肯定、赞扬,学生也不例外,谁都喜欢得到老师的嘉许。作为教师,对下了苦工夫或者取得较好成绩的学生给予赞扬,激励个体,引导整体,是重要的方法。如果一个学生历来成绩都是十几分,而某一次上升到三四十分,这时候给予赞扬,对帮助他和其他成绩差的学生树立信心,就是有作用的;如果一个学生历来天天迟到,而某一天却按时到校上课,那么给予表扬也是必要的。然而,像上述那些平均分配的赞扬能否起到激励、引导的作用,我就很怀疑。我曾细细地考究过,上述那些受到赞扬的人和事,其实都很一般。对本不该赞扬的人和事予赞扬,会使学生们误以为:得到赞扬原来是这么容易,赞扬的价值     

教师评语研究的进展

本文主要阐述教师评语研究的新进展。二十世纪初期,郝洛克通过实验研究发现,仅赞扬能够提高学生的测验成绩,批评和不理睬将降低学生的测验成绩,尤其是被隔离的控制组。由于赞扬对学生的学习行为有积极的影响,所以,二十一世纪初期,一些研究者针对不同种类的赞扬对学生学习成绩的影响进行深入探究,发现“努力赞扬”相对于“智力赞扬”、“掌握知识赞扬”比“社会比较赞扬”、“过程赞扬”比“个人赞扬”以及“准确赞扬”比“积极赞扬”都对学生发展具有更积极的促进作用。由此可见,为了提高学生的学习成绩,以及促进学生健康成长,有必要研究教师的评语。     

善用赏识艺术做好班级管理工作

“赏识”是一种艺术，体现出对学生的优点和闪光点的赞扬和肯定，达到鼓励和鞭策的目的，强化学生的正面发展效应。“赏识”的鼓励及鞭策是学生精神的需要，是对学生感情投资的无价资本，这种资本会产生意想不到的效益，是对学生进行思想教育工作不可或缺的好方法。“赏识”艺术需要班主任具有真知灼见，有超人的洞察力，把握好运用的时机。“赏识”的过程是产生班级凝聚力、班级向心力和赋予进取心的有效途径之一，作为一名班主任，要善用“赏识”艺术。     

教学、生产、科研三丰收——黄口农业中学一片兴旺气象

这是一所群众赞扬的学校 “黄口人民公社有十好,农业中学是一好。”群众之所以把农业中学作为人民公社的十好之一来赞扬,不是没有原由的。他们说:“共产党、毛主席把学校办到家门口来了,孩子上学不花一个钱,一面读书,一面劳动,既提高了文化,又学习了技     

“肯定”和“赞扬”的妙用

心理学研究表明,人人都喜欢表扬,渴望赞美,需要激励。研究结果显示,在完成同样一件工作中,经常得到赞扬的人比一般的人工作效率高,质量好。在教育实践中发现,经常得到教师肯定和赞扬的学生明显地比一般学生学习进步快、兴趣高。这就提醒了广大教师要有效地促进学生的进步,“肯定”和“赞扬”是少不了的方法之一。     

新自由主义及其影响

西方经济学自诞生以来就一直是指导西方经济建设的理论依据。从亚当·斯密在《国富论》中阐释“看不见的手”的理论开始到凯恩斯国家干预主义的提出，一代又一代的西方经济学大师都在孜孜不倦以求得西方经济学理论的臻于完备。然而自20世纪70年代以来，西方资本主义国家普遍出现了“通货膨胀”、“生产停滞”的顽疾。凯恩斯主义经济学失灵，受到越来越多的人的指责，新自由主义经济学乘势而起，在世界范围内掀起轩然大波。     

邓小平社会主义市场经济思想研究述评

当代世界的西方人和东方人，外国人和中国人，对邓小平社会主义市场经济理论都曾经和正在议论纷纷。当此世纪之交的重要时刻，在理论经济学层面上，述评世界对邓市场理论的各种看法，对于建立和完善社会主义市场经济体制，肯定是有好处的。国外：攻击、误解和赞扬并存社会主义从来是与计划经济相联的，外国人在理论和行动中也是照此划界的。中国“社会主义市场经济”及其大规模的实践成功，对外国人确是强烈刺激。于是，就出现了攻击、误解和赞扬并存的局面。（一）由于中国向社会主义市场经济转轨所得绩效是如此明显。所以，除了当年“屋修…     

