科学的理论探索 求是的实践剖析——《社会主义若干问题探析》评介

也许是由于多年从事高校政治理论课教学形成的职业习惯,或许是因为在教学过程中,围绕着社会主义理论与实践的主题经常遇到青年学生在认识上存在的许多困惑、疑虑、混乱需要给予解答和澄清,所以我对政治理论方面的书刊格外偏爱。坦诚地说,近些年这方面的读物出版的数量可     

Folksonomy的主要特性及其利用研究

分析Folksonomy的拓扑结构,阐明其具有无标度和小世界这两个重要统计性状,并探讨通过改进网络的基本特征参量以期优化网络结构和提高网络运行质量的办法。     

“建构主义理论”维度下的大学英语演讲教学

近年来,以建构主义理论和相关理论为基础的大学英语演讲教学法颇为盛行。该教学法强调"听"、"读"、"写"均以"说"为目的,并为之服务。按体裁或主题将听力、阅读活动或写作范文进行分类,记录最新学到的语言知识、内容及应用策略,建立、扩充个人资料库,并及时复习,可以全面提高英语口语能力和写作水平。     

信息素养相关问题研究综述

随着信息社会的发展,对信息素养的研究引起了众多学者的普遍关注。本文对信息素养的概念、构成、培养以及评价等相关问题的研究进行梳理分析,发现近年来有关信息素养的研究呈全面快速发展的趋势,但是对信息素养相关理论的研究还不够深入,信息素养的评价体系有待进一步完善,相关实践研究也有待于进一步加强。     

从流行文化的视角看大学生思想政治教育

20世纪80年代以来,中国社会发生了翻天覆地的变化,经济建设快速发展,社会结构急剧变动,科学技术日益更新,人们的思想观念也出现了巨大变化。伴随着政治多极化、经济全球化、信息网络化的发展,文化也以多元的面目呈现在我们面前。作为多元文化的一种形式,流行文化以其独特的趣味性、娱乐性和互动性迅速得到传播并深入当代大学校园,对大学生的思想和行为方式产生了深刻的影响。本文试图从流行文化的视角来研究大学生思想政治教育,通过对流行文化的研究为大学生思想政治教育提供有益的启示与借鉴。     

德育教育与专业人才培养的互助性研究——以投资理财专业为例

德育教育能够净化人们的灵魂,坚定人们的信念。本文以投资理财专业的学生品德培养为例,从三个方面研究德育教育与专业人才培养的互助性问题:学校的国际视野、双语课程设置、校内外实践安排;学生的综合考评设计如班级的凝聚力、来自各方问卷调研得到的品德成绩、参与社会公益活动状况、社会实践状况、课外小组成绩和期末成绩等;教师的综合考评设计如品行得分、科研得分及学生评教等。     

浅析网络环境下的编目工作四要素

本文从编目员、读者、编目规则及资源特点层面,分析了编目工作与文献编目及读者检索的关系,阐述了网络环境下编目员如何结合读者检索心理与检索习惯、阅读心理与阅读习惯,灵活运用编目规则,满足读者的检索需求.     

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就北京农业大学图书馆新馆所采用的大面积开架藏书布局,阐述了典藏工作的性质、意义和对图书馆工作的重要性,以及对典藏工作作深层次研究的业务范围     

智慧教育背景下地方高校教育硕士研究生培养路径研究

教育硕士研究生具有未来教师与学生双重角色,其人才培养质量是决定基础教育教学改革成效与教育变革发展的关键因素。智慧教育的发展对教育硕士研究生培养带来了诸多挑战,文章通过分析教育硕士研究生培养的研究现状,指出了地方高校教育硕士研究生培养中存在的问题,并找出了相应的培养路径,以期为提升教育硕士研究生培养质量提供可参考的依据。     

寓创造性思维能力培养于生物教学

思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是思维的最高形式,所以创造性思维能力是人的最高层次的能力.创造性思维,对人一生成就的大小至关重要.然而,当前学校教育的现状,与这种形势是很不适应的.中科院院士陈佳洱教授最近指出:"获得诺贝尔奖,需要积累,需要有很好的教育.我国的教育,从小学开始,就存在着严重的问题.除教育的知识面太窄,缺乏基本素质的训练等多种不足外,最根本的问题是缺乏对学生创造性思维的培养."因此,培养学生的创造性思维,应成为各学科教学改革的重中之重.