师范教育中的特殊教育与特殊教育学

教育不等于教育学。师范院校的教育专业不等于教育学专业。对于特殊教育来说 ,特殊教育学专业同样也不能代替聋校语文、聋校数学、聋校外语、聋校体育等面向具体学科的专业。学科特点与教育学相通的特殊教育学只是应该设置的面向特殊教育的专业中的一个部分。师范院校设置的有关特殊教育的专业中 ,除了应该包括特殊教育学专业之外 ,还应该包括其他面向基层特殊学校特定课程的各种专业。     

走不回来的小和尚

静夜读书,一则禅门公案令我沉思良久。两个小和尚受方丈之命移栽一棵银杏树,刚挖了几下,一位小和尚就对另一位说:“师兄,我这把铁镐木把坏了。你等着,我去修一下。”师兄劝他移完树再修不迟,他说:“那怎么行?用这样的镐要挖到什么时候呀!”于是小和尚去找木匠借斧头,木匠说:“真是不巧,我的斧头昨天砍东西弄坏了,就让我用菜刀给你修一下吧。”小和尚听了说:“那怎么行,用刀修得又慢又不好,让我去找     

互联网在培养艺术设计人才中的作用

本文探讨了互联网技术对培养艺术设计人才的积极作用和消极作用。认为互联网是艺术设计的新舞台,是艺术设计的资源库,是艺术设计的研究室;同时还应看到互联网会给艺术设计带来泛技术化倾向等消极影响。为此,本文提出了艺术院校在艺术设计教学过程中引入互联网技术所应注意的问题和培养目标,并通过实例说明了互联网是艺术设计活动的一个新领域和新方法。     

当代大学生恋爱道德观状况的调查

为了解当代大学生的恋爱道德观状况，课题组对2003年度在兰州大学、兰州交通大学、西北民族大学和兰州师范高等专科学校四所高校学习的大学生进行了抽样调查。该文在对调查结果进行统计分析的基础上，探讨了当代大学生在恋爱道德观方面存在的问题，并提出了相应的对策。     

Banach空间中一类广义集值拟变分包含的迭代解

本文引入Banach空间中一类广义集值拟变分包含问题,利用集值预解的技巧,建立起Banach空间一类广义集值拟变分包含问题与预解方程及不动点问题间的等价关系,并给出了其解的存在性及其迭代逼近问题.这些结果改进、推广、统一了文[1-15,17-24,27-33]的相应结果.     

英语形容词的定位

形容词作为修饰、描绘名词的词,在语法结构中起着独特的作用。英语形容词的定位,内容涉及到前置、后置、前置形容词的排列顺序和形容词前置与后置时的不同意义。     

加强和改进高校思想政治工作的几点思考

随着市场经济的深入发展,随着高校办学规模的不断扩大,高校的思想政治工作就显得愈来愈重要,其难度也在不断加大。如何做好新形势下高校思想政治工作,就成了我们时下必须解决的问题。树立新的教育理念,增强思想政治工作的针对性。我们首先应牢牢树立“以人为本”、“以生为本”、“开放办学”、“终身学习”的思想观念。高校最根本的任务是培养高级专门人才,全面提高人的综合素质。把学生培养成富有主体精神和创造力的人,这是一切教育活动的中心。高校的思想政治工作也要围绕这个中心,这也是高校思想政治工作的出发点和落脚点。“开放办学”…     

津门园丁谱

于连昶老师在小语教学中,创造性地运用读议法培养学生学习兴趣,让学生在轻松、活泼的情景中学习语言。课堂上,他依据儿童喜欢争辩的年龄特征,运用议论形式,进行师生心意立体交流;同时,他还注重在课外开拓学生学习语言的领域,组织读书、观察、视听等活动,课内课外相得益彰,大大提高了学生运用语言的能力。他的读议法,《小学语文教学》杂志曾专文介绍,受到同行的很高评价。于老师坚持教书育人的正确方向,在班主任工作中,他着眼于未来,刻意培养学生高尚的品格、良好的习惯、坚强的意志,创造性地开展丰富多彩的活动。他所带的班多次被评为“三好班集体”,本人被评为全国优秀班主任。