人工智能环境下图书馆空间再造实践与思考

在人工智能这一新的时代环境下,空间再造是图书馆谋求转型与发展新的增长点。通过论述人工智能与图书馆空间再造相结合的重要意义,基于对人工智能+图书馆空间再造的相关理论研究及实践案例的梳理,提出对人工智能环境下的图书馆空间再造思考。     

大学图书馆空间再造与服务转型——以沈阳师范大学图书馆为例

空间再造是新时代大学图书馆转型发展的重要举措,是图书馆应对挑战的重要抓手和最佳选项。文章基于对沈阳师范大学图书馆空间再造的定位、体系、功能、过程以及特色的介绍,提炼出空间再造应采取的方针和策略:依据服务对象确定空间管理原则、新型服务方案与再造空间相契合,认为空间再造是图书馆服务变革的优选路径与转向模式。     

美国普林斯顿大学燧石图书馆空间再造实例研究与启示

空间再造作为当前高校图书馆空间研究的前沿热点,是图书馆战略转型发展及提升服务能力的重要抓手。文章采用网站调研和案例研究法,概述了美国普林斯顿大学燧石图书馆空间再造过程,并分析历史文化、建筑本体、馆藏资源、技术革新、服务提升、设施配置六个方面与空间再造之间的融合,最后以空间生产理论为基础,指出高校图书馆空间再造与服务转型是当下发展的必然趋势,并提出空间再造及服务转型必须坚持以读者为中心、必须打造具有温度的文化空间、必须保持空间的可扩张性。     

我国台湾地区大学图书馆空间再造的特色与启示

空间再造是当前大学图书馆转型与改革的重要内容之一,正日益受国内图书馆界的关注和重视.本文采用内容分析法、网站访查等方法,从图书馆空间布局、学习共享空间、特色服务空间、空间管理制度等4个方面,对台湾地区62所大学图书馆空间再造进行调研,总结成功经验,从中得出完善大陆大学图书馆空间再造的几点启示:善于观摩和汲取经验、发展学...     

高校图书馆学习空间再造的理论逻辑与实践

文章阐述了高校图书馆开发高品质学习空间的内涵,从理论逻辑与实践探索的视角对高校图书馆学习空间再造进行了多维探索,以思想政治教育学习空间为例,通过实体空间、人文空间及虚拟空间的打造,分析了高校图书馆学习空间再造的实践路径,提出了高校图书馆学习空间再造需深化的问题,并对高校图书馆学习空间再造进行了前景展望。     

基于用户体验的公共图书馆空间再造研究——以广州图书馆为例

为满足用户多元化服务需求和图书馆事业转型发展的需要，图书馆空间再造工作显得尤为重要。文章采用文献调查法和案例分析法，从空间规划布局和空间功能定位等方面对广州图书馆空间再造实践案例进行深度剖析，并对公共图书馆空间再造提出建议。     

高校图书馆空间再造实践及分析

"空间再造"已成为图书馆转型发展的主要内容之一,研究和分析空间设计和建造的实例,归纳经验,对图书馆空间再造具有重要意义.文章采用案例研究方法,对上海旅游高等专科学校图书馆空间再造实践进行剖析,提出高校图书馆空间再造应紧密结合学校长期战略发展需要,以师生的需求为导向,吸引学校力量参与并塑造图书馆空间文化品牌.     

空间即服务:新加坡公立大学图书馆空间再造项目扫描

高校图书馆正从信息资源库向学术共享空间转型,空间服务是其核心服务之一。本文通过对2010年以来新加坡公立大学图书馆空间再造的案例研究,分析了协作与社交空间、安静学习空间、资源服务支持空间及校园文化集聚空间这四大读者空间的再造路径及其成效,旨在为我国高校图书馆空间再造研究与实践提供参考和借鉴;提出我国高校图书馆空间再造需前瞻性地分析本校读者的需求,合理配置4种读者空间,并采用基于评估的空间管理方法。     

大学图书馆空间再造与服务创新研究

[目的/意义]论述沈阳师范大学图书馆空间再造的理念与实践，为当前大学图书馆以空间再造突破服务瓶颈、实现成功转型提供借鉴与参考。[方法/过程]以图书馆空间再造及开展的空间服务个案为例，归纳总结出大学图书馆空间再造的理念和体量，以及基于空间再造开展空间服务的主旨、力度，提出图书馆空间服务的发展方向。[结果/结论]沈阳师范大学图书馆在空间再造及对于空间服务的认知和实践上积累丰富的经验，为其他大学图书馆成功进行空间再造提供一条可供借鉴、具有高度可行性的途径。     

大学图书馆空间再造审美路径探析

大学图书馆建设离不开空间的美学再造.图书馆空间再造,要体现审美要素,遵循审美规律,有着自己特有的审美需求.合理认识图书馆空间布置和空间服务的审美意义,探索其再造的审美路径,可以为构筑图书馆新空间提供有益的借鉴,有利于发挥图书馆空间服务育人的功能.