电视节目主持人跨界主持的特色

在电视节目的传播中,主持人的角色定位对实现节目的传播效果产生重要作用。随着我国电视事业的发展,主持人的主持素养得到了很大提高,电视节目主持人跨界主持现象相继出现,并且经过多年的探索,一些优秀的跨界主持人的节目效果获得了受众的肯定。本文讨论和分析了跨界主持方式对电视节目传播产生的影响,从主持和电视节目传播两个角度,对主持人跨界主持的特色进行分析,形成对跨界主持现象的客观认识。     

《主持人大赛》对主持人才培养的启示

新媒体时代的来临,促使我国传媒业态发生了深刻的变革.在"跨界"主持人的冲击下,传统媒体节目主持人的发展正面临着严峻的挑战.如何在激烈的竞争中,对传统播音主持人才的培养方案进行全面升级,孵化出具有核心竞争力的主持人,是当前我国播音主持人才培养改革的重中之重.2019年,《主持人大赛》阔别八年后全新归来.作为中央广播电视总台公开选拔播音主持人才的重要渠道,其人才评选标准直接体现出主流媒体对新时代播音主持人才的要求.本文从《主持人大赛》出发,对传统播音主持人才培养模式进行反思,认为我国高校播音主持人才培养应当从优化人才选拔模式、创新播音主持教学方式、打造专家型主持人、培养复合型传媒人才等方面进行改革升级.     

浅谈电视新闻主持的采访技巧

在电视新闻采访中,主持人的提问尤为重要,这就要求主持人应具备和掌握提问的技巧,达到有效的采访效果。电视新闻主持人在进行采访时首先要准确对自己的角色进行定位,充分了解被采访者的具体情况;同时还要善于提问和倾听,对现场进行有效地把控;此外必须注意做好采访前的准备工作,主持人对采访对象要知己知彼,提出的问题要简洁易懂,提问要具体,不可抽象地提问题,根据具体情况随机应变。     

探究播音主持人主持风格形成与创新

主持风格主要是指主持人在进行节目主持时向大众展现出的个人形象。对于主持人而言,主持的风格将会直接影响栏目收视率和个人的发展。当前播音主持人的风格形成存在很多问题,例如风格不明确、临场发挥能力欠缺、创新水平低等。时代不断在进步,大众的焦点也在变化,本文将从播音主持人主持风格形成与创新因素、作用、途径进行分析。     

节目主持人培育的要点在哪里

本文在总结过去主持人培育经验的基础上,提出主持人培育的三个要点:一、主持理念,即明确主持人是什么人、做什么、怎么做及怎么做到。二、主持状态,即通过外形、气质、言语、动作、修饰等环节构成职业形象。三、主持技能,即恰当地主动的言谈和显示技巧。     

关于播音主持人主持风格的形成与创新

一个节目对于观众的吸引力,不仅取决于节目的内容,还取决于主持人的主持风格,因此,主持人需要拥有自己独具一格的主持风格,这需要主持人不断地丰富自己,不断地创新,不断地提高自己的主持能力。     

中外少儿节目主持人的形象定位与风格差异

纵观广受中外少年儿童所喜爱的优秀少儿节目案例,一档优秀的少儿节目必然有一个形象生动饱满,风格活泼鲜明的节目主持人。本文对我国与欧美主要国家少儿节目主持人的形象定位、个人特色与文化背景进行分析,对中外少儿电视节目主持人的形象塑造与主持风格进行对比研究,归纳优秀少儿节目主持人的成功经验,以为我国少儿节目主持人的发展提出改良建议。     

谈电视节目主持人的魅力

主持人是电视节目的形象,主持人的素质直接影响着社会公众对电视节目的认可。本文以社会公众对主持人节目的最基本要求出发,论述了构成主持人魅力必须具备真实性、知识性以及鲜明个性的三个要素。     

谈话节目的主持琐议

在主持人节目中,除了有固定的主持人主持节目外,往往还邀请一些某方面的专家,或有代表性的人物作为嘉宾来一起主持。在节目的进行当中,通过主持人与嘉宾的交谈,把有新闻价值的内容和有益的知识介绍给听众或观众。这类有嘉宾参与的主持人节目,主持人作用发挥得好坏,将直接影响到嘉宾的情绪,以至于影响到整个节目的质量。那么,主持人在有嘉宾参与的广播节目中如何发挥作用呢?     

