论师范人格的养成

“人格”是一个具有宽泛意义的概念。在心理学中,人格通常指一个人所具有的独特而稳定的心理特征的集合,如性格、兴趣、爱好及能力等。“师范人格”,即教师的职业人格特征,是从事教师职业的各个体作为教育者这一角色所应具有的共同的个性心理品质,是教师职业要求在从...     

数据结构线上先修加线下精讲的混合式教学探讨

混合式教学是当前高等院校教学方式改革的主要手段,如何发挥其作用,以提高教学质量和效果是广大教师关注的问题。文章结合云南大学数据结构课程教学改革,从当前教学中存在的问题、教学模式设计和教学内容设计几个方面探讨了混合式教学改革的思路和方法。     

给作文评讲把把脉

作文评价是作文教学的终端环节,既是对作文教学效果的检查,也对学生如何作文发挥着导向作用。作文评价的最终目的应该是满足学生最大的精神需求,提高习作自信,乐于动笔,真正使作文教学的过程成为提升学生作文能力和提高学生作文素养的过程。但是,当前作文评讲课的现状却让人忧虑,一些教师注重写作却不重视评讲,写而不评或批而不讲的情况屡见不鲜。     

让学生徜徉在有效的课堂教学中

综观目前的课堂教学,学生的思维普遍存在依赖性、单一性、无序性、浅露性和缓慢性的特点,造成此现象的主要原因是课堂教学有效性的缺失。教师要扎扎实实地做好课前有效准备,朴实无华地进行课上有效实施,推陈出新地练好课后有效拓展,以此营造有效课堂。     

海德堡大学的学术传统

海德堡大学是德国最古老的大学和最有吸引力的大学之一。在600多年的发展中,海德堡大学形成了自己的学术传统,即忠于生命、忠于真理,自由与开放,基于思想交流的精神生活。     

小议初中英语教学中的德育渗透

正世界著名的大文学家雨果曾经说过:"世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。"已经记不起何时拜读过这段话,但是多年来,我却始终把它作为自己人生的座右铭,努力使自己成为一个心灵宽广的人。如今已从事中学教育工作20余年的我,深感要把学生培养成一个心灵宽广的人是多么不易,因为心灵宽广不单指要有一颗宽容的心,还     

论法治理念下的高校内部治理

习近平总书记近期提出“依法治国”，是在新形势下执政安邦的新战略，是全面深化改革的指路明灯。高校是国家法治体系中不可或缺的重要组成部分，其依法治校水平的高低，直接影响到国家法治化建设的进程，直接影响到培养人才的前途和命运。纵观当下高校中存在的诸多问题，追根溯源，就在于法治理念不强所致。因此，首先得从增强法治理念入手，才能提升高校内部治理能力。     

支持型教学的综述及其研究趋势

支持型教学是自我决定理论的研究成果之一，包含自主支持、结构与人际卷入这三个独立又相互关联的维度。文章在介绍支持型教学的内涵、测量方式的基础上，阐述了支持型教学对学生发展的作用以及教师支持型教学的干预研究。结果表明支持型教学对学生的自主性动机、参与度有重要影响。最后，文章提出了亟待解决的问题及未来研究走向。     

浅谈小学生音乐学习兴趣的培养

正音乐教学,既是一门科学,又是一门艺术。作为一名音乐教师,在音乐教学过程中,如何最大限度地激发学生的兴趣与情感,让学生主动参与音乐的活动,开发学生的创造性潜质,这是至关重要的。在多年的教学实践中,我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快的教学情境是推动学生积极学习的先决条件。     

大型体育赛事的域名保护

运用文献资料法、逻辑推理法等方法,对大型体育赛事的互联网域名保护进行研究.论述了大型体育赛事域名的商业价值、域名侵权的危害、域名纠纷的法律调整机制存在的不足,并对加强大型体育赛事的域名保护提出了若干建议.