中小学校园周边不良商业行为透视

在一部分商人的眼睛里,学生是一个极具诱惑力的群体,学生和学校像一块巨大的磁铁吸引着他们。近几年来,校园周边环境综合治理工作力度明显增强,政策的打压,压缩了商家的利润空间。为了利益不受损失,在“合法经营户”外衣的掩护下,有的商家面向中小学生尤其是小学生,精心编织了针对性极强的“营销策略”。     

微笑 鼓励 赞扬 理想——送给后进生的四件礼物

对于后进生,特别是双差生,我们做老师的已经习惯了对他们的批评和训斥,甚至轻率地断言他们不可救药。然而,世界上没有甘心落后的人,后进生的眼里也经常闪动着渴求上进的光芒,只不过这种光芒往往被我们所忽略。每一个落后的学生将来都有可能成为优秀的人,就如同一棵小树一样,不管它今天多么弯曲,数年之后也可能成为栋梁之材。老师的责任就是努力创造学生生长的适宜环境,为他们提供上进的机会。     

教学质量控制中过程方法应用的研究

文章从过程方法的原理出发,阐述了过程方法对质量控制的有效性,探讨了过程方法在教学质量控制中应用的具体做法,并着重提出在教学过程质量控制中应用过程方法时需要重视的问题。     

本科专业设置应与社会需求相适应

高校专业设置是否合理关系到高校自身的发展和功能的发挥.本文在探讨高校专业设置与社会需求之间关系的基础上,揭示了两者的现实矛盾,提出了高校专业设置适应社会需求变化的六大策略:拓宽口径,增强适应性;强调前瞻,提高针对性;多科交叉,加强综合性;注重效益,质量为本;精品理念,特色取胜;面向世界,强化国际视野.     

捧一颗心奉献爱的教育

守望语文教学的麦田苏霍姆林斯基说:“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”我想,作为语文教师,你的“知识视野”“宽广得无可比拟”就是要有深厚的文化底蕴,有深厚的学养。多年来,我时时提醒自己,莫作教书匠,要成为“教育过程的真正能手”、艺术家”、诗人”。为此,我没有一日懈怠,努力加深文化底蕴,拓宽知识视野,不断补充新知,提高审美品位。常毕恭毕敬重温孔夫子的忠告,常如饥似渴拜读苏霍姆林斯基、陶行知、叶圣陶、顾明远等教育家的理论和思想,常欣喜若狂地学习…     

立足能力考查 领会科学精神——说明文阅读题命题走势透视

依据《大纲》和《语文课程标准》的要求,近年来的说明文阅读试题,注重从词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面考查同学们的能力,重点评价同学们对阅读材料的综合理解能力,重视评价同学们的情感体验和创造能     

《往事依依》教学设计

《往事依依》是著名语文特级教师于漪老师为中学生写的一篇“追忆黄金时光”的优美文章。根据新课程理念,拟把课文设计为体现主导作用、突出主体意识和认识美、感受美、探究美、创造美这样几个层次进行教学,从而引导阅读、探究、感悟,启发学生认识怎样度过自己美好的少年时光,成长为建设祖国的有用之才。一、引导阅读,走进文本1.导语激趣,积极引入。“同学们,在我们成长的过程中,曾有多少美好的东西令我们刻骨铭心,永生难忘。春日几株嫩黄的小草带给你发现的喜悦,天边几抹橙红的云朵激发你无边的遐思,假日里几本好书让你拥有永久的向往,校园…     

从学生习作中的语言错误看大学英语四、六级考试写作应试技巧

通过对98名学生作文中的错误统计分析,提出大学英语四、六级考试的作文应试技巧,并阐明这些技巧不仅有助于学生参加各类英语考试的写作测试,同时也对教师的英语写作教学大有帮助。     

简述“制药设备与工程设计”课程创新设计

制药工程属于化工与制药类专业,研究内容涵盖了化学、药学、工程学等多门学科,在整个医药行业人才培养中占据着重要地位。该文根据皖南医学院制药工程专业人才培养方案和具体学情,引入成果导向(OBE)教育理念,通过对“制药设备与工程设计”进行课程教学创新,加强教师队伍建设,引入产教融合的培养模式,从而培养兼具创新精神和实践能力的应用型人才。     

解读《教科文组织信息与传播技术教师能力标准》——中国教育改革计划及中小学教师教育技术能力标准执行

教科文组织于2008年1月8日伦敦青年人才交流会上发布<教科文组织信息与传播技术教师能力标准>,本文从标准制定者、标准体系结构和标准实施三方面,比较教科文、中国教师教育技术能力标准.探讨中国信息和传播技术与其他教育改革联系的发展计划,为中国标准提供执行指南.