论吉林大学西方经济学“精品课程”建设项目的实施与达标

本文在教育部及学校相关文件精神的指导下，根据吉林大学“百门精品课程建设工程”的有关要求，结合经济学院自身情况和笔者多年从事教学和科研的经验。从“西方经学课程的基本情况”、“西方经济学课程的建设规划和实施措施”、“西方经济学课程的特色和创新之处”等三个方面论述了如何实施吉林大学西方经济学“精品课程”建设，以达到学校“百门精品课程建设工程”的要求。     

双管齐下促质量

双管齐下促质量周志永汕头市滨职业中学自成为首批省级重点职中以来，注意从“重点职中”着眼开展各项教育教学工作，坚持高起点、严要求、细管理、有序运作，取得较为明显的办学效益。社会各界公认该校是一所“管理严、校风好”的学校，赞扬滨的学生“基础知识扎实，...     

承袭与诘难：“经济人”假设之演化——兼论其对社会主义市场经济的适应性

“经济人”作为西方经济理论的一个基本假定，经历了一个在承袭中提炼、诘难中扩充发展的长期演化过程，其结果是不断地使之适应于西方经济理论研究的需要以及构成了其他经济分析的基础。西方经济学的“经济人”假设能否适应于社会主义市场经济，我们必须有一个客观的态度。     

开展创新教育的认识和体会

这些年来，我校发生了很大的变化，取得了一些成绩，得到了社会的肯定和赞扬，这是对我们很大的鼓励和鞭策，我们获得了南阳市“百佳校园”、“教育教学先进单位”、“综合治理先进单位”、“南阳市明单位”等荣誉，我们认为这和我们坚持开展创新教育是密不可分的，总结多年的经验，对如何开展好创新教育，我们有以下的一些认识和体会。     

赞扬──学生上进的催化剂

赞扬──学生上进的催化剂黄天勇美国著名幽默作家马克·吐温说过：“靠一句美好的赞语我能幸福上两个月。”莎士比亚也说：“称赞，即是我的薪俸。”这些大文豪的话说明，赞扬是人们的一种心理需要，有着微妙的作用。在教学中适当地运用赞扬，可以让学生获得心理上的满足...     

睿言智语辑录

今天我们大讲“西化”,殊不知在历史上有很长一段时间讲的是“东化”,虽然不见得有这个名词.你只要读一读鸦片战争以前西方哲人关于中国的论著,看一看他们是怎样赞美中国,崇拜中国,事情就一清二楚了.德国伟大诗人兼思想家歌德在1827年同爱克曼谈话时,大大地赞扬中国小说、中国文化、中国人的思想感情和道德水平.他认为,西方人应该     

“效率循环”原理与“成功教育”的策略

“效率循环”原理与“成功教育”的策略旌德县教委汪小祥当一个学生学习成绩好，表现好时，老师、家长、同学对他的期望就高，给予他的肯定、赞扬也多，他不辜负大家的期望，更努力地投入学习，力求有更好的成绩，形成上升的螺旋效果。这被称为有效率循环。当一个学生成绩...     

经济学现代化须适应社会发展形势

目前,经济学界流行“西方经济学本土化”、“西方经济学中国化”、“经济学与国际接轨”、“西方经济学是现代经济学”、“马克思主义经济学被西方经济取代是改革方向”、“中国经济学的国际化只有先从组织上让非马克思主义的‘海龟’执掌院校”之类的观点。我认为,这些观点或多或少存在片面性和错误,较为正确和可行的提法及原则是“中国经济学现代化”。     

当年世界进步舆论是怎样评价义和团的

清末轰轰烈烈的义和团运动曾震惊世界。从当时东西方世界舆论看,咒骂、痛恨义和团者有,赞扬、同情义和团者亦有。本文介绍的是东西方进步舆论是怎样评价义和团的。曾经热情支持孙中山搞革命的日本友人宫崎滔天,在1990年10月4日至18日的日本《二六新报》上,发表了题为“独酌放言”的长文。文中通过一位嗜酒的“无赖道士”对客人的酒后“放言”,吐露了宫崎滔天