高职院校航空服务专业人才培养模式的创新性研究

本文对高职院校航空服务专业人才培养模式存在的问题进行分析,提出优化航空服务专业的课程体系,注重教学过程的实践性、开放性和职业性;加强双语教学;注重"双师型"师资队伍的建设;实施导师制人才培养;实施校企实训合作战略的创新型人才培养模式。     

最后一只花鸟找到家

他是一个很笨的稻草人,当别的稻草人都找到了自己的花鸟,在冬天到来之际,成为一个真正的人,离开了这里,而他还必须得留在这收割干净的田野。很快,花鸟也迁徙到南方去过冬了。如果还是找不到一只花鸟,那么他就得孤零零地在这空旷的田野,迎接冬的第一场雪。稻草人要成为一个真正人的时候,必须要获得一颗全新的心灵,必须要俘获一只花鸟。好在俘获花鸟并不费劲,     

一道竞赛题解答的补充

近日笔者在参考陕西师范大学出版社出版的《高中物理竞赛解题指导》一书时，发现该书第102页对题8的解答是不完整的．原题及其解答如下：     

基于“文化育人”理念的高职院校人才培养模式研究

我国高等职业院校现有人才培养模式应紧跟行业的发展,将＂文化育人＂理念融入各专业人才培养的全过程。这不仅可以实现学生技能水平的提高,更能促进其文化修养与职业素养的提升。     

浅析高职高专教师素质的问题

本文认为,要提高教师的综合素质,必须不断加强师德修养,提高业务能力,探索教学教育规律。     

四季新娘

春天的新娘是河岸边的垂柳瞧她那飘逸的枝条比新娘染烫过的长发更美夏天的新娘是火热的太阳瞧她那红彤彤的脸庞比新娘涂抹过胭脂的脸更红秋天的新娘是金黄的稻谷瞧她那黄澄澄的果实比新娘手上戴的戒指更炫冬天的新娘是漫天飞舞的雪花瞧她那洁白的身躯比新娘精心挑选的婚纱更白无论是哪个季节的新娘都让我魂牵梦萦四季新娘$江苏省海门师范附属小学@秦贝贝 $江苏省海门师范附属小学@宋晓燕     

铝合金构件的升温范围是多少?

2003年度第20届全国中学生物理竞赛的预赛试卷中有这样一道题目：     

旅游类高职院校人才培养模式研究

“校企合作、工学结合”是我国高等教育,尤其是高等职业教育人才培养的重要基础。本文结合部分高职院校人才培养的成功经验,探讨了适合我国国情的旅游服务业高职教育人才培养新模式,提出了旅游类高职院校的办学定位以及实施“校企合作、工学结合”人才培养模式的具体措施。     

教师是实施素质教育的中坚力量

当应试教育无法培养全面发展的新时代的人才 ,甚至成为妨碍和制约人才发展的一种过时的体制的时候 ,人们对素质教育的渴望与呼唤已经成为时代的最强音。应试教育不可避免地要向素质教育转变。然而长期以来 ,早已模式化的教育理论、教育思想、教育方法要从根本上进行改变 ,不是一种轻而易举就能完成的事情 ,它既需要达成社会的共识 ,更需要有一大批能够担负此项重大使命且有能力实施教育改革的中坚力量。这中坚力量理所当然应该落在广大直接实施教育、产生最简捷影响的教师身上。如果说教育观念、教育思想的转变是素质教育的灵魂 ,教育内容、…     

借展示之力,品数学之美——在培养学生展示能力中的一些体会

新课程标准把表达能力培养放在一个重要的地位,反思以往的课堂,学生展示能力的培养恰恰是教师容易忽视的地方,在笔者的教学过程中,主要让学生在“敢展示、规范展示”上下功夫,取得了一些成绩。