甘肃省地方体育运动学校校园文化建设的实证研究

本文采用问卷调查、实地访谈等方法,对甘肃省地方体育运动学校校园文化建设的现状进行了系统研究。结果表明：学生对校园文化内涵理解不全面;对所在学校校情校史的了解程度不深;学校物质环境有待进一步改善;学校校园文化活动开展最多的是体育比赛,学生对学校课外活动开展的满意度不高;学生对于学校或者社团举办的活动所持态度各异;学校体育文化活动对学生产生的心理影响相对较大。为进一步加强地方体育运动学校校园文化建设,提出相关建议。     

新时代我国村落体育文化生态发展:内涵、困境与出路

村落体育文化生态作为村落特有属性的构成要素，新时代必然承载新的历史责任与使命担当。运用文献资料、系统分析和案例研究法，揭示村落体育文化生态发展内涵、困境与路径。研究认为：现实场景改变迫使村落体育文化发展缺失有效载体，社会结构变迁导致村落体育文化传承方式受阻，组织职能缺位难以引领村落体育文化活动正常开展，价值取向物化催生村落体育文化价值体系发生重组。依此，指出新时代我国村落体育文化生态发展出路：确立新发展理念，创设和谐发展的村落体育文化生态环境；创新工作思路，寻求形式多样的村落体育文化传承方式；立足村落实际，构建特色鲜明的村落农民体育文化服务体系；坚定文化自信，挖掘优秀成熟的村落传统体育文化价值。     

高考如何在公平与效率中实现平衡

6月将至,我国又一支千万大军正在紧张备战,迎接人生的第一大考,和他们一起赶考的还有老师、家长和政府决策者.全国普通高校招生考试,这一大考不仅在称量莘莘学子们求学十余载的付出和收获,也在考量学校和家庭教育的得失成败,考验我国政府甄选人才、培养人才的制度设计与决策能力.     

数码压力开关的研制

电子式压力开关能避免机械式压力开关设定存在死区的缺陷。讨论了使用单片机设计的一种数字压力开关的原理及硬件组成，给出了测试结论。     

画龙点睛 一笔传神──浅谈语文课堂教学小结

画龙点睛一笔传神──浅谈语文课堂教学小结刘仁上课不象写文章，总要有个结尾。上语文课更是如此。一篇好的文章结尾，不仅能起到收束全篇的作用，而且能使读者对全文的精神主旨进一步了然于胸，给读者启迪和鼓舞。同样，一节好的语文课的结尾，不仅应该使学生对一堂课的...     

《项链》到底要告诉读者什么

钱理群同志的《＜项链＞告诉读者什么》一文（载《语文学习》1994年第1期）对《项链》的思想内容提出了颇有新意的见解。然而,笔者却不敢苟同,现提出两点看法。钱文认为,《项链》通过对玛蒂尔德及其丈夫的性格和命运的描写,表达了这样一个题旨：一切都是“造物”的安排。换言之,就是认为《项链》表达了一个宿命论的主题。笔者认为,这种论断与作品的实际不符。事实上,作品通过匠心独运的构思和生动细致的描写,形象地告诉了读者：不是冥冥中的造物,而是人物的性格决定了他们的命运。《项链》的构思布局十分独特。首先,在开篇之后,…     

小的与大的

2003年,我在牛津访学时,有一天与众灵学院的胡德教授在学院的小食堂里进餐。我问他：牛津每个学院都有自己的食堂,为什么不把它们合在一起,办成一个或几个大食堂,那样不就省去很多的厨师和工作人员吗？“喔,不,不。”胡德教授连连摇头,“Small is good（小的是好的）。如果办成大食堂,那太恐怖了。你能想象在那样的食堂里我们能这样安静地用餐和谈论问题吗？”     

高校开展阳光体育运动的新探究

在揭示阳光体育内涵的基础上,分析了高校开展阳光体育运动的背景、现实意义及实施途径。高校开展阳光体育运动,要加强领导,健全机构;发挥高校体育社团作用;营造良好的舆论导向;完善学生体质健康测试体系;建立长效机制。     

论阳光体育运动的人文价值

阳光体育运动的开展,为学校体育的发展注入了生机。文章在对阳光体育运动的人文内涵及特征阐释的基础上,力求对开展阳光体育的人文价值进行了思考。