播音主持言语交际与情感表达策略研究

近些年来,我国的文化产业得到了飞速的发展,人们对广播电视节目的要求也随之提高。播音员主持人作为节目中的主角,受到了极大的关注,但是我国的播音员主持人在许多节目中还存在着一些问题,本文将从对播音员主持人在节目中的言语交际及其情感表达进行分析,提出若干可以提高播音员主持人言语交际以及情感表达能力的措施。     

打造明星化主持人

电视节目主持人明星化现象包含两个层面的内容：一方面．越来越多的电视栏目开始启用影视明星、歌舞明星、社会名人等明星型人物主持节目;另一方面,电视栏目以节目主持人为中心进行明星化运作,对其语言风格、形象气质、主持方式等进行全方位的明星化包装。主持人明星化作为一种新的电视现象,标识了电视节目主持风格的多元化特点和主持人来源的非职业化趋势。     

谈电视节目主持人角色定位

当下的电视节目呈现同质化现象,雷同节目层出不穷。电视节目需要多元化发展,这就要求主持人应做好合适的定位,在节目中发挥积极的作用,才能取得良好的传播效果。本文从主持人自身素质与媒介环境之间的关系入手,结合相关案例进行具体分析,深入探讨主持人角色定位问题,为明确主持人的媒介职能提供一定依据。     

深化专业内涵 加强语言魅力——对电视新闻节目播音主持创新发展的思考

播音主持是新闻节目的喉舌,播音主持人素质的高低,直接影响到新闻节目的质量。因此笔者从对新闻播音员播报方式、对新闻评论类节目主持人创新、播报的多样化、主持人的作用等方面进行了思考。     

浅论节目主持人的素质与修养

播音主持在节目中起着重要作用,节目主持人的一言一展示着自身的素质和修养,并形成与观众的互动。本文分析了各种综合素质对主持人提出的要求,并就全面提升节目主持人的素质和修养提出了若干措施。     

福州方言广播节目主持人素养提高的策略分析

作为我国八大方言之一,福州方言具有着悠久的历史和博大精深的内涵沉淀,是代代相传,声口相传的非物质文化遗产。本人作为一名职业方言广播节目主持人,就平时节目制播中的经验以及调查学习,对本职工作进行了深入的分析研究,并对方言广播节目中主持人素养的提高进行了思考。本文就方言广播节目中主持人如何提高素养提出了建议和策略。     

广播节目主持人的“自我披露”

＂自我披露＂是心理咨询师常用的技巧,对于广播节目主持人而言,也同样可以借鉴。在主持节目的过程中,主持人适当地运用自我披露,可迅速缩短与听众的心理距离、增进听众对主持人的信任、提升主持人亲切形象、增强主持人说理的可信度。广播节目主持人熟练掌握并运用自我披露,将有助于主持技巧的提升。     

融媒体时代节目主持人的专业面向--兼议《中央广播电视总台2019主持人大赛》的启示

新媒介技术催生的主持新样态对主持人的传播提出了新的要求,使融媒体时代的节目主持人面临着诸多挑战。本文基于对中央广播电视总台2019主持人大赛中主持人的角色定位、表达形式、内容讲述等方面的分析,提出融媒体时代的节目主持人不仅要更加重视专业核心能力的培养,还需不断适应新的媒体变化,在节目主持的理念和实践方面进行不断地创新和拓展。     

如何将主持做成一种艺术

优秀的主持能够带给人一种艺术美感。主持人应具备什么样的艺术品质．在具体工作中又表现出什么样的艺术特征？本文通过对主持人的形态美和“无形”艺术分析,阐述了主持人的主持艺术．具有较强的现实意义。     

"解读新闻"类节目主持人的风格探析

本文从界定"解读新闻"类新型节目入手,对该类型节目及节目主持人风格进行了探讨.着重从角色定位、主持运用、知识架构和整体主持风格等几方面对现阶段"解读新闻"类节目主持人显露出的主持风格特征进行了分析;并且比较粗浅地分析了现阶段此类节目主持人主持过程中存在的问题,同时在文章的最后就如何解决这些现存问题的对策做了一定的探讨和分析.     

单一走向多元——从《七彩路》的发展看少儿电视节目主持人风格的变化

主持人是电视节目的灵魂,是节目的定位和风格的集中体现。主持人的风格是否鲜明直接影响到节目的成败和传播效果,少儿节目主持人因受众群体的特殊性,对主持人的角色定位又有着特殊的要求。梳理安徽电视台少儿节目20多年的发展可以看到少儿电视节目主持人主持风格也发生了很多变化,经历了原生—模仿—提升—多元四个阶段。