初中生活化作文教学策略探究

生活是写作的源泉。让作文与生活有效链接,实现“人”的精神成长和智慧陶冶,是生活化作文教学的价值取向。作文教学要想取得成功,需实现“四化”才行。     

企业供电中的节电技术措施

本文主要阐述了供电企业改造风机、泵类设备,加速电子调压、调速技术和微电子技术的推广和应用,推广蓄冷调荷节电技术,改变电机与被拖动的生产机械特性不匹配,推行变压器节能等技术问题。     

高校虚拟仿真教学环境构建逻辑探讨

虚拟仿真教学已进入2.0阶段,从重点关注虚拟仿真教学资源建设,向加强平台建设、促进共享应用、支持物理空间与虚拟空间相融合的虚拟仿真教学环境建设转变。虚拟仿真教学环境由教学资源、教学装备、教学环境基础条件和教学管理平台四部分组成。虚拟仿真教学环境构建是对各组成部分协同设计的过程,以满足教学需求为导向,建设中应明确资源类型和具体内容、匹配合适教学装备、完善基础条件、搭建统一管理平台,确保各部分协调匹配,有效支持虚拟仿真教学活动的开展。     

九龙县纳木依藏族考察初记——以尼玛堡子为例

九龙县位于川西高原,纳木依是九龙藏族一个重要分支。本文以九龙纳木依藏族的主要居住地（尼玛堡子）为对象,对九龙纳木依藏族的分布、历史、宗教、婚姻等方面进行了实地调查,初步形成了关于九龙纳木依藏族的基本认识。     

几种适应高中生物新课程的实验室模式（下）

（2）生物普通实验室 生物普通实验室是在原来2人一组模式的基础上改进的,采用4人双侧设计,每4人设置水槽一组,适合2～4人分组、用水量较多的实验。之所以这样改进,是因为新课程探究性活动对实验室空间上的要求提高了,新课程不仅仅强调简单的操作,而且强调科学方法的训练和科学态度的培养,不仅仅强调单人操作,更强调协同实验,因此在实际教学中,小组活动如讨论、交流大大增加,要求实验室具有小组活动的空间。同时,因为教师普遍反映班额大,     

谈“三天打鱼,两天晒网”

对“三天打鱼 ,两天晒网”这个成语一直以来人们总认为是贬义的。说它比喻工作或学习缺乏恒心 ,时常中断 ,不能坚持不懈。可我认为 ,其实“三天打鱼 ,两天晒网”从某个角度而言是正确的。“三天打鱼 ,两天晒网”是一种科学的学习方法。现代医学证明 :当神经系统和运动系统疲劳的时候 ,应当进行充分的休息 ,以利于功能的恢复 ,从而提高学习和工作的效率。适当地休息造成学习或工作上的间隔 ,有利于增强记忆的能力。如果一个人忙于工作从不注意休息 ,那他必然无法很好地完成任务 ,因为持续的疲劳会降低大脑的工作效率 ,而且容易发生失误。只有…     

媒介融合视域下新闻传媒管理体制建设研究--评《新闻传媒论:新闻学研究的新视野》

网络技术在新闻传媒领域的渗透越来越深,广播、电视、报纸等媒介的边缘日益模糊,媒介融合成为当前传媒行业的发展大势,传播渠道、接收终端及媒介内容等不断融合发展。媒介融合视域下,传统新闻传媒管理体制建设必须进行创新性改革,才能适应快速发展的行业发展需求。