相互作用阅读模式与大学英语阅读教学

相互作用阅读模式自70年代末产生以来,已日益受到阅读理论研究者以及阅读教师的普遍关注,不少人认为这种综合性模式尤其对外语阅读教学有着重要的指导意义。鉴此,本文试就相互作用阅读模式的产生、主要特点及其对大学英语阅读教学的借鉴意义作一探讨。一、相互作用读阅模式的产生自1879年法国学者Emile JavaI发表首篇有关阅读进程中眼球活动的论文以来,对阅读的研究已经历了100多年的历史,然而意在描述阅读全过程的模式研究仅进行了30多年,大体可分为以下三个阶段: (一)60年代中期以前的阅读模式研究受行为主义心理学和结构主义语言学影响,认为阅读是被动、精确、自下而上的过程。     

论体育产业环境

体育产业环境因素包括经济环境、社会环境和自然环境。各因素对体育产业的理论研究和实务发展产生不同影响。这些影响有些是直接的,而有些是间接的。它们之间相互联系和相互依存,共同对体育产业的产生和发展产生影响作用。文章对体育产业环境的涵义、构成及其影响进行深入分析。     

对会计信息披露制度的粗浅认识

文章对上市公司会计信息披露制度的原则、内容、范围和时间进行了深入探讨.为了使上市公司所披露的会计信息具有及时、有效、充分、公开的特征,上市公司会计信息披露制度应遵循公开性原则、充分性原则、及时性原则以及有效性原则.公司对外公开披露的会计信息应包括所有的对投资者决策有重要影响的一切信息,包括表内信息和表外信息.另外,文章还对会计信息披露的范围和时间进行了详细探讨.     

加强会计教学改革 增强会计人才适应能力

根据目前我国各行业会计人员普遍素质不高的情况,作为高校会计专业就应针对这种情况,加大教学改革力度,加强教师队伍建设,增强教学内容的实用性和针对性。采用科学的现代化的教学手段,提高模拟实验教学的目标,注重实际应用能力的考核     

社会经济环境及其对科技政策的影响分析

经济环境对科技的影响体现在经济对科技的需求、国家的经济体制、经济发展水平等方面.社会环境对科技影响最深的包括政治因素、法律因素、文化教育因素和科学技术因素.科技政策的制订程序反映了社会经济环境对科技政策影响的方方面面.