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981.
吴维生 《考试周刊》2010,(56):181-181
课堂演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分,教师应采用各种方法来激发学生的实验学习兴趣,通过创设实验问题、探索实验、多元实验的方法,以及设计开放实验的探索.引导学生进行观察、比较、实验、归纳等探索学习,这对提高教学质量及调动学生的非智力因素无疑是十分有效的,还能有效培养学生的思维能力、探索精神与良好的学习方法。那么如何在物理实验中有效培养学生能力呢?下面我结合多年教学经验谈一些看法。  相似文献   
982.
5月23日,全市义务教育学校干部教师交流工作现场会在太谷召开。晋中市教育局局长鹿建平出席会议并讲话。会议全面学习推广了太谷县依托六大盟区,全面推进干部教师交流的经验做法,并对全市下一阶段教师交流工作进行了安排部署。会议由市教育局副局长郭云先主持。市教育局相关科室负责人和全市11个县(区)教育局局长、分管副局长、人事股长、示范学校校长参加了会议。干部、教师交流工作是推进义务教育均衡发展的重要举措。近年来,太谷县积极创新干部教师管理机  相似文献   
983.
吴传奇 《考试周刊》2012,(47):127-128
政治学科是高中阶段一门必修课程,这样一门理论性很强的学科,想要避免枯燥乏味,激发学生的学习兴趣,围绕教学内容创设一定的教学情境是一种行之有效的方式。作者结合教学实践,列举了几种政治课堂上常见的创设教学情境的方式,希望能够对高效政治课堂的构建有所帮助。  相似文献   
984.
文明形式论     
吴秋林 《文化学刊》2010,(2):171-178
形式最初的呈现是自然法则的力量所致,它是人类所谓文明形式的原始动能。谁最早认识了形式的意义,谁就是这个世界的主宰,人类就获得了这个先机。人类精神的最终极的本质就是形式。不同形式感的文化,也就称为不同的文明。人类思考的我们自己的文明大致有:采集文明、狩猎文明、游牧文明、农耕文明、工业文明等等。文明形式的力量分为三种:一是与物质生产有关的形式力量;二是与生活方式有关的形式力量;三是与精神观念有关的形式力量。华夏文明是一个包容性极强的文明体,它以农耕文明为主体,建立了以农耕为基本生产方式和生活方式的体系,并在多种文明形式的冲突中,形成了兼收并蓄的文化机制,使我们的华夏文化不但有数千年不间断的历史,更重要的是,在今天仍然具有在新的文明形式中自新的能力。  相似文献   
985.
本文强调了关系营销的重要性及如何提供周到的服务使顾客有知觉性的控制,同时,认为“消费者至上”是一种落后的营销观念,企业除了满足消费者需求外,还应引导消费,通过开发新产品来创造需求,从而使企业获得长久发展的后劲。  相似文献   
986.
1.前言随着信息时代的来临,人们的生产方式和生活方式也随之改变,同时也改变着人们的思维方式和学习方式。以计算机技术为核心、以“多媒体”和“信息高速公路”为主要技术形式的信息技术,更是全方位地给现代教育带来了一场深刻的革命。传统的教  相似文献   
987.
<正>在2009年于昆明举行的第十八届全国发明展览会上,河南省滑县十项专利获奖,由滑县华森纸业有限责任公司刘洁发明的"制浆原料超声波清洗装置"及"制浆超声反应釜"名列其中。日前,刘洁接受本刊专访,介绍了他有关制桨技术方面的发明及专  相似文献   
988.
大件运输因其承运对象的大型化以及特殊性,使其在具体的运输实施时不仅关系到货物运输本身的安全,而且关系到社会及环境的安定。如何确保大件公路运输安全,提高运输组织效率,是重大件运输的关键。  相似文献   
989.
新农村建设要重视环境维度,环境美学思想可以提供理念和理论借鉴。环境美学的任务是思考环境的审美化问题或者说人类在环境中的审美化生存问题。环境美学的主要内容是景观美学。当代新农村建设应该延续和发扬传统农村的诗性文化,又要体现为一种新型的农业景观。一方面要注意保护农村的自然肌理,一方面要高度重视农村文化内涵。要克服城镇化带来的生态、景观、文化上的弊端。  相似文献   
990.
吴海陆  王耿明 《内江科技》2010,31(7):120-120,154
通过分析大河背地区的区域地质及构造背景,针对性的选择开展地球物理、地球化学等技术工作,进行相关异常的选区,并进一步对异常进行解释。本文通过对大河背地区进行综合分析,并与邻区矿床(点)进行对比分析,认为大河背地区具有良好的找矿前景。  相似文献   
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