优化校本评估 促进学校自主发展

教育部在《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》中强调"建立以学校自评为主,教育行政部门、学生、家长和社区共同参与的评价制度。学校应对评价所涉及的各方面进行自我评估,准确了解学校的发展状况,     

桩基础桥梁断桩存在的问题与防治分析

桥梁工程是城市建设发展中的一项基础工程,也是最为重要的系统工程。随着社会的发展,各项新技术、新设备不断涌现,给桥梁工程桩基础提供了有力的条件。在桥梁工程建设过程中,桩基础是最常见的施工环节之一。由于该施工属于隐蔽工程,其影响因素极为广泛,不易控制其施工质量,一旦操作失误,就会影响到整个工程,造成巨大的经济损失以及人员伤亡。因此我们需要对桩基础桥梁断桩存在的问题进行全面分析,然后采取有效的防治措施。     

2010年教学仪器研究所赴德国、瑞士、英国考察报告(下)

3英国考察(4)托法恩数字训练设备培训中心(TorfaenDigital Training Suite)在托法恩数字训练设备培训中心,考察团参观了信息技术培训室、3D播放室以及电视演播室,了解该中心设备的配备与使用情况和教师的     

灾后重建中的羌村旅游发展与和谐社会建构

本文通过5·12大地震后对羌族地区恢复发展乡村旅游的分析,指出了羌族地区恢复发展乡村旅游能有力地推进羌族灾区的恢复与重建。在民族文化逐渐受到外来文化冲击的今天,乡村旅游可以对羌族传统文化起到抢救、恢复、保护和传承作用。因此羌族地区乡村应把握好乡村旅游的开发原则,探索出乡村旅游开发的有效途径,因地制宜采取相应的开发模式,处理好乡村旅游开发与民族传统文化保护、乡村旅游开发与乡村生态环境保护的关系,推动乡村社会的和谐发展,为构建和谐的社会主义新农村作出贡献     

中小学人工智能课程建设初探

在中小学开展人工智能普及教育是国家和社会发展及技术的进步对新时代教育提出的重要要求,对面向未来的人才培养具有重要意义。本文结合教育部教育装备研究与发展中心“中小学人工智能教育项目”的研发和实施情况,基于“装备课程化”理念,对中小学人工智能课程的定位、目标、内容设计、建设理念和实施保障措施进行了分析和阐述。     

四川省石棉县尔苏藏族婚丧习俗调查

尔苏藏族是处在“藏彝走廊”之中的一个族群,主要分布在小凉山地区。至今对它的研究见之甚少,与此同时,尔苏文化正在逐渐走向消亡。令人欣慰的是,目前尔苏藏族逐渐受到学术界的重视,调查研究也逐渐增多。二00五年九月下旬,作者就有幸参加了四川省民族研究所组织的对石棉县蟹螺藏族乡的尔苏藏族进行的经济历史文化综合调查,主要负责婚丧部分的调查。     

几种适应高中生物新课程的实验室模式（上）

1高中生物实验室的现状及问题《普通高中生物课程标准(实验)》在实施建议中强调“加强实验和其他实践活动”,在其解读本中指出“实验和其他实践活动是生物学教学的基本形式之一”,实验不再是处于辅助的位置。生物实验是课程内容的重要组成部分,是转变学生学习方式的重要途径,是     

智能制造工程综合实践课程思政的探索与实践

智能制造工程综合实践实验课是高等学校机械类专业的必修课,在工程人才培养过程中发挥着举足轻重的作用。开展智能制造工程综合实践实验课程思政建设的探索与实践,是一项兼具紧迫性和重要性的任务。从锻造教学队伍、完善教学过程、营造教学氛围几方面开展课程思政教育探索与实践,同时在传统制造实验融入红色文化、先进制造实验融入马克思主义哲学、智能制造实验融入时事政治等思政元素,进一步实现实验知识传授与价值引领。     

笑笑相声社:大了个学

在四川这个人杰地灵但相声不流行的地方,出了个相声社团很有名,四川大学笑笑相声社。2009年,几个热爱相声的理工男凑到一起成立社团,坚持学习相声、交流相声,同时用精心准备的相声演出给川大校园带来更多欢乐。社团发展到今天,会员人数已有500余人,举办“告别江安”“不白来”“毕业大专场”等大型相声专场达46场,演出相声段子上百段,其中原创相声《川大之最》《社团奇遇》《童年》《yesterday once more》等近30段,累计学生观众超过4万人次。“和你一起,收割快乐”,笑笑相声社以这个理念,希望将笑声传递给更多